Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Pericia PDF
Pericia PDF
Grupo de trabajo:
Fernando Chacn Fuertes
Jos Francisco Garca Gumiel
Antonio Garca Moreno
Roco Gmez Hermoso
Blanca Vzquez Mezquita
Consultores:
Deborah Calvo Rodrguez
Mara Jos Cataln Fras
Marta Ramrez Gonzlez
Agradecimientos:
El Colegio Oficial de Psiclogos de Madrid quiere agradecer
a todos los que han colaborado en la elaboracin de la Gua
de buenas prcticas para la elaboracin de informes
psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas
de menores: Comisiones Deontolgica y de Recursos del
Colegio Oficial de Psiclogos de Madrid, Coordinadora
Estatal de Psicologa Jurdica del Consejo General de
Colegios Oficiales de Psiclogos y Consultores externos.
Adems el Colegio Oficial de Psiclogos de Madrid quiere
agradecer la donacin de D. Javier Urra Portillo, que ha
cedido la dotacin econmica del Primer Premio de la XXVI
Edicin de los Premios de Periodismo del Colegio Oficial
de Psiclogos de Madrid con el que fue galardonado, para
la edicin de esta Gua.
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
ndice
INTRODUCCIN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1. Misin del psiclogo en la valoracin sobre la
idoneidad de los padres separados para el ejercicio
de la custodia de los hijos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2. Principios que guan el informe pericial . . . . . . . . . . . 11
3. Principios ticos que deben regir la conducta del
profesional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
4. Metodologa para la elaboracin del informe pericial
de guarda y custodia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
4.1. Aspectos que se han de identificar, medir o
valorar en la investigacin pericial . . . . . . . . . . . . 23
4.2. Tcnicas para la identificacin, medicin o
valoracin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
4.3. Procedimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
4.3.1. Qu es un procedimiento? . . . . . . . . . . . . 29
4.3.2. Desarrollo del procedimiento comn:
fase inicial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
4.3.3. Desarrollo del procedimiento comn:
segunda fase. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
5. El informe pericial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
6. Aspectos a tener en cuenta durante el proceso de
evaluacin y la elaboracin de informes . . . . . . . . . . . 40
7. Bibliografa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
ANEXO 1
Algunos instrumentos orientativos comnmente
utilizados en la elaboracin de informes psicolgicos
periciales para temas de custodia . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
ANEXO 2
Lxico ANSI de los diagramas de flujo para aplicarlo a
un informe pericial para guarda y custodia de menores . 53
ANEXO 3
Planilla de chequeo de metodologa y de pruebas
periciales empleadas en el informe . . . . . . . . . . . . . . . . 54
ANEXO 4
Ejemplos de buenas y malas prcticas en el proceso de
informes periciales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Colegio Oficial de Psiclogos de Madrid
INTRODUCCIN
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
Tanto por el nmero de menores afectados como, sobre todo, por las consecuencias
para su estabilidad y desarrollo emocionales, as como por las repercusiones sociales y
personales que tienen los informes en el mbito de familia, el Colegio Oficial de
Psiclogos de Madrid asumi el reto de elaborar la presente GUA DE BUENAS PRCTICAS.
Por otra parte, tambin haba que dar una respuesta profesional al conflicto de intereses
existente entre los diferentes colectivos afectados por este tipo de informes que, en
muchos casos, se traducen en quejas planteadas ante instituciones como el Defensor
del Pueblo, el Defensor del Menor en la Comunidad de Madrid y la Administracin de
1
En los casos de violencia de gnero el procedimiento descrito en esta GUA deber adaptarse a las
peculiares circunstancias de los mismos para lo que se elaborar un documento especfico.
Colegio Oficial de Psiclogos de Madrid
Justicia y constituyen tambin uno de los asuntos que en mayor nmero deben resolver
las comisiones deontolgicas colegiales.
DE INFORMES PSICOLGICOS
tres principios ampliamente consensuados que han sido fruto de un intenso y fructfero
debate previo.
El primero de ellos es el criterio del inters superior del menor como eje
vertebrador que articula los contenidos de la GUA, no slo porque as lo dispone nuestro
ordenamiento jurdico, sino tambin porque las recomendaciones de los informes
periciales sobre custodia afectan de manera trascendental al desarrollo personal de
los menores.
El segundo de los principios, que se deriva del anterior, considera que cualquier
evaluacin sobre la idoneidad de los progenitores para ejercer la guarda y
custodia de los hijos debe partir del criterio de que ambos son igualmente
competentes para su ejercicio. Uno de los fines principales de la evaluacin consistir,
por tanto, en confirmar esa idoneidad de cada una de las partes para cuidar al menor o,
en caso contrario, en comprobar y justificar adecuadamente y en trminos positivos la
prevalencia de uno de los progenitores sobre el otro.
6
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
El psiclogo debe evitar inducir a confusin entre los informes psicolgicos de guarda
y custodia y los otros tipos de informes a lo largo de todo su contenido, e incluso en su
ttulo, por lo que debe distinguirse entre:
DE
2. Orientar a los jueces sobre los criterios de calidad de los informes periciales, de
manera que su demanda de asesoramiento pueda perfilarse de manera ms
adecuada.
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
La evaluacin del grupo familiar debe reconocer su complejidad y, por esa razn,
debe manejar criterios objetivos y validados, que incluyan la evaluacin de todos los
implicados. El profesional debe estudiar suficientemente y con rigor las pautas de crianza,
las habilidades de comunicacin, las caractersticas de personalidad relacionadas con
el cuidado, basndose en la informacin relevante aportada por todos los miembros de
la familia, con los conocimientos y actualizaciones que permite el avance cientfico de la
Psicologa. El resultado de la evaluacin, resumido y estructurado en el informe pericial,
debe constituir un instrumento que ayude en el proceso de toma de decisiones de los
rganos judiciales correspondientes, estableciendo para ello la capacidad y, en su caso,
2
10
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
los distintos grados de competencia de los padres para ejercer la custodia de los hijos
menores.
Para dar cumplimiento a esta misin, en todo caso se considerar que el objeto
global del informe es la familia entendida como un todo funcional e indivisible. La
familia es una estructura que se transforma en el tiempo, por lo que en la pericial constar
siempre que el dictamen se refiere a la situacin y momento en el que se realiza.
Desde esta ptica un informe que no presente una informacin vlida y fiable de cada
uno de los miembros de la familia, y de la relacin de cada miembro con los dems
componentes, no podr ser considerado un informe pericial valido sobre temas de
custodia.
Colegio Oficial de Psiclogos de Madrid
11
El informe psicolgico pericial sobre temas de custodia debe incluir todo el sistema
familiar, y por tanto debe valorar a todos sus miembros y las relaciones que se establecen
entre ellos. Si no es posible acceder a todos los miembros de la unidad familiar, el
psiclogo debe rechazar la realizacin del informe pericial (de valoracin de alternativas)
de guarda y custodia. Obviamente, es posible hacer informes periciales sobre otros
aspectos de la dinmica familiar, como competencia parental, relaciones entre hermanos,
o entre los hijos y uno de los progenitores, pero estos informes no cubren todos los
objetivos del informe psicolgico pericial sobre temas de custodia, y as debe informarse
a la parte solicitante y hacerse constar expresamente en el caso de ser solicitada su
ratificacin en sede judicial (ver cuadro 1).
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
CUADRO 1
OBJETIVOS DEL INFORME PERICIAL PSICOLGICO SOBRE TEMAS DE CUSTODIA
- Contestar clara y sencillamente a la pregunta pericial haciendo constar que la
conclusin se refiere al momento en el que se realiza.
- Proporcionar al Juez una informacin relevante, fundamentada y comprensible,
para asesorarle en la toma de decisiones con relacin al rgimen de guarda y
custodia de los hijos menores de edad en procesos de separacin o divorcio.
- Contribuir al bienestar de los hijos menores de edad implicados en procesos de
separacin y divorcio, asesorando a los rganos judiciales sobre el rgimen de
convivencia ms adecuado.
- Describir las pautas y los escenarios de crianza que faciliten ms y obstaculicen
menos el desarrollo psicosocial del nio.
- Hacer prevalecer durante todo el proceso de peritaje el inters superior de los
menores, y regirse por los principios ticos y los fundamentos cientficos
actualizados de la profesin.
13
Artculo 6
La profesin de psiclogo se rige por principios comunes a toda deontologa
profesional: respeto a la persona, proteccin de los derechos humanos, sentido de
responsabilidad, honestidad, sinceridad para con los clientes, prudencia en la aplicacin
de instrumentos y tcnicas, competencia profesional, solidez de la fundamentacin
objetiva y cientfica de sus intervenciones profesionales.
Artculo 12
Especialmente en sus informes escritos, el psiclogo ser sumamente cauto,
prudente y crtico, frente a nociones que fcilmente degeneran en etiquetas
devaluadoras y discriminatorias, del gnero de normal/anormal, adaptado/inadaptado
o inteligente/deficiente.
Artculo 15
Cuando se halle ante intereses personales o institucionales contrapuestos, procurar
el psiclogo realizar su actividad en trminos de mxima imparcialidad. La prestacin
de servicios en una institucin no exime de la consideracin, respeto y atencin a las
personas que pueden entrar en conflicto con la institucin misma y de las cuales el/la
psiclogo/a, en aquellas ocasiones en que legtimamente proceda, habr de hacerse
valedor ante las autoridades institucionales.
Artculo 17
La autoridad profesional del psiclogo se fundamenta en su capacitacin y
cualificacin para las tareas que desempea. El psiclogo ha de estar profesionalmente
preparado y especializado en la utilizacin de mtodos, instrumentos, tcnicas y
procedimientos que adopte en su trabajo. Forma parte de su trabajo el esfuerzo
continuado de actualizacin de su competencia profesional. Debe reconocer los lmites
de su competencia y las limitaciones de sus tcnicas.
14
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
Artculo 24
El psiclogo debe rechazar llevar a cabo la prestacin de sus servicios cuando
haya certeza de que puedan ser mal utilizados o utilizados en contra de los legtimos
intereses de las personas, los grupos, las instituciones y las comunidades.
Artculo 25
Al hacerse cargo de una intervencin sobre personas, grupos o comunidades, el
psiclogo ofrecer la informacin adecuada sobre las caractersticas esenciales de la
relacin establecida, los problemas que est abordando, los objetivos que se proponen
y el mtodo utilizado. En caso de menores de edad o legalmente incapacitados, se
har saber a sus padres o tutores.
Artculo 29
El psiclogo no se prestar a situaciones confusas en la que su papel y funcin
sean equvocos o ambiguos.
Artculo 48
Los informes psicolgicos habrn de ser claros, precisos, rigurosos e inteligibles
para su destinatario. Debern expresar su alcance y limitaciones, el grado de
certidumbre que acerca de sus varios contenidos posea el informante, su carcter actual
o temporal, las tcnicas utilizadas para su elaboracin, haciendo constar en todo caso
los datos del profesional que lo emite.
15
16
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
6. Las afirmaciones que pueda contener el informe psicolgico con relacin a los
comportamientos o las actitudes de las personas evaluadas tienen que estar
suficientemente fundamentadas y contrastadas.
8. Debe evitarse recabar datos superfluos o que no sean necesarios para dar
respuesta al objeto de la pericia.
Lgicamente quedan excluidas del deber de la confidencialidad las obligaciones del perito con
respecto al proceso judicial. No obstante esta excepcin se refiere nicamente al objeto especfico de la
pericial.
Colegio Oficial de Psiclogos de Madrid
17
11. El perito debe dejar clara la diferencia entre una relacin profesional clnica y una
evaluacin forense.
12. El peritado tiene que conocer que la informacin aportada ser empleada para la
realizacin del oportuno informe.
La consecucin del objetivo en los informes periciales sobre guarda y custodia de los
menores (lo mejor para el menor) slo queda salvaguardada a travs de la metodologa
cientfica de la que se disponga en un momento histrico y social determinado. En el
siglo XXI debe hacerse un informe pericial de estas caractersticas con los requisitos
metodolgicos que impidan los mitos, falacias y prejuicios en base a la subjetividad y
parcialidad de los informantes y tcnicos que participan en el informe, sea por prejuicio,
presin o error de apreciacin.
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
datos se usen para defender una hiptesis mal planteada en base a prejuicios del
evaluador, ni tampoco una investigacin sesgada por diversos tipos de presiones de los
que lo encargan y se relacionan con el informe o por errores iniciales de enfoque y diseo.
1. Qu es un mtodo?
4. Qu etapas abarca?
5. Qu pasos implica?
19
basarse en el mtodo cientfico. Los componentes bsicos del citado mtodo en los
informes periciales de guarda y custodia, son:
2.
3.
del menor, debiendo recoger informacin sobre el micro, meso y exosistema de vida del
20
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
4. Las etapas que abarca el mtodo del informe pericial son tres:
b. Diseo y desarrollo del estudio sobre las variables relevantes que inciden en el
desarrollo y bienestar del menor.
La comprensin del funcionamiento del sistema familiar se completa con la perspectiva ecolgica
desarrollada por Bronfenbrenner (1979). En sntesis, desde esta perspectiva se plantea que los procesos
de desarrollo psicolgico estn estrechamente ligados al entorno o ambiente ecolgico en el que
dicho desarrollo tiene lugar, y que este entorno o ambiente de desarrollo est definido por un conjunto
complejo de influencias que afectan al desarrollo tanto de forma directa como indirecta y se sitan en
diferentes niveles que se organizan en una serie de estructuras seriadas en funcin de su mayor o menor
cercana a la persona:
El nivel ms inmediato es el microsistema, e incluye todos los roles, relaciones y fenmenos presentes
en los escenarios en los que el nio o nia se desenvuelve cotidianamente: su familia, su clase, su grupo
de iguales, etc. Las relaciones que se establecen en l son de naturaleza bidireccional, y habitualmente
estn mediadas a su vez por la influencia de terceros: por ejemplo, las interacciones entre hermanos
llegan a cambiar en funcin de la simple presencia/ausencia de alguno de los padres, aunque el adulto no
participe en dichas interacciones.
Los diferentes microsistemas en los que un nio o nia se desarrolla no slo tienen su propia dinmica
interna, sino que adems mantienen importantes conexiones entre s, conexiones que pueden ser tan
decisivas como lo que sucede dentro de microsistema determinado. Para Bronfenbrenner este nivel de
anlisis es el mesosistema, y un buen ejemplo lo encontramos en las importantes relaciones que existen
entre la familia y la escuela, relaciones que en buena medida influyen en el ajuste y el desenvolvimiento
del nio o la nia en el ambiente escolar.
El tercer nivel que se propone desde el modelo ecolgico es el exosistema, y nos aleja del sujeto en
desarrollo pues incluye las relaciones, los roles y la dinmica de funcionamiento de contextos en los que
el nio o nia no est directamente presente: las condiciones laborales y/o el tipo de trabajo de uno de
los padres, por ejemplo, pueden afectar a la frecuencia y a la calidad de las interacciones establecidas
con los hijos. Menndez, S. (s.d.). Desarrollo psicolgico en el contexto familiar. Tema 1. La familia
como escenario de desarrollo psicolgico. Recuperado el 19 de marzo de 2008, del sitio web de la
Universidad de Huelva: http://www.uhu.es/64130/descarga/tema1.PDF.
Colegio Oficial de Psiclogos de Madrid
21
CUADRO 2
1
Recomendacin
de guarda y
de guarda y
de guarda y
de convivir con
custodia para el
custodia para la
custodia
otros familiares y,
padre.
madre.
compartida.
en caso de no ser
posible, con otras
personas, o bien
en una institucin.
c. Complejidad de los entornos en los que vive actualmente el menor y a los que
pudiera cambiar, magnitud y pertinencia del cambio.
22
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
3. Actitud que facilite los contactos y visitas de los hijos con el otro progenitor.
Colegio Oficial de Psiclogos de Madrid
23
4. Valoracin por cada progenitor de los aspectos positivos del otro padre ante los
hijos.
11. Otras caractersticas de los progenitores como salud fsica, nivel de autonoma,
lugar de residencia, expectativas y proyectos vitales, etc.
12. Nivel de adaptacin emocional, cognitiva y conductual de los hijos con cada uno
de los padres.
13. Disposicin o receptividad de los hijos hacia cada uno de los padres as como su
24
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
Entre las tcnicas para recoger los aspectos citados pueden mencionarse:
Entrevistas semiestructuradas.
Instrumentos no estandarizados.
Instrumentos estandarizados.
Informes mdicos.
25
26
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
El psiclogo debe tener claro que ningn rasgo de personalidad, ni sntoma clnico,
puede por s mismo servir para excluir a un progenitor de la custodia, si no se justifica su
relacin con la competencia parental y los posibles efectos relevantes para los menores.
En todo caso estos posibles sntomas clnicos han de interpretarse en congruencia con
los resultados recogidos a travs de los distintos instrumentos, y nunca debern
interpretarse de forma aislada.
Por ltimo, para evitar posibles sesgos se deben aplicar las mismas pruebas a
los dos progenitores salvo que existan causas justificadas que deben ser
explicitadas.
27
4.3. Procedimiento8
En los casos de violencia de gnero el procedimiento descrito en esta GUA deber adaptarse a las
peculiares circunstancias de stos, para lo que se elaborar un documento especfico.
9
El consentimiento informado siempre es exigible excepto en aquellos casos en los que el Juez lo
determine.
28
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
4.3.1. Qu es un procedimiento?
29
4.3.2. Desarrollo del procedimiento comn: fase inicial (flujo de 1er nivel)
10
30
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
2
Fase
No
8. El progenitor ausente
presenta trabas en cumplir
citas?
7. Coopera el
progenitor ausente?
5. Consiente el
progenitor ausente
evaluar al hijo?
3. Consiente el
solicitante permitir al otro
progenitor participar
en la evaluacin?
No
No
No
Propuesta de hacer
un informe
independiente
paralelo con otro
psiclogo a
cargo del progenitor
ausente
Informacin persuasiva
de consecuencias + y
de un tipo de informe para
los menores
Informacin persuasiva
de consecuencias + y -
Informacin persuasiva
de las consecuencias + y
de un tipo de informe
para los menores
Acepta?
Acepta?
Da escrito
su consentimiento
informado?
Da escrito
su consentimiento
informado?
No
No
No
No
Propuesta de
cooperar los 2
psiclogos paralelos
para no cansar el menor
No
No
Acepta?
No
Firma el consentimiento el
progenitor solicitante
Acepta
informe de
competencia
parental?
Firma el consentimiento el
progenitor solicitante
Hay constancia
expresa de que se le
ha informado de la
evaluacin del hijo?
Diseo
Ejecucin
conjunta por
2 psiclogos
Inicio de
informe de
competencia
parental
No
En los casos de violencia de gnero el procedimiento descrito en esta GUA deber adaptarse a
las peculiares circunstancias de stos, para los que se elaborar un documento especfico.
31
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
CUADRO 3
Informe
clnico
Psicodiagnstico
Competencia
Informe de
parental
custodia
Aconsejar y
fundamentar a
Actuacin de otro
Tratamiento
Determinar el nivel
quin asignar la
profesional
psicolgico
de competencia
custodia y como
Objetivos
establecer el
rgimen de visitas
El terapeuta: ya
Juez y abogados
Profesional
Destinatario
sea el propio
El interesado
Salud-Educacin
de parte
psiclogo u otro
Cooperacin
Cooperacin
mxima
mxima
Condicionantes
33
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
2 Disponer de un inventario de
variables a estudiar en el caso,
de entre las sealadas por
informe pericial de custodia de
menores (Capitulo 4.2.)
Objetivos de la actuacin
pericial
1. Autoestima.
2. Capacidad de resolver
problemas.
3. Empata.
4. Flexibilidad.
5. Reflexibilidad.
6. Sociabilidad.
7. Tolerancia a la frustracin.
8. Capacidad de establecer
vnculos afectivos.
9. Capacidad de resolucin
del duelo.
Detectar
demencias,
discapacidades,
etc. que
incapaciten para el
ejercicio de la
guarda y custodia.
Mantener la
neutralidad afectiva
con todas las
figuras evaluadas
sin abandonar las
habilidades
sociales y valores
ticos propios del
psiclogo.
Razonar el orden
de la actuacin en
base a las
circunstancias.
El orden de las
entrevistas es
situacional aunque
se recomienda que
la inicial sea con la
figura parental
actualmente no
custodia.
Observaciones y
medios de apoyo
Como se ha citado anteriormente, este procedimiento deber adaptarse a los casos de violencia
de gnero, para los que se elaborar un protocolo especfico.
35
5. EL INFORME PERICIAL
El contenido del informe pericial debe tener una estructura bien definida, tal como
se presenta a continuacin en la figura 3. El informe, sin perder rigor, debe estar redactado
con lenguaje claro, estar libre de jerga tcnica y, en los casos en que no sea posible sto
ltimo, incluir la traduccin a lenguaje fcilmente comprensible pero preciso. El informe
debe ser sucinto, con una extensin no excesiva pero lo suficientemente detallado para
proporcionar la informacin necesaria.
FIGURA 3
1. Objetivo
pericial
2. Metodologa:
Entrevistas
Tcnica
Fechas y lugar
4. Discusin
forense
3. Resultados:
datos entrevistas
Datos tests y
otras tcnicas
5. Conclusiones
6.
Recomendaciones
Debe tenerse siempre presente a quin va dirigido este tipo de informes (en este
caso a un juez, pero tambin a las partes implicadas, al fiscal y a los abogados de stas
y, en ltima instancia, puede trascender al pblico en general).
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
4. Personas evaluadas.
37
El lector del informe pericial debe poder reconocer sin dificultad cmo el psiclogo
alcanz sus conclusiones y en qu datos se apoy para obtenerlas: Por qu, en
ltima instancia, el informe se decanta por uno de los progenitores? o Qu factores
han conducido a la conclusin de que la custodia compartida es lo mejor para los
intereses del nio?
38
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
Se recomienda tambin utilizar como resumen del caso una hoja como la planilla de
chequeo de las pruebas empleadas en el informe (vase anexo 3).
39
Si los que han colaborado en la investigacin sobre el entorno del menor desean
saber sobre el informe pericial, y as lo reclaman al psiclogo, ste slo podr leerles la
parte correspondiente a sus declaraciones o a sus aportaciones en pruebas psicolgicas.
El informe debe ser contrastable, ya que es una prueba que como tal va a ser utilizada
en un juicio civil, y en ocasiones penal, teniendo en cuenta que la evaluacin se refiere a
un momento y un contexto determinado.
En la evaluacin pericial y en el informe hay que ser muy cauto en las afirmaciones
que como profesional se vierten, justificando adecuadamente cada una de las conclusiones
y respetando a todos los implicados en la valoracin. Se ha de prestar especial cuidado
para evitar:
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
- Es imprescindible diferenciar siempre entre las afirmaciones vertidas por las partes
(que en todo caso debern ir entrecomilladas y citando la fuente y el contexto en la
que se realizaron) y los hechos y comportamientos observados y/ o constatados por
el profesional, sus juicios, valoraciones, conclusiones etc.; evitando siempre cualquier
tipo de confusin a este respecto.
41
forenses deben seguir una tctica de mxima observacin, media descripcin y mnima
inferencia.
Adems, hay que considerar como elementos que afectan negativamente a la calidad
del informe los relativos al exceso de celo en pro de una equivocada bsqueda de eficacia,
o la influencia de la propia dinmica jurdica. Hay que evitar la atencin diagnstica
desmedida tanto por un excesivo nmero de sesiones como de pruebas aplicadas, sin
una adecuada justificacin.
7. BIBLIOGRAFA
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
- Cantn, J., Corts, M. R. y Justicia, M. D. (2007). Conflictos entre los padres, divorcio
y desarrollo de los hijos. Madrid: Pirmide.
- Cayuela, R., Jarn, A. y Molina, A. (2005). Estudi descriptiu de les denncies ateses
per la Comissi Deontolgica del COPC amb relaci a intervencions pericials. Full
Informatiu del COPC, 183, 18-22.
- Faria, F., Seijo, D., Arce, R. y Novo, M. (2002). Psicologa Jurdica de la familia:
intervencin de casos de separacin y divorcio. Barcelona: Cedecs.
- Isaacs, M., Montalvo, B. y Abelsohn, D. (1988). Divorcio difcil. Terapia para los
hijos y la familia. Buenos Aires: Amorrortu.
43
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
- Historia familiar.
- Relaciones interparentales posruptura valoradas por los padres.
- Relaciones parento-filiales posruptura valoradas por el progenitor provisionalmente
custodio.
- Relaciones parento-filiales posruptura valoradas por el progenitor provisionalmente
no custodio.
- Hbitos relativos a la alimentacin.
- Hbitos relativos al sueo.
11
45
- Estabilidad laboral.
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
47
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
49
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
51
1.3.6. Otros
- ESFA (2003), Escala de Satisfaccin Familiar por Adjetivos. J. Barraca y L. LpezYarto. Madrid: TEA.
52
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
Smbolo
Funcin
Entradas al
Salidas del
proceso
Actividad del
proceso
Chequeo del
proceso y/o Toma
de Decisin
Conector
Conector
Subrutina
Lnea de conexin
Indicador de
direccin
Comentarios
Dispositivos fsicos
Documentos
Datos
almacenados
Operaciones especficas
Entrada manual
Almacenamiento
directo
53
Aplicada
al menor
Figura
parental A
Figura
parental B
Fratra
Entorno
prximo
Exo-entorno
Concluyente
para la custodia?
Observaciones
17. Recomendaciones
54
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores
Buenas prcticas
Malas prcticas
Fase inicial:
RECEPCIN DEL
ENCARGO DE
INFORME.
Fase de desarrollo:
REALIZACIN DE
LA INVESTIGACIN.
Fase de resolucin:
ELEMENTOS
ESPECFICOS DEL
INFORME
PERICIAL.
55
56
Gua de buenas prcticas para la elaboracin de informes psicolgicos periciales sobre custodia y rgimen de visitas de menores