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Sesion Patrones 4 Grado PDF
Sesion Patrones 4 Grado PDF
Antes de la sesin
Prepara 60 cartulinas de 8 x 8 cm para cada
grupo de trabajo (un color diferente para cada
grupo). Si deseas, puedes hacerlo con ayuda de
los estudiantes.
Consigue cajas medianas.
En un papelote, escribe las consignas planteadas
en El gran reto (Desarrollo).
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Cuarto Grado - Unidad 1 - Sesin 06
Momentos de la sesin
1. INICIO
Repasa con los nios y las nias los acuerdos para organizar e
implementar el sector de Matemtica.
15
minutos
Comenta que en esta sesin elaborarn tarjetas numricas que los
ayudarn a aprender y que podrn usar durante todo el ao. Luego,
plantea las siguientes preguntas: por qu les gustara elaborar
tarjetas numricas?, cmo lo haran?, dnde las guardaran?,
qu podran aprender con ellas?
Comunica el propsito de la sesin: hoy aprendern a crear
patrones aditivos que aumentan o disminuyen jugando con las
tarjetas numricas.
Acuerda con los nios y las nias algunas normas de convivencia
que los ayudarn a trabajar y a aprender mejor en equipo.
Normas de convivencia
Cuidar los materiales a utilizar.
Participar en orden durante el juego.
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Cuarto Grado - Unidad 1 - Sesin 06
2. DESARROLLO
Organiza a los estudiantes en grupos de cinco integrantes y entrega 60
cartulinas de 8 x 8 cm a cada grupo (un color diferente para cada uno).
65
minutos
Indica que debern escribir nmeros en las cartulinas de acuerdo a
lo siguiente (en esta sesin no es conveniente pedirles que escriban
los nmeros correspondientes a los millares, porque todava no
estn familiarizados con ellos):
El gran reto
Los integrantes de cada grupo
debern tomar una tarjeta de
la mesa, pegarla en su pecho
con cinta adhesiva y, luego,
ubicarse en fila formando un
patrn aditivo.
Ganar el grupo que termine primero y lo haga correctamente.
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Cuarto Grado - Unidad 1 - Sesin 06
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Cuarto Grado - Unidad 1 - Sesin 06
3. CIERRE
Conversa con los nios y las nias sobre las actividades realizadas.
Formula estas interrogantes: les gust lo que hicieron?, por qu?;
10
minutos
para qu les servir lo que han aprendido hoy?; qu es un patrn
aditivo creciente?, y decreciente?
Felicita a todos por su participacin y brndales palabras de
reconocimiento y gratitud.
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