INCLYEME

I.

DATOS INFORMATIVOS:

1.

Gerencia Regional de Educacin

: Arequipa

2.

Unidad de Gestin Educativa Local

: Arequipa-Norte.

3.

Institucin Educativa Particular

: Nuestra Seora de la Merced

4.

Nivel y Modalidad

: Inicial, Primaria y Secundaria - Menores.

5.

Turno

: Diurno.

6.

Direccin de la Institucin

: Calle Misti 208

7.

Lugar y/ o Distrito

: Yanahuara - Arequipa

8.

Directora

: Hna. Hilda Pacheco Pacheco

II. JUSTIFICACIN

Priorizando contar con una sociedad ms justa y solidaria, nuestra Institucin est instituyendo el
Proyecto d e n o m i n a d o : Inclyeme; como una estrategia pedaggica- social bsica para
promover, organizar y orientar las relaciones interpersonales de las estudiantes y padres de
familia de la Comunidad Educativa Mercedaria en relacin a nios y adolescentes de otras zonas
altas de la ciudad como es la Comunidad Seor de Huanca en Alto Cayma.
Nosotros partimos de la idea general de que la familia es un instrumento fundamental en la
formacin integral de la persona . A travs de ella, el individuo es capaz de desarrollar sus
potencialidades cognitivas, afectivas, sociales, morales, emocionales y creativas que le
ayudarn a desarrollarse globalmente para ser ms libre y mejor, as como para prepararse para la
vida.
El reto de nuestra Institucin, es doble: por un lado, generar ambientes cordiales y amenos de
nuestras estudiantes con relacin a sus pares y, por el otro, generar de inmediato la repercusin de

stas en los padres de familia a fin de tenerlos comprometidos en la formacin de sus hijas. A travs
de la educacin bsica intentamos mejorar poder brindar ambientes clidos, alegres y espacios
recreativos de formacin.

Iniciar el proyecto desde el nivel inicial es una oportunidad y un reto. Por tanto este trabajo busca
impulsar influencias positivas para mejorar y lograr generaciones ms comprometidas.
Considerando asimismo a los padres de familia en su papel y responsabilidad para lograr enmarcar
a nuestras estudiantes en la sociedad.

Vamos enfrentar el grave problema de la inclusin , convencidos que las diferencias nos enriquecen
y el respeto nos une, en la zona de Cayma , con nios y adolescentes que de alguna manera se
ven apartados de espacios para su recreacin ya que algunos trabajan e incluso algunos han sido
vctimas de violencia familiar.

PBLICO OBJETIVO/BENEFICIARIO

Los beneficiarios son nios del distrito de Cayma de la zona Seor de Huanca.

PROPUESTA DE VALOR

En este proyecto incluimos a familias, no solo estudiantes sino familias que demuestren con hechos
reales la sana convivencia familiar en nios que no est bien cimentado sus hogares.
No es un asistencialismo, no ; es ms , es demostrar relaciones amicales de confraternidad, el
proyecto promete ser sustentable porque se ha dado el primer paso, la relaciones entre

estudiantes de nuestra institucin los das sbados que asisten para apoyar en su catequesis, en
temas de actualidad , en sana convivencia a travs de juegos, participaciones, ahora es turno de
la familia entera.
Se darn capacitaciones tanto padres como a nios.

RECURSOS CLAVES

Para implementar el proyecto el recurso ms til e indispensable es el equipo humano con el que
se cuenta.
Adems de recursos econmicos autofinanciados por las familias de las estudiantes de nuestro
colegio.

ACTIVIDADES CLAVES

Campaa de concientizacin dentro de la I.E.

Campaa de concientizacin en la zona de Cayma

Reuniones con padres de familia y charlas acerca del proyecto.

Visitas peridicas ( das sbados) a la zona de Cayma

Evaluaciones peridicas de las tareas asignadas

ASOCIACIONES CLAVES

Dentro de la I.E.

Equipo de Pastoral : Grupos juveniles: Mercedarias en accin y Jumer

Padres de familia

IMPACTO, SOSTENIBILIDAD.

Estamos seguros que no quedar aqu porque viene el compromiso de la familia acogedora
de apoyar al nio que le corresponda (padrinos, madrinas).

No solo sern palabras bonitas en discursos elocuentes sino experiencias reales. Seguros que
estar prolongndose ms all del concurso, como lo est siendo nuestras visitas que ya se
han hecho peridicas.