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CUALIDADES DEL PRRAFO.

Afinidad Oracional:

Cuando definimos el prrafo, dijimos que las oraciones que lo integran deben
tratar de un mismo asunto; esa es la caracterstica o cualidad de unidad de
pensamiento o afinidad oracional.

Ilacin o coordinacin:

La ilacin, enlace o coordinacin se establece a atraves de los nexos


(Que, sin embargo, por lo tanto, es decir, e, y, etc.).

Ilacin entre los prrafos:

En las composiciones de ms de un prrafo ,existe por lo general una ilacin o


coherencia entre ellos que se establece iniciando los prrafos subsiguientes ,
con elementos de enlace tales como; por consiguiente , as tambin , en
seguida , finalmente, etc.

Brillantez en la Expresin o nfasis:

Cuando redactamos un prrafo podemos dar brillantez o relieve a la expresin


haciendo resaltar ciertas ideas con frases llamativas; esa forma de expresin
es el nfasis, brillantez, fuerza o relieve.

Un prrafo, para poseer una necesaria claridad debe reunir las cualidades
siguientes:

- Unidad: se comprueba analizando si todas las oraciones giran en torno


a la idea central o tema.
- Coherencia: se comprueba analizando si existe engarce, conexin
entre las partes, oraciones y, por supuesto, correcta relacin de unas
palabras con otras.
- nfasis: coordinacin de oraciones y palabras de modo que presenten
el pensamiento de la forma ms relevante y atractiva posible.

Elementos unificadores del prrafo.

Un prrafo tiene unidad cuando todos los elementos que lo integran guardan
entre s una relacin lgica y estn redactados de manera que dicha relacin
pueda ser claramente percibida por el lector.

Entre los recursos para unificar un prrafo tenemos:

- Elementos retrospectivos: toda palabra o grupo de palabras cuyo


significado slo se completa por referencia a otro elemento, llamado
antecedente, que se encuentra en una parte anterior del discurso.
Puede ser una palabra, una frase, una oracin completa, varias
oraciones y hasta uno o varios prrafos.

Por ejemplo: sujetos comunes, pronombres o adjetivos pronominales


(personales, posesivos, demostrativos, tal, tales, lo mismo), conjunciones
(aunque, porque) y un extenso grupo de palabras y frases adverbiales
(adems, tambin, similarmente, por el contrario, primeramente, en
conclusin, ahora, despus, ms tarde, mientras tanto, cerca, lejos, aqu,
ac, ciertamente, en otras palabras, por lo tanto, etc.

- Eco: repetir una palabra clave ya mencionada en una oracin anterior


o la estructura sintctica empleada para construir la oracin
precedente o una parte de ella.
Se divide en dos clases:

1- Eco lxico: se produce repitiendo la palabra original, un derivado,


sinnimo y hasta un antnimo.
2- Eco sintctico: se logra repitiendo una o ms veces consecutivas la
estructura sintctica de una oracin completa o de slo una parte de
ella (construccin paralela o paralelismo)
3- La accin unificadora del eco tambin es retrospectiva.

- Elementos prospectivos:

- Suspensin: diferir de la enunciacin de una parte principal de lo que


se est exponiendo, bien demorando la predicacin de una oracin por
medio de una serie de sujetos o de elementos antepuestos, bien
aplazando la expresin del sujeto anteponindole una serie de
predicados en construccin de hiprbaton, o tambin posponiendo la
formulacin de una oracin temtica hacindola preceder de otras
oraciones o elementos que son parte de su desarrollo.
- Elementos precursores: toda expresin que anuncia o inicia algo que
tiene su completo desarrollo posteriormente.

Por ejemplo: la pregunta que pide y obtiene una respuesta, la expresin


negativa que anuncia la afirmativa, la declaracin explcita de que algo se
va a desarrollar seguidamente.

Ambos elementos prospectivos ponen al lector en actitud expectante.

Orden de palabras en espaol.

El orden de palabras es la disposicin de las palabras en un contexto, muy


vinculada a la sintaxis (relacin de las palabras en una frase)

El orden de palabras en espaol no siempre es lineal (Ej.: sustantivo ms


adjetivo). Son muchas las razones que ayudan a entender por qu se usa
un determinado orden y no otro: exigencia de claridad, voluntad de
destacar o atenuar, intencin de intensificar un efecto, necesidad de ritmo,
de novedad, cohesin con la oracin anterior, presencia estilstica, etc.

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