1.1.

MATRIZ DE PRIORIZACIN DE LA PROBLEMTICA PEDAGGICA, DEMANDA

EDUCATIVA, TEMAS TRANSVERSALES Y VALORES.

PROBLEMAS/ DEMANDA EDUCATIVA

CAUSAS / FACTORES TEMA
OPORTUNIDADE
ASOCIADOS TRANSVERSAL CONOCIMIENTOS VALORES
S
No existen Centros Orientacin Vocacional.
Los de Educacin Proyecto de vida con
egresados de Superior. metas a futuro. Responsabilidad.
EBR no Incumplimiento en Educacin para Carreras tcnicas o
tienen su proyecto de la cultura universitarias.
Perseverancia.
vida. Oro y sus propiedades.
oportunidad emprendedora.
Desinters de las Transformacin del
para autoridades en la oro.
continuar creacin un I.S.T.
sus estudios en la localidad
superiores.
Venta indebida de El alcoholismo y sus
sustancias consecuencias.
Psicoactivos a Educacin Sexual. Respeto.
menores de edad. Drogadiccin y sus
PROBLEMAS DEL CONTEXTO

Proliferacin Carencia de consecuencias.

Responsabilidad
Centros Pandillaje,
del pandillaje
recreacionales y consecuencias.
y el culturales. Educacin para Vida saludable.
consumo del Abandono por parte la convivencia, Fomento del deporte.
alcohol y de los padres de la salud, la paz La familia, fines,
sustancias familia. y la ciudadana funciones bsicas,
txicas. Uso indebido por deberes y derechos.
menores de edad Seguridad vial,
vehculos (motos, y educacin vial;
autos) reglamentos de
transito.
Contaminacin de
Alto nivel de agua y suelo por Contaminacin
contaminaci extraccin minera. ambiental. Responsabilidad.
n ambiental. Acumulacin de Educacin para Desarrollo sostenible.
desechos orgnicos la gestin de Recursos naturales. Respeto
e inorgnicos por Reciclaje.
riesgos,
parte de la Tratamiento de
poblacin. conciencia
residuos slidos.
Deforestacin de ambiental, Extraccin Minera:
bosques. aprovechamient Leyes y normas.
Contaminacin del o sostenible de Delitos ambientales
rio por aguas los recursos
servidas. naturales
 PROBLEMAS DEMANDA EDUCATIVA
CAUSAS / FACTORES TEMA
OPORTUNIDA
ASOCIADOS TRANSVERSAL CONOCIMIENTOS VALORES
DES
Abandono de los Proyecto de vida.
padres a sus hijos por Tcnicas de bsqueda y
motivos de trabajo. manejo de la informacin
Bajo nivel educativo de (organizadores grficos,
los padres. resumen, parfrasis,
Inadecuados hbitos subrayado.
Bajo nivel alimenticios y Valor nutritivo de los
de logro de nutricionales Educacin productos de la regin. Responsabilida
PROBLEMAS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

los Mal uso del tiempo para el xito y Dieta balanceada. d

aprendizajes libre. vida saludable. Planificacin del tiempo
. Influencia de los libre.
medios audiovisuales. Horario personal.
Inadecuado uso de Anlisis de programas
mtodos de estudio. de TV e internet.
Desinters por el Manejo adecuado de
estudio. internet
Ludopata. Mtodos de estudio.
Eventos y relatos de la
Poblacin migrante comunidad y la regin.
con poca identidad. Realidad local y regional.
Falta de bibliografa Intercambio cultural y
sobre la historia local y Educacin presentacin (platos
regional. para el tpicos, danzas, arte)
Poca fortalecimiento Recopilacin de mitos y
leyendas de la Respeto
identidad de la identidad
comunidad.
regional y regional Clasificacin de plantas
local. respetando la por su utilidad Tolerancia.
diversidad Historia Local y
cultural Regional.
Comunidades nativas
(visitas, estudio)
Produccin de textos y
medios audiovisuales.
 Anlisis de casos.
Influencia del entorno Educacin para Reglamento interno.
social. la convivencia, Conocimiento de de
Baja autoestima. la paz y la deberes y derechos del
Abandono familiar. ciudadana. nio y del adolescente.
Hbitos adecuados de
conducta. Respeto.
Educacin en Normas de convivencia
Indisciplina valores y en la escuela, hogar y
escolar formacin tica comunidad
Autoestima.
Discriminacin Justicia.
Problemas sociales
(alcoholismo,
drogadiccin).
Instituciones tutelares
que defienden los
derechos.

CAUSAS / DEMANDA EDUCATIVA

PROBLEMAS TEMA
FACTORES
/OPORTUNIDADES TRANSVERSAL CONOCIMIENTOS VALORES
ASOCIADOS
La Flora y Fauna del
Flora y Fauna Distrito de Inambari
APRENDIZAJE DEL CONTEXTO

de Mazuko Zona de Reserva Respeto

Tambopata- Candamo.
OPORTUNIDADES DE

Recursos El oro, la artesana y

Mineros joyera
Responsabilidad
El comercio, la extraccin
Actividades del oro.
econmicas La agricultura y la
ganadera.
La migracin, el turismo, el
La Carretera comercio, la exportacin e
Interocenica importacin de Recursos.
 1.2. VALORES Y ACTITUDES
TOLERANCI
RESPETO RESPONSABILIDAD PERSEVERANCIA JUSTICIA
A
Trata con
Practica las normas de Se esfuerza por Acepta las
Conserva y promueve equidad a
convivencia. alcanzar sus diferencias
un ambiente saludable. sus
objetivos . culturales.
compaeros
Valora su integridad Asume su compromiso Es tenaz en la
Controla sus Es
fsica , y la de sus en la superacin de si bsqueda de
emociones autocrtico
semejantes. mismo. alternativas de solucin

Acepta Defiende sus

Aprende de sus errores
Cuida los bienes y observaciones derechos y
Es puntual en sus deberes para ser mejo. Persiste
servicios de la Institucin constructivas de respeta los
y compromisos. en mejorar sus hbitos
Educativa. otros derechos de
de estudio
los dems

Muestra tolerancia
Participa en la Es firme y
Respeta y valora las frente a actitudes
conservacin del medio consecuente, pese a
opiniones de los dems. violentas del
ambiente las adversidades
entorno
Entrega oportunamente los
Controla sus emociones.
trabajos asignados

Saluda a sus compaeros Asume las consecuencias

y profesores de sus actos

Levanta la mano para

opinar.

Demuestra respeto por los

smbolos patrios y
participa en actividades
cvico patriticas.
Respeta las
manifestaciones culturales
propias y ajenas.
 CALENDARIO COMUNAL 2011
I
N MESES ACTIVIDADES/CELEBRACIONES
1 ABRIL Juegos Deportivos Escolares (Intersecciones).
Seor de la Cumbre
2 JUNIO Da de San Juan
Juegos Magisteriales
3 JULIO Virgen del Carmen.
4 AGOSTO Santa Rosa de Lima.
Aniversario de la Institucin Educativa.
5 SETIEMBRE
Aniversario del Distrito de Inambari.
6 OCTUBRE Da de Educacin Fsica
Todos Santos.
7 NOVIEMBRE
Bautizo Confirmacin
Bautizo y Confirmacin.
8 DICIEMBRE
Clausura