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1.

SEÑALA SI LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES SON VERDADERAS O FALSAS:

– La mayor parte de los trabajadores del siglo XVIII estaban empleados en fábricas.
– Los talleres seguían sometidos a la reglamentación de los gremios.
– La industria en el Antiguo Régimen fue impulsada principalmente por el clero.
– La monarquía intentó renovar el sistema productivo, para lo que creó Reales Fábricas.
– La producción principalmente iba destinada a la mejora de la agricultura
– El comercio exterior seguía estancado a pesar de los intercambios con América.
– La actividad comercial fue la que permitió a la burguesía enriquecerse.

2.RELLENA EL SIGUIENTE ESQUEMA

Propiedad de la tierra

En manos de:

Institución que obligaba a transmitir Nombre que recibian los bienes


todo el patrimonio al hijo mayor de las Iglesias que no podían ser
del señor. transmitidos ni vendidos.

3.LEE EL TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS

El absolutismo se caracterizaba por una exaltación de la monarquía y del rey, que trata de controlar la vida
pública porque su función última es la felicidad de sus súbditos, pero “haciendo felices a sus pueblos, si es
necesario, por la fuerza “ (Sagnac). Es un soberano por derecho divino, cuyos intereses personales y
dinásticos no están separados de los del Estado.
El soberano ilustrado, por su parte, tampoco reconoce la separación entre el rey y reino, pero acepta los
principios de la Ilustración y quiere ponerlos en práctica para lograr una mayor eficiencia del Estado en
beneficio de este y los súbditos. Considera que todo es reformable, pero no por un cambio súbito, sino por
una paciente labor educativa y legislativa, para lo que necesita el concurso de los ilustrados.
Así se produce una asociación que parecía imposible: los filósofos y los monarcas se alían con el fin de
trabajar en provecho de la monarquía y de los súbditos. Hay algunos puntos de union que lo explican: los
déspotas ilustrados luchan contra los privilegios, y de ahí nace la comunidad de acción; emprendieron una
reforma igualitaria y destruyeron los vestigios del feudalismo;partidarios del progreso, tomaron las medidas
económicas necesarias para favorecer la prosperidad de los pueblos. Las Luces fueron útiles para el brillo
de su reinado. Son hombres de su tiempo e influidos por el ambiente ilustrado, y necesitan la colaboración
de los ilustrados porque hay que luchar contra muchos hábitos, costumbres y privilegios incompatibles con
criterios lógicos y eficientes. Esta alianza no tuvo siempre éxito: en España sí, ya que la monarquía era el
centro de la reforma, pero otros monarcas acabaron tomando de la Ilustración sólo aquello que les reultaba
útil.Sin embargo, el absolutismo ilustrado preparó el triunfo de la revolución:

L.M.Enciso, La Europa del siglo XVIII, 2001.

– ¿Cómo surgío el despotismo ilustrado?


– ¿Con qué fin?
– ¿Por qué dice el autor del texto que la asociación entre filósofos y monarcas parece imposible?
– ¿Es lo mismo la reforma de la sociedad y el Estado que la revolución?¿En qué se diferencian?
– Explica la frase: “el absolutismo ilustrado preparó el triunfo de la revolución”
3.RELACIONA LAS SIGUIENTES FRASES INCOMPLETAS

– La Ilustración fue... 1....como base del conocimiento.


– La Ilustración fue una corriente reformista... 2....un movimiento cultural y filosófico.
– La Ilustración rechazaba la tradición 3....científicos y filosóficos en la sociedad y la
y lo sobrenatural... política.
– La Ilustración fue una doctrina que confiaba... 4....que criticó duramente la sociedad de su tiempo.
– La Ilustración buscaba poner en práctica 5....unos derechos naturales, que no se podían
los descubrimientos... suprimir.
– La Ilustración pensaba que las personas 6....en el progreso de la humanidad.
tenían...

4.COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO CON LAS CARACTERÍSTICAS DE ESTOS DOS


SISTEMAS DE GOBIERNO:
ABSOLUTISMO PARLAMENTARISMO

5.Observa el mapa y contesta a las preguntas

– ¿Por qué se produjo la guerra de sucesión?


– ¿Qué territorios españoles apoyaron al archiduque Carlos de Habsburgo?
– ¿Qué territorios españoles apoyaron a Felipe V de Borbón?
– ¿Qué aliados exteriores tenía cada candidato?
– ¿Con qué terminó la guerra?¿Qué implicó esta paz?
– ¿Qué territorios perdió España en Europa?

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