1- La Oración

Para comunicarnos oralmente o por escrito, utilizamos palabras que organizamos

formando grupos llamados“enunciados”. Cuando un enunciado tiene un sentido
completo se conoce como “oración gramatical”.

Ejemplo:

La oración gramatical consta de dos partes:

- El sujeto
- El predicado

2- El sujeto

Puede corresponder a: Personas, animales o cosas y siempre concuerda con el

verbo del predicado. Elsujeto designa quién realiza la acción del verbo. Para
identificarlo debemos preguntar 'quién', 'quiénes' o 'qué' al verbo.

Ejemplo: ¿Quiénes estaban preparados para el examen?

Respuesta: "todos los alumnos" que sería el sujeto de esta oración.

Generalmente su núcleo (palabra más importante), suele ser un sustantivo:

- Núcleo del sujeto: alumnos.

No olvides que el sujeto puede estar al inicio, al medio o al final de la oración.

Veamos estos ejemplos:

Ejemplo1:

Sujeto: ¿Quén está en mi casa? Mi mamá.

Núcleo: mamá.
Ejemplo 2:

Sujeto: ¿Quiénes fueron al cine? Martín y Benjamín.

Núcleo: Martín, Benjamín

Ejemplo 3:

Sujeto: ¿Quiénes están en mi fundo? mis caballos

Núcleo: caballos

3- El Predicado

Son palabras que indican lo que hace o lo que le sucede al sujeto en la oración, va
acompañando al verbo que es el núcleo del predicado.

Veamos estos ejemplos:

Predicado: estaban preparados para el examen.

Núcleo del predicado: estaban.

¿Cómo se reconoce el predicado?

Lo más importante en el predicado es reconocer el verbo que indica la acción
principal de la oración y la pregunta ¿Qué? Nos puede ayudar. ¿Qué compró
Valentín? Respuesta: tres helados.