INFORME PSICOPEDAGGICO

1.- Datos de Identificacin

Alumno
Fecha de nacimiento
Edad
Curso
Fecha de Evaluacin
2.- Comportamiento observado en situacin de examen

3.- Evaluaciones Aplicadas

TADI
4.- Dimensiones:
Cognicin:
Nombra tres colores, arma rompecabezas de 4 piezas. Recuerda tarjetas con imgenes y la que
falta, conoce funciones de partes del cuerpo y analogas opuestas. Clasifica animales de acuerdo
con su forma de desplazamiento.
No logra: Identificar figura diferente en patrn. Repetir tres dgitos. Describir dos ocupaciones, al
menos una caracterstica. Agrupar segn tamao y color. Asociar nmero a cantidad (hasta 5).
Explicar por qu dibujos presentados son absurdos. Reconocer similitudes y diferencias.
De acuerdo a puntaje obtenido (PT 31), se ubica en la categora de retraso.
Lenguaje
Responde dos preguntas sobre un relato. Reconoce el sonido de la letra inicial de una palabra
(vocales). Nombra siete animales. Comprende el plural. Define dos palabras.
No logra: Responder tres preguntas sobre un corto relato. Identificar todas las imgenes de una
lmina. Identificar partes de una frase.
De acuerdo a puntaje obtenido (PT 39), se ubica en la categora de riesgo.

Motricidad:
Construye pirmides con seis cubos. Dobla una hoja por la mitad presionando el doblez.
No logra: Cortar con tijera una hoja en dos, de manera vertical, de un extremo a otro. Dibujar
moviendo la mano y los dedos con flexibilidad, tomando adecuadamente el lpiz. Copiar figuras
(crculo y cruz). Recortar un semicrculo con tijeras. Juntar lneas de una figura sin levantar el
lpiz.
De acuerdo a puntaje obtenido (PT 23), se ubica en la categora de retraso.
Socioemocional:
Se reconoce querido por su familia y amigos. Distingue acciones negativas y positivas de una
lmina. Nombra tres estados emocionales de una lmina.
No logra: Justificar de manera coherente que sacar cosas ajenas es incorrecto. Persevera en una
actividad que le interesa. Reconocer dos acciones dainas para la salud y lo justifica.
De acuerdo a puntaje obtenido (PT 26), se ubica en la categora de retraso.
Conclusin
De acuerdo a puntaje Total (PT 29) XXXXXX refleja un nivel de desarrollo y aprendizaje
de retraso de acuerdo a su grupo etario.

Examinadora