UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE INGENIERA CIVIL, DE SISTEMAS Y DE ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

SILABO DE LA ASIGNATURA

ORIGEN DE LA CIUDAD

I.- DATOS ADMINISTRATIVOS

1.1.- Carrera : Arquitectura

1.2.- Semestre Acadmico : 2017-I
1.3.- Ciclo Acadmico : II
1.4.- Pre-requisitos : AR 107 Arquitectura Hoy
1.5.- rea acadmica : Diseo
1.6.- Lnea acadmica : Urbanismo
1.7.- Nivel : Instrumental
1.8.- Nmero de Crditos : 03 (tres)
1.9.- Cdigo de la Asignatura : AR-155 33A
1.10.- Carcter de la Asignatura : Obligatorio
1.11.- Horas Semanales : 03 horas (03 HT)
1.12.- Horario : Mircoles 17:30, 18:20, 19:10
1.13.-Tipo de Curso : Terico
1.14.- Docente : Mg. Arq. Marianella Terry Ramos
1.15.- Tutora electrnica : mterryra@gmail.com

II.- SUMILLA

Permite al alumno conocer la Naturaleza de los asentamientos humanos, su

medio natural; la base econmica; la organizacin social; as como las
actividades: sus flujos e interacciones, la dinmica de cambio y las escalas de
los asentamientos. Por otro lado nos permite reconocer la ocupacin y
conformacin del territorio peruano as como su proceso histrico: principales
etapas; la configuracin territorial actual: regiones naturales, situacin
demogrfica, las actividades productivas, los intercambios, las redes de
infraestructura, as como el manejo del fenmeno de la centralidad: el
hinterland, los "enclaves", el acceso a bienes y servicios, los gneros de vida.

III.- FUNDAMENTACION.

El curso busca iniciar a los estudiantes el conocimiento de la naturaleza de los

asentamientos humanos como marco de apoyo al desarrollo de sus capacidades
en el Diseo Urbano Arquitectnico, manejando el concepto de estructura
urbana y las variables que la rigen, hasta profundizar en la conformacin del
territorio peruano y en las bases de la estructuracin del territorio en sus diversas
escalas, comprensin orientado a brindar una perspectiva del proceso evolutivo
de los asentamientos humanos que lo involucre en la creacin de una urbana
arquitectnica actual con identidad.

1
IV.- COMPETENCIA GENERAL

Conoce la naturaleza de los asentamientos humanos que permita identificar el medio

natural, la base econmica, la organizacin social, la apropiacin, uso y consumo del
espacio, las actividades, flujos e interacciones, la dinmica de cambio, escalas de los
asentamientos, las estructura urbana y el espacio urbano permitiendo reconocer la
ocupacin y conformacin del territorio Peruano y Latinoamericano as como su proceso
histrico.

V.- CONTENIDOS Y UNIDADES DIDCTICAS

PRIMERA UNIDAD DIDACTICA: BASES CONCEPTUALES. NATURALEZA DE LOS ASENTAMIENTOS

HUMANOS: CATEGORIZACION, ESCALAS TERRITORIALES, DINAMICAS DE CAMBIO, USOS DEL
SUELO Y CONSUMOS DEL ESPACIO.
DURACION: 8 SEMANAS

COMPETENCIAS ESPECIFICAS

Aprende la naturaleza de los asentamientos humanos que permita identificar el medio natural, la base
econmica, la organizacin social, la apropiacin, uso y consumo del espacio, las actividades, flujos e
interacciones, la dinmica de cambio, escalas de los asentamientos permitiendo reconocer la ocupacin y
conformacin del territorio Peruano as como su proceso histrico.
SEMANA N CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

1 Introduccin Presentacin de Procesa la Introduccin y Exposicin, Dialogo,

Curso (slabo). Evaluacin Presentacin de Curso Debate.
diagnstica. (Slabo).

2 Bases Conceptuales de el Clase conferenciaSeminario Exposicin, Dialogo,

Urbanismo y Urbanismo Conoce y relaciona dentro de Debate.
- sostenible en contextos un contexto espacial territorial Actitud proactiva, de
espaciales territoriales. las Bases Conceptuales de crtica y autocrtica.
el Urbanismo y Urbanismo
sostenible.
3 Naturaleza de los Clase conferenciaSeminario Exposicin, Dialogo,
Asentamientos Humanos y su Identifica la Naturaleza de los Debate.
evolucin en contextos Asentamientos Humanos y su Actitud proactiva, de
Histricos. evolucin en contextos crtica y autocrtica.
histricos.
Categorizacin de los Clase conferenciaSeminario Exposicin, Dialogo,
Asentamientos Humanos segn Categorizacin de los Debate.
4 escalas territoriales, actividades, Asentamientos Humanos Actitud proactiva, de
flujos, interacciones dinmicas segn escalas territoriales, crtica y autocrtica.
de cambio, en contextos actividades, flujos,
regionales locales. interacciones dinmicas de
cambio, en contextos
regionales locales.
5 Procesos de Urbanizacin y Clase conferenciaSeminario Exposicin, Dialogo,
distribucin espacial en Define Procesos de Debate.
contextos regionales locales. Urbanizacin y distribucin Actitud proactiva, de
espacial en contextos crtica y autocrtica.
regionales locales.
6 Usos del Suelo y Consumo del Clase conferenciaSeminario Exposicin, Dialogo,
Espacio, en contextos Analiza los Usos del Suelo y Debate.
regionales locales Consumo del Espacio, en Actitud proactiva, de
contextos regionales locales. crtica y autocrtica.

2
 7 Presentacin y exposicin del Expone y Entrega el Trabajo Exposicin, Dialogo,
tema. 1era. Evaluacin. Grupal (T1). Debate.

8 Presentacin y exposicin del Expone y Entrega el Trabajo Exposicin, Dialogo,

tema. 1era. Evaluacin. Grupal (T1). Debate.

P
te
ACTIVIDADES PROGRAMADAS

SEMANA 1:

Fechas: 26/04/17
Tema: Introduccin Presentacin de Curso (slabo).
Actividad a Trabajar:
Introduccin Presentacin de Curso (slabo).
Evaluacin diagnstica. Orientacin del trabajo grupal.
SEMANA 2:

Fechas: 03/05/17
Tema: Bases Conceptuales del Urbanismo y Urbanismo sostenible.

Actividad a Trabajar:
Marco Conceptual: Definicin, Dimensin Multidimensional Sistmico. Niveles de Gestin del Hbitat Urbano,
Urbanismo Sostenible: Movilidad, Recursos, Participacin, Comunidad, Participacin. Modelos de aplicacin
del Urbanismo sostenible en contextos espaciales territoriales.
Presentacin y exposicin del tema.
SEMANA 3:

Fechas: 10/05/17
Tema: Naturaleza de los Asentamientos Humanos y su evolucin en contextos histricos.
Actividad a Trabajar:
Conformacin de los primeros Asentamientos Humanos - Evolucin. Caractersticas Fsicas, econmicas,
sociales. La ciudad Romana (Mundo Clsico). La ciudad ideal del Renacimiento. La ciudad Barroca. La
ciudad del S. XIX. La ciudad Moderna.
Presentacin y exposicin del tema.
SEMANA 4:
Fechas: 17/05/17
Tema: Categorizacin de los Asentamientos Humanos segn escalas territoriales, actividades, flujos,
interacciones dinmicas de cambio, en contextos espaciales territoriales.
Actividad a Trabajar:
Categora de los Asentamientos Humanos. Las ciudades y su distribucin, funcin. Rasgos dominantes de
nuestras ciudades.
Presentacin y exposicin del tema.--
SEMANA 5:
Fechas: 24/05/17
Tema: Procesos de Urbanizacin en contextos en contextos regionales locales.
Actividad a Trabajar:
Antecedentes Histricos, Evolucin Urbana en la Ciudad de Chiclayo, Chiclayo Metropolitano. Sectorizacin.
Presentacin y exposicin del tema.
SEMANA 6:
Fechas: 31/05/17
Tema: Zonificacin y Usos del Suelo.
Actividad a Trabajar:
Zonificacin y Usos del Suelo segn normatividad vigente. Modelo Chiclayo Metropolitano.
Presentacin y exposicin del tema.
SEMANA 7:
Fechas: 07/06/17
Tema: Actividad a Trabajar: Entrega y Exposicin de Trabajo Grupal (T1)

3
 Presentacin y exposicin del tema. 1era. Evaluacin.

SEMANA 8:
Fechas: 14/06/17
Tema: Entrega y Exposicin de Trabajo Grupal (T1)
Actividad a Trabajar:
Presentacin y exposicin del tema. 1era. Evaluacin.
BIBLIOGRAFIA / MATERIAL DE REFERENCIA

ALONSO PEREIRA, Jos Ramn (2009). Introduccin a la Historia de la Arquitectura de los Orgenes al
Siglo XXI. Barcelona. Edit Revert. 378p.
-
- BAZANT, Jan (2008). Espacios Urbanos, Historia, Teora y Diseo. Mxico. Edit. Limusa. 117p.

- BURGA BARTRA, Jorge (2006). El Ocaso de la Barriada. Lima, Per. Edit. Juan Solano Ojasi.

- MUNIZAGA VIGIL, Gustavo (2000). Macroarquitectura. Mxico, Edit. Alfaomega S.A.

-
RUANO, Miguel (2000). Ecourbanismo Entornos Humanos Sostenibles. Barcelona, Espaa. Edit. Gustavo
Gili, S.A.

- Plan de Acondicionamiento Territorial y Plan de Desarrollo Urbano de Chiclayo PAT- PDU

-
- INADUR (1992). Plan Director de Chiclayo al 2020 Esquema de Estructuracin Metropolitana. Per.
-
- Ley de Demarcacin y Organizacin Territorial - LEY N 27795 y su Reglamento.
http://www.grupoidd.org/descentralizacion/normatividad/leyes/LEY%2027795%20DE%20DEMARCACI%D3N
%20Y%20ORGANIZACI%D3N%20TERRITORIAL.pdf
-
- DS 027-2003 Reglamento de Acondicionamiento Territorial y Desarrollo Urbano.
www.vivienda.gob.pe/direcciones/normatividad/vivienda/NORMA_TECNOLOGICA_03.pdf

- Reglamento Nacional de Edificaciones (www.vivienda.gob.pe)

-
GEBEL JAN (2006). La Humanizacin de Espacio Urbano. Barcelona, Espaa , Edit. Revert S.A.
http://books.google.com.pe/books?id=a32ETGDI8JgC&pg=PA49&dq=EVOLUCION+DE+LAS+CIUDADES&lr
=&ei=ioE0SdbBNJKQzQSFo5H6Bg#PPA49,M1.

- KRIEGER, Peter (2006). Paisajes Urbanos: Imagen y Memoria. Mxico, Edit. Universidad Nacional
Autnoma de Mxico.
http://books.google.com.pe/books?id=rsPB4ry9qUcC&printsec=frontcover&source=gbs_slider_thumb#v=onep
age&q=&f=false

- SEGRE Roberto (2006 ) Amrica Latina en su Arquitectura. Mxico, Edit, Siglo XXI S.A.
http://books.google.com.pe/books?id=rFrQoflzvZAC&printsec=frontcover&dq=ORIGEN+DE+LAS+CIUDADES
+LATINOAMERICANAS&lr=&source=gbs_similarbooks_r&cad=3#v=onepage&q=&f=false

SEGUNDA UNIDAD DIDACTICA: LA ESTRUCTURA URBANA COMO CONUNTO Y SISTEMA ESPACIAL

DE CALLES Y PLAZAS QUE CONFORMAN LA CIUDAD

DURACION: 07 SEMANAS

COMPETENCIAS ESPECIFICAS

Conoce la Estructura Urbana como conjunto y sistema espacial de calles y plazas que conforma la ciudad
revisando casos especficos de desarrollo urbano de ciudades.

4
SEMANA N CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

9 Clase conferenciaSeminario Exposicin, Dialogo,

Patrones de Configuracin a
nivel de Tipologa de Ciudades. Configuracin a nivel de
10
La Estructura Urbana como
conjunto y sistema espacial de
calles y plazas que conforman la
ciudad.
Identifica Patrones de Debate.
Actitud proactiva, de
tipologas de Ciudades. crtica y autocrtica.
Clase conferenciaSeminario Exposicin, Dialogo,
Procesa la Estructura Urbana Debate.
como conjunto y sistema Actitud proactiva, de
espacial de calles y plazas crtica y autocrtica.
que conforman la ciudad

11 El Espacio Urbano: Las Plazas y Clase conferenciaSeminario Exposicin, Dialogo,

la Calle en el espacio y tiempo. Identifica las plazas y calles Debate.
Percepcin e Identidad Urbana. como componentes del Actitud proactiva, de
Elementos de Diseo de los espacio urbano. crtica y autocrtica.
espacios urbanos. Procesa el Espacio Urbano
como Percepcin e Identidad
Urbana y elementos de
Diseo de los espacios
urbanos.
12 Estudio de Casos Especficos Clase conferenciaSeminario Exposicin, Dialogo,
de Desarrollo Urbano de Revisa Casos Especficos de Debate.
Ciudades. Desarrollo Urbano de Actitud proactiva, de
Ciudades. crtica y autocrtica.
13 Entrega y Exposicin de Trabajo Expone y Entrega el Trabajo Exposicin, Dialogo,
Grupal (T2). 2da. Evaluacin Grupal (T2). Debate.
14 Entrega y Exposicin de Trabajo Expone y Entrega el Trabajo Exposicin, Dialogo,
Grupal (T2). 2da. Evaluacin Grupal (T2). Debate.
15 Exmen (E). 4ta. Evaluacin Aplica el Exmen (E). Aplica el Exmen (E).

16 Actas Actas Actas

ACTIVIDADES PROGRAMADAS (Detalla fecha, tema y la actividad a realizar)

SEMANA 9:

Fechas: 21/06/17
Tema: Patrones de Configuracin a nivel de Tipologa de Ciudades.
Actividad a Trabajar:
Patrones de Configuracin: Escala, Morfologa: Mancha, Lnea, Damero, Estrella, Anillo, Arbol, Galaxia y
Megaforma.
Presentacin y exposicin del tema.
SEMANA 10:

Fechas: 28/06/17
Tema: La Estructura Urbana como conjunto y sistema espacial de calles y plazas que conforman la ciudad.
Actividad a Trabajar:
Concepto Estructura Urbana, Componentes, Caractersticas, Procesos.
Presentacin y exposicin del tema.
SEMANA 11:

Fechas: 05/07/17
Tema: El Espacio Urbano: Las Plazas y la Calle en el espacio y tiempo. Percepcin e Identidad Urbana.
Elementos de Diseo de los espacios urbanos.
Actividad a Trabajar:
El Espacio Urbano: Las Plazas y la Calle en el espacio y tiempo. Percepcin e Identidad Urbana. Elementos
de Diseo de los espacios urbanos.

5
 Presentacin y exposicin del tema.
SEMANA 12:

Fechas: 12/07/17
Tema: Estudio de Casos Especficos de Desarrollo Urbano de Ciudades.
Actividad a Trabajar:
Estudio de Casos Especficos de Desarrollo Urbano de Ciudades.
Presentacin y exposicin del tema.
SEMANA 13:

Fechas: 19/07/17
Tema: Entrega y Exposicin de Trabajo Grupal (T2)
Actividad a Trabajar:
Entrega y Exposicin de Trabajo Grupal (T2). 2da. Evaluacin
SEMANA 14:

Fechas: 26/07/17
Tema: Entrega y Exposicin de Trabajo Grupal (T2)
Actividad a Trabajar:
Entrega y Exposicin de Trabajo Grupal (T2). 2da. Evaluacin
SEMANA 15:

Fechas: 02/07/17
Tema: Examen. 3ra. Evaluacin

SEMANA 16:

Fechas: 09/07/17
Tema: ACTAS.
Actividad a Trabajar: Actas.

BIBLIOGRAFIA / MATERIAL DE REFERENCIA

ALONSO PEREIRA, Jos Ramn (2009). Introduccin a la Historia de la Arquitectura de los Orgenes al
Siglo XXI. Barcelona. Edit Revert. 378p.
-
- BAZAN, Jan (2008). Espacios Urbanos, Historia, Teora y Diseo. Mxico. Edit. Limusa. 117p.

- MUNIZAGA VIGIL, Gustavo (2000). Macroarquitectura. Mxico, Edit. Alfaomega S.A.

-
RUANO, Miguel (2000). Ecourbanismo Entornos Humanos Sostenibles. Barcelona, Espaa. Edit. Gustavo
Gili, S.A.
-
GEBEL JAN (2006). La Humanizacin de Espacio Urbano. Barcelona, Espaa , Edit. Revert S.A.
http://books.google.com.pe/books?id=a32ETGDI8JgC&pg=PA49&dq=EVOLUCION+DE+LAS+CIUDADES&lr
=&ei=ioE0SdbBNJKQzQSFo5H6Bg#PPA49,M1.

- KRIEGER, Peter (2006). Paisajes Urbanos: Imagen y Memoria. Mxico, Edit. Universidad Nacional
Autnoma de Mxico.
http://books.google.com.pe/books?id=rsPB4ry9qUcC&printsec=frontcover&source=gbs_slider_thumb#v=onep
age&q=&f=false

6
VI.- ESTRATEGIAS METODOLGICAS
La metodologa utilizada en todo el curso terico ser activa y es Aprender
Haciendo, donde el alumno es el protagonista dentro de la clase y el docente es
un facilitador, juntos construyen los conocimientos a travs de:
Clases magistrales
Trabajos grupales de descubrimiento y aprendizaje horizontal
Controles de Lectura de temas seleccionados.

VII.- MEDIOS Y MATERIALES DE ENSEANZA

Se emplearan en el proceso de enseanza aprendizaje y del desarrollo del

diseo lo siguiente:
Medios impresos:
Separatas, Guas de Tema, Reglamentos, Normativas, etc.
Las Ayudas Visuales y Tecnologa Informtica:
Esquemas en pizarra acrlica a plumn, tericas con Presentaciones
audiovisuales contando con el soporte de Proyector multimedia y Ayudas
computacional, as como software para presentaciones multimedia.

VII.- SISTEMAS DE EVALUACION

8.1. Momento de evaluacin

Evaluacin Inicio: a principio de curso, hacemos una exploracin inicial que nos aporta
datos referidos a aptitudes, inters, nivel de conocimientos etc.

Evaluacin Proceso: (Proceso de crtica) se ir ajustando la ayuda pedaggica segn la

informacin que se vaya produciendo. Su finalidad es la de ayudar al profesor y al alumno a
conocer el nivel de dominio de un aprendizaje y concretar qu aspectos de la tarea an no se
han dominado.

Evaluacin Final: se alude a lo que ocurre al final de un determinado perodo de

instruccin, para saber cul es el nivel de aprendizaje que se ha producido al final de la U.D.
para tomarlo como punto de partida de la siguiente Unidad.

8.2. Criterios de evaluacin

Unidad 1: Originalidad, creatividad e innovacin en las presentaciones de los trabajos e

investigacin.
Eficiencia en la interpretacin de la teora y su aplicacin en el tema.
Unidad2: Originalidad, creatividad e innovacin en las presentaciones de los trabajos de
investigacin.
Eficiencia en la interpretacin de la teora y su aplicacin en el tema.

8.3. Instrumentos:
Trabajos de Investigacin Grupal (T1 y T2) y Exmen (E).

7
8.4. Requisitos de Evaluacin:

a. Asistencia Puntual (no menor al 70%).

b. Entrega puntual de informes y las respectivas sustentaciones.
c. Los reclamos se efectuaran de acuerdo al Reglamento correspondiente
vigente en la FICSA.
d. Sancin por incumplimiento de requisitos.
Los Trabajos entregados fuera de hora tendrn un descuento en la nota
proporcional a la tardanza.
Los trabajos incompletos tendrn descuentos proporcionales a lo
faltante.

8.5. Formula de obtencin del promedio:

La nota promocional mnima es ONCE (10.50) en la escala vigesimal. Se obtendr
promediando la suma del valor de cada trabajo evaluado con el peso indicado.

Peso 1 1ra Evaluacin. Trabajo Grupal (T1)

Peso 1 2da Evaluacin. Trabajo Grupal (T2)
Peso 3 3ra. Evaluacin. Examen (E)

Formula:

1era. Eval. (1) + 2da. Eval. (1) + 3ra. Eval. (3)

05

Arq. MARIANELLA TERRY RAMOS

Docente FICSA - UNPRG