FACULTAD DE DERECHO

Sección de Posgrado
MAESTRÍA EN CIENCIAS PENALES

SÍLABO DEL CURSO DE TEMAS DE DERECHO PROCESAL II

I. DATOS GENERALES

I.1 Facultad de Derecho

I.2 Sección de Posgrado
I.3 Semestre Académico : 2013 – I
I.4 Ciclo : Segundo ciclo.
I.5 Código y Nombre de la asignatura :
I.6 Número de créditos : 03
I.7 Duración : marzo - julio
I.8 Docente responsable : Dr. Pablo Sánchez Velarde.

II. FUNDAMENTACIÓN

II.1 Sumilla

El presente curso forma parte de la especialidad en Ciencias Penales de

la Maestría en Derecho, su carácter es teórico – práctico, tiene como finalidad
realizar el análisis crítico y reflexivo de la situación jurídica actual de la prueba,
de las nulidades, y de los medios impugnatorios dentro del proceso penal en el
marco del Código procesal penal 2004 (en adelante CPP 2004), y para el logro
de la mencionada finalidad se abordaran temas como: conceptos generales de
la prueba; principios rectores que legitiman la obtención, actuación y
producción de prueba; medios probatorios típicos en el CPP 2004; la prueba
indiciaria y prohibida; teoría de las nulidades, sus principios, y su regulación en
el CPP 2004; y conceptos generales de los medios impugnatorios, sus
principios y su regulación en el CPP 2004.

II.2 Competencias de la especialidad

El curso aporta al logro de las siguientes competencias de la carrera:

1. Formar maestros en Ciencias Penales con un alto nivel académico que

transmitan el conocimiento jurídico penal, y a su vez formen nuevas
generaciones de especialistas en Ciencias Penales.
2. Desarrollar las aptitudes profesionales especificas en el área de de las
Ciencias Penales, en especial en el ámbito del proceso penal.

3. Lograr un sólido conocimiento de las instituciones del proceso penal.

4. Aplicar de manera eficiente las instituciones del proceso penal.

II.3 Competencias de la asignatura

1. Conocimiento sólido de la teoría de la prueba, las nulidades y los medios

impugnatorios en el proceso penal.
2. Comprensión de la importancia de la teoría de la prueba, las nulidades y
los medios impugnatorios en el desarrollo del proceso penal.
3. Práctica adecuada y eficiente de la teoría de la prueba, las nulidades y
los medios impugnatorios en el desarrollo del proceso penal.
4. Identificación de las malas practicas por parte de los sujetos procesales
en torno a la teoría de la prueba, las nulidades y los medios
impugnatorios en el proceso penal.

II.4 Temas de investigación

1. Relación entre la presunción de inocencia y la prueba.

2. Teorías sobre la prueba prohibida.
3. Elementos de la prueba indiciaria.
4. La condena del absuelto.
5. Admisibilidad y procedencia de la casación excepcional.

II.5 Programación de unidades didácticas

PRIMERA UNIDAD
Título de la unidad: Conceptos básicos del derecho probatorio

Estrategias y Actividades de Referencias

Sesión Contenidos procedimientos de aprendizaje de bibliográficas y Evaluación
enseñanza los alumnos virtuales

Presentación del - Pre- - Participación en RIVERA MORALES,

curso e interrogantes dinámica de Rodrigo. La prueba:
1 introducción a la - Exposición del preguntas un análisis racional y
prueba penal docente. práctico, Marcial
Pons, Madrid, 2011.

- Post preguntas.
- Participación en CAFFERATA
Definiciones - Pre-
dinámica de NORES, José I. La
previas del interrogantes
preguntas prueba en el proceso
2 Derecho - Exposición del
- Lectura. penal. Sexta edición,
probatorio docente. Lexis Nexis, Buenos
- Lluvia de ideas. Aires, 2008.
 - Post preguntas. - Participación en
dinámica de 1º CONTROL
- Pre-
preguntas RIVERA MORALES, DE LECTURA
interrogantes (CAFFERATA
- Exposición del - Estudio de Rodrigo. La prueba: NORES, José I. La
Principios que docente. casos. un análisis racional y prueba en el
3
orientan la - Lluvia de ideas. - Participación en práctico, Marcial proceso penal.
actividad dinámica de Pons, Madrid, 2011. Sexta edición, Lexis
- Discusión en Nexis, Buenos
probatoria grupos.
grupos Aires, 2008, p. 3-
- Debate. 46)
- Lectura.

SEGUNDA UNIDAD
Título de la unidad: La actividad probatoria

Estrategias y Actividades de Referencias

Sesión Contenidos procedimientos aprendizaje de los bibliográficas y Evaluación
de enseñanza alumnos virtuales

CAFFERATA
NORES. La
prueba en el
proceso penal. 4
- Post edición
preguntas. - Participación en
actualizada y
Carga de la - Pre- ampliada,
dinámica de ediciones
prueba. interrogantes preguntas
- Exposición del- Depalma, Buenos
4 Momentos de Lectura. Aires, 2000
la actividad docente. RIVERA
probatoria. - Lluvia de MORALES,
ideas. Rodrigo. La
prueba: un
análisis racional y
práctico, Marcial
Pons, Madrid,
2011.
TALAVERA
ELGUERA, Pablo.
La prueba en el
nuevo proceso 2º
- Post - Participación en penal. Academia
preguntas. de la
CONTROL DE
dinámica de
- Pre- Magistratura, LECTURA
preguntas (ASENCIO
interrogantes - Estudio de casos. Lima, 2009.
MELLADO, José
Valoración de - Exposición del- Participación en
ASENCIO
María. La prueba
5 la prueba docente. MELLADO, José
dinámica de grupos. María. La prueba prohibida y
- Lluvia de - Debate.
prueba
prohibida y preconstituida en
ideas. - Lectura. prueba el proceso penal.
- Discusión en preconstituida en INPECCP, Lima,
grupos el proceso penal. 2008, p. 1 - 65)
INPECCP, Lima,
2008

La actividad - Post - Participación en COLOMA

probatoria en el preguntas. dinámica de CORREO,
6 Juzgamiento - Pre- preguntas Rodrigo. La
 interrogantes
prueba en el
- Exposición del- Análisis de video
nuevo proceso
docente. - Lectura. penal oral, Legal
- Proyección de Publishing,
video. Santiago, 2003
- Lluvia de
ideas.

TERCERA UNIDAD
Título de la unidad: Medios probatorios en particular

Estrategias y Actividades de Referencias

Sesió
Contenidos procedimientos aprendizaje de los bibliográficas y Evaluación
n
de enseñanza alumnos virtuales

- Post
preguntas. - Participación en
GÓMEZ
- Pre- MENDOZA,
La confesión y la dinámica de Gonzalo. La
interrogantes preguntas
prueba prueba de
7 - Exposición del- Lectura.
testimonial confesión y el
docente. interrogatorio en
- Lluvia de proceso, MFC
ideas. Editores, Lima,
2007.

- Participación en
- Exposición del dinámica de
El careo / Evaluación
docente. preguntas
8 EVALUACIÓN - Lluvia de parcial
PARCIAL - Lectura.
ideas.

- Post
preguntas. SÁNCHEZ
- Participación en VELARDE,
- Pre- dinámica de Pablo. Nuevo
La prueba interrogantes preguntas Proceso Penal.
9 pericial y - Exposición del- Lectura. Idemsa, Lima,
documental docente. 2009.
- Lluvia de
ideas.

CUARTA UNIDAD
Título de la unidad: Prueba indiciaria y prueba prohibida

Estrategias y Actividades de Referencias

Sesión Contenidos procedimientos de aprendizaje de los bibliográficas y Evaluación
enseñanza alumnos virtuales

La prueba - Post - Participación en MIRANDA 3º

indiciaria preguntas. dinámica de ESTRAMPES, CONTROL DE
- Pre- preguntas Manuel. La prueba LECTURA
10 en el proceso penal (MIRANDA
interrogantes - Estudio de casos.
acusatorio, Jurista ESTRAMPES,
- Exposición del - Participación en Editores, Lima, Manuel. La prueba
docente. dinámica de grupos. 2012 en el proceso
 - Lluvia de ideas. penal acusatorio,
- Debate. Jurista Editores,
- Discusión en Lima, 2011, p. 31 -
- Lectura.
grupos 57)

- Post - Participación en ASENCIO

preguntas. dinámica de MELLADO, José
- Pre- preguntas María. La prueba
interrogantes - Estudio de casos. prohibida y
La prueba
prohibida - Exposición del - Participación en prueba
11 dinámica de grupos.
docente. preconstituida en
- Lluvia de ideas.- Debate. el proceso penal.
- Discusión en - Lectura. INPECCP, Lima,
grupos 2008

QUINTA UNIDAD
Título de la unidad: Las nulidades procesales

Estrategias y Actividades de Referencias

Sesión Contenidos procedimientos de aprendizaje de los bibliográficas y Evaluación
enseñanza alumnos virtuales

- Post preguntas. Caceres Julca,

La nulidad - Pre- - Participación en Roberto, Las
procesal: interrogantes dinámica de nulidades en el
conceptos - Exposición del preguntas nuevo Código
12 docente. - Lectura. procesal penal,
generales y
regulación en - Lluvia de ideas. Jurista Editores,
Lima, 2007.
el CPP 2004

SEXTA UNIDAD
Título de la unidad: Medios impugnatorios

Estrategias y Actividades de Referencias

Sesión Contenidos procedimientos aprendizaje de los bibliográficas y Evaluación
de enseñanza alumnos virtuales

- Post - Participación en PEÑA CABRERA

Conceptos preguntas. dinámica de FREYRE, Alonso
- Pre- preguntas Raúl y otros.
13 generales: Medios
principios, interrogantes - Estudio de casos.
impugnatorios,
presupuestos y - Exposición del- Participación en Gaceta penal y
clases docente. dinámica de grupos. procesal penal,
- Lluvia de - Debate. Lima, 2011
ideas. Lectura.
- Discusión en YAÑEZ
grupos VELASCO
RICARDO.
Derecho Al
recurso en el
 proceso penal,
Tirant lo Blanch,
Valencia, 2001
CONTROL
- Post DE LECTURA
SÁNCHEZ (SÁNCHEZ
preguntas. - Participación en VELARDE, VELARDE,
- Pre- dinámica de Pablo. Nuevo
Pablo. Nuevo
interrogantes preguntas Proceso Penal. Proceso
Los medios - Exposición del- Lectura. Idemsa, Lima, Penal.
14 impugnatorios docente. 2009. Idemsa, Lima,
en el CPP 2004 - Lluvia de 2009,)
ideas.

SÉPTIMA UNIDAD
Título de la unidad: Simulación de audiencias y exposiciones

Estrategias y Actividades de Referencias

Sesión Contenidos procedimientos aprendizaje de los bibliográficas y Evaluación
de enseñanza alumnos virtuales

- Participa
- Simulación de ción en
audiencias. dinámica de
- Post preguntas. preguntas
15 SIMULACIÓN DE - Simulaci
- Lluvia de ideas. ón/ Juego de
AUDIENCIAS
roles

- Participa
ción en
- Exposición de dinámica de
alumnos preguntas.
EXPOSICIONES
16 - Post preguntas.
- Exposició
- Lluvia de ideas.
n.

EVALUACIÓN EVALUACIÓN
17 FINAL FINAL

III. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL PARTICIPANTE

N° Aspectos Puntaje
1 0 - 20

Evaluación permanente: intervención y participación, trabajos

 individuales y grupales, control de lectura, trabajos aplicativos, etc.

2 Evaluación parcial 0 – 20

3 Evaluación final 0 - 20

La asistencia a clases presenciales es obligatoria, los alumnos que alcancen el

30% de inasistencias desaprobarán el curso. La evaluación es formativa y
sumativa, continua y de proceso, las clases tienen una evaluación y productos.

V. BIBLIOGRAFÍA
- AUTORES VARIOS. Anuario de Derecho Penal 2004. La reforma del
proceso penal peruano, Fondo Editorial de la PUCP, Lima, 2004.
- BINDER, Alberto M. Introducción al Derecho Procesal Penal. 2da edición,
3ra reimpresión. Ad-Hoc. Buenos Aires. 2005
- CHIESA APONTE, Ernesto L. Tratado de Derecho Probatorio. Tomo I. II y III
Publicaciones JTS. U.S.A. 2005.
- CLARIA OLMEDO, Jorge. Tratado de derecho procesal penal, Depalma,
Buenos Aires 1982.
- DE URBANO CASTILLO, Eduardo y TORRES MORATO, Miguel Ángel, La
Prueba Ilícita Penal. Editorial Thomson Aranzandi. Madrid 2003
- FRAMARINO DEI MALATESTA. Lógica de las pruebas en materia criminal.
Editorial Temis. Bogota 1998.
- FIDALGO GALLARDO, CARLOS. Las “Pruebas ilegales”: de la
Exclusionare Rule Estadounidense al articulo 11.1 de la LOPJ. Editorial
centro de estudios políticos y constitucionales Madrid 2003.
- FERNANADEZ LOPEZ, Mercedes. Prueba y Presunción de Inocencia.
Editorial Iustel. España 2005.
- GIMENO SENDRA, Vicente y otros. Lecciones de Derecho procesal penal,
Ed. Colex, Madrid, 2001. Los Procesos Penales. Comentarios a la Ley de
Enjuiciamiento Criminal, con formularios y jurisprudencia, Editorial Bosch,
S.A., Barcelona, 2000.
- MAIER, Julio Derecho procesal penal Tomo I Fundamentos, Editores del
Puerto, Buenos Aires, 1996. Tomo II Parte General. Sujetos procesales,
2003.
- MORENO CATENA, Víctor y otros. El Proceso Penal. Doctrina,
jurisprudencia y formularios. Tirant lo blanch, Valencia, 2000.
- MONTERO AROCA, J., Derecho Jurisdiccional. Proceso Penal., Tomo I, II,
III, Edit. Bosch, Barcelona, 1994.
- MIXAN MASSS, Florencio. La prueba en el procedimiento penal. Editorial
ediciones jurídicas. Lima 1991.
- MIXAN MASS. Florencio. Juicio Oral. 6ta edición. Ediciones BJL. Trujillo.
2003.
- MIXAN MASSS, Florencio. Prueba Indiciaria. Editorial ediciones BGL.
Trujillo 2005.
- ROXIN, Claus Derecho procesal penal, Ed. Del Puerto, Buenos Aires, 2000
- SÁNCHEZ VELARDE, Pablo. Manual de Derecho Procesal Penal. Idemsa,
Lima, 2004.
- SAN MARTÍN CASTRO, César. Derecho Procesal penal. 2 volúmenes,
Grijley, Lima 2003.