Nombre: Ana Mara Maureira Canales.

Nivel: Primer ao Bsico..

La gallina roja y el grano de trigo

Objetivo de aprendizaje:

- Leer y comprender el texto La gallina roja y el grano de

trigo.

- Expresar sus ideas de manera coherente.

Actividades:

-Se invita a escuchar el texto. Pedir a los estudiantes leer el

ttulo del cuento escrito en el pizarrn, guiados por la docente.

-Observan imgenes que acompaan el texto y responden

preguntas como: Qu dir el texto sobre la gallina? Qu tipo
de texto crees que es? Por qu? Se escriben las
predicciones en el pizarrn que realizan los nios y nias del
curso.

- Escuchan el cuento La gallina roja y el grano de trigo. Los

estudiantes siguen la lectura con su dedo ndice.

- Confirmar las predicciones que haban realizados antes de

leer el cuento. Dice el texto lo que ustedes crean? Qu tipo
de texto es?Cmo lo saben?

- Comparan la silueta del cuento con la de un poema y

generan un cuadro comparativo.

- Desarrollan la comprensin del texto a partir de preguntas:

Cmo es la gallina el principio del cuento? Cmo era la
gallina al final del cuento? Por qu cambio la gallina al final
del cuento? Qu les pasa a ustedes si no colaboran en el
hogar? Qu habran hecho ustedes en el lugar de los
animales? Por qu?
Las variantes en cada una de las actividades seran apoyarse
con el TIC aula a travs de imgenes, escritos y videos
relacionados con el cuento.