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PRUEBA DE COMPROBACIÓN DE
5 to
COMPETENCIAS Y
Grado CAPACIDADES COMUNICATIVAS
Secundaria
2015
Apellidos
La siguiente prueba tiene la finalidad recoger información sobre lo que sabes. Por
lo tanto, responde solo lo que sepas y no te preocupes por las dificultades que
tengas. Tienes 45 minutos para desarrollar la prueba.
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I. Lee los siguientes textos y desarrolla el cuestionario que se presenta a continuación:
1
Fuente: http://elcomercio.pe/ciencias/historia/caral-20-anos-descubrimiento-noticia-1764736?
ref=flujo_tags_515714&ft=nota_23&e=titulo
Prueba de salida Quinto grado secundaria COMUNICACIÓN
1. ¿A qué se refiere Ruth Shady, cuando dice: “No han sido 20 años fáciles”?
a) A los problemas en Supe con los traficantes de terrenos.
b) A las trabas burocráticas, limitaciones económicas y traficantes de terrenos.
c) Al trabajo arqueológico, trabas burocráticas.
d) A las mafias de traficantes de terrenos.
4. Teniendo en cuenta que en el texto se deduce que los ocupantes del conjunto
residencial, tuvieron un estatus de tercer rango, ¿qué datos de la construcción
crees que lleven a esa hipótesis?
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7. ¿Cuál es tu opinión con respecto a la afirmación expresada por Ruth Shady: “Nos
han hecho creer que las culturas ancestrales eran atrasadas, pero no es así”?
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Prueba de salida Quinto grado secundaria COMUNICACIÓN
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9. Identifica en el mapa,
los lugares que se
encuentran en la
infografía.
10. En la siguiente situación, tú eres un periodista y tienes un amigo que piensa visitar
el Perú con su familia y te pide que le envíes el artículo de opinión que escribiste
en un periódico, sobre Caral (Tu artículo debe tener la tesis y al menos dos
argumentos) Deberás emplear la información que te ofrecen ambos textos,
teniendo en cuenta la estructura del artículo de opinión, cohesión – coherencia, la
ortografía, el tema y el propósito.
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