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RESUMEN
El autor, continuador del trabajo que inici su creador (Marc Sautet) en el caf de Phares de Pars,
explica en este artculo en que consiste un caf filosfico: cules son sus reglas de funcionamiento, los
temas que all se tratan, por qu ste es un ejercicio de libertad y un lugar nico, as como su relacin
con la cultura filosfica.
Palabras clave
Caf Filosfico, Prctica Filosfica, Taller Filosfico, Filosofar, Didctica de la Filosofa
ABSTRACT
The author, which continued the work initiated by its creator (Marc Sautet) in the Parisian caf de
Phares, explains in this article what it is a Philosophy Caf: what are its rules of functioning, the
questions that are discussed there, why it is an exercise of freedom and a unique place, and its relation
with the philosophical culture.
Key words
Philosophy Caf, Philosophical Practice, Philosophy Workshop, philosophizing, Teaching Philosophy
Pascal Hardy
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(N. del T.) Vous avez dit caf-philo? apareci en el n 2 de la revista Diotime: Revue internacionale
de didactique de la philosophie, en junio de 1999.
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(N. del T.) El autor utiliza el apcope Caf-Philo (que es el trmino coloquial con el que se conoce a
este fenmeno en Francia) a lo largo de todo el artculo (y siempre con maysculas), y que podra
traducirse por algo as como Caf-Filo o Filo-Caf. No hay que olvidar que el uso del apcope es
ms frecuente en francs que en espaol. Nosotros hemos optado por utilizar el trmino Caf
Filosfico, ms formal y descriptivo, pero respetando en todo momento las maysculas del autor, que
nos indican que estamos ante un movimiento con un cierto grado de institucionalizacin, como la
Filosofa para Nios, los Dilogos Socrticos, la Orientacin Filosfica, etc. Ms informacin sobre los
diversos movimientos que integran la Prctica Filosfica en Gabriel Arnaiz, El giro prctico de la
filosofa, Dilogo Filosfico, n. 68, 2007, pp. 170-206.
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El Bho
Revista Electrnica de la Asociacin Andaluza de Filosofa.
D. L: CA-834/97. - ISSN 1138-3569.
Publicado en www.elbuho.aafi.es
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cuestin propuesta. Estos son, bien entendido, los objetivos tericos que los
moderadores se esforzarn por alcanzar.
La Filosofa es ante todo un mtodo que debe ser diferenciado de las mltiples
escuelas, corrientes, doctrinas filosficas: Kant sealaba que quera ensear a sus
estudiantes, no una filosofa, sino el modo de pensar filosficamente. Nuestra
aproximacin podra derivar de dicho propsito. El moderador permanece
relativamente neutro en cuanto al contenido, en cuanto a las escuelas filosficas
representadas en el debate, y vela en los cafs por el mtodo que consiste en
argumentar, en rendir cuentas de lo que se piensa de forma inteligible y
comunicable, claro est, sin dejarse enfermar por un racionalismo estrecho y
reductor. As, la consigna podra ser: uso de la historia de la filosofa, y apropiacin
viviente de ese pasado, los pasos consistiran en hacer seleccin y hacer vivir la
historia del pensamiento, con el objetivo de vivir el presente de forma sensata.
Un ejercicio de libertad
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Un lugar nico
En resumen, en los Cafs Filosficos, una persona no puede nunca ser tomada
como medio por un colectivo o por otra persona. La diversidad de los temas
propuestos por el pblico de los Cafs Filosficos revela la variedad y la profundidad
de los interrogantes. No nos equivoquemos: el desarrollo de un tema, en un debate
bien dirigido, nunca es anodino, sobre todo si no se muestra filosfico a primera
vista y no parece un tema de bachillerato. As, cuando se propone podemos creer
en Papa Noel?, las variaciones en torno al asunto tomado al pie de la letra se
superan rpidamente a favor de otras preguntas como por qu tenemos
necesidad de creencias?, o bien cundo termina la infancia?. He aqu algunos
ejemplos de temas elegidos en los ltimos aos: Qu es ser marginal?, El mito
de Narciso, Qu fundamenta la ley?, La primera vez, Somos los que
hacemos?, El Nihilismo, La dependencia, Hay un animal en la sala?,
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La cultura filosfica
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Sin duda que los Cafs filosficos no estn exentos de crtica. Del caos de
intervenciones no surge siempre la perla que salva el debate. Pero despus de seis
aos, debo constatar que siempre he vuelto a salir de los debates con ms
interrogantes que al comenzar, y que muy a menudo el rumiar las cuestiones
despus del debate se ha mostrado enormemente fructfero y se ha prolongado
hasta el debate siguiente.