Universidad Mariano Glvez de Guatemala

Facultad de Ciencias de la Administracin

Direccin de Posgrados
Portafolio de Investigacin

Matriz de valoracin o rbrica para Auto-evaluacin de Ensayo

Aspecto a
evaluar
Introduccin

Desarrollo

Conclusin

Fuentes
bibliogrficas:
Citas en el texto
y listado
bibliogrfico

Excelente
(5)
Incluye la justificacin de la seleccin
del tema, el propsito, la exposicin
general del tema, objetivo claro, y la
exposicin sinttica de las partes que
componen el documento.

Bueno
(4)
Incluye la justificacin de la seleccin
del tema, el propsito, el objetivo, y la
exposicin de las partes que
componen el documento.

Escala de valoracin
Regular
(3)
Incluye el propsito, exposicin
general del tema y la exposicin
sinttica de las partes que
componen el documento.
El objetivo esta un poco confuso.

Sintetiza el tema, dejando clara la

tesis o idea principal. Lo ubica en un
contexto y lo enriquece con
experiencias de su propia realidad.
Las ideas son objetivas. Explica cmo
se relaciona el tema con la materia
que se este cursando. Da una
valoracin personal sobre la
aportacin del autor. Todas las ideas
que se presentan tienen relacin
directa con el tema. Estas no se
repiten ni se presentan lagunas.
Emplea con propiedad, el lenguaje
disciplinar especfico, en las
descripciones y explicaciones que
realiza.
Termina la presentacin con un
resumen muy claro donde incluye las
inferencias propias del autor en
funcin del objetivo de investigacin
expuesto en la introduccin. Las
deducciones se exponen de manera
fluida. Presenta la conclusin
alcanzada, fundamentada y apoyada
en la opinin de autores, o en
investigaciones anteriores.
Las fuentes de informacin son
variadas y mltiples. La informacin
recopilada tiene relacin con el tema,
es relevante y actualizada. Las
fuentes son confiables (aceptadas
dentro de la especialidad) y
contribuyen al desarrollo del tema.
Las citas en el texto y en el listado de
bibliografa estn dispuestas de
conformidad a las Normas APA.
Presenta al menos doce (12) fuentes
bibliogrficas consultadas. Las
fuentes poseen respaldo acadmico y
datan del ao 2,005 a la fecha.

Sintetiza el tema, pero no deja clara la

tesis o idea principal, aunque las
ideas son objetivas. Explica cmo se
relaciona el tema con la materia que
se este cursando. Lo ubica en un
contexto y lo enriquece con
experiencias de su propia realidad. Da
una valoracin personal sobre la
aportacin del autor. La mayora de
las ideas que se presentan tienen
relacin directa con el tema. Emplea
con propiedad, el lenguaje disciplinar
especfico, en las descripciones y
explicaciones que realiza.

Sintetiza el tema, pero no deja clara

la tesis o idea principal, sus ideas
son poco objetivas. Explica cmo se
relaciona el tema con la materia que
se este cursando. Lo ubica en un
contexto y trata de enriquecerlo con
experiencias de su propia realidad.
Da una valoracin personal sobre la
aportacin del autor. Algunas de las
ideas que se presentan tienen
relacin directa con el tema. Emplea
con propiedad, el lenguaje disciplinar
especfico, en las descripciones y
explicaciones que realiza.

Termina la presentacin con un

resumen claro donde incluye las
inferencias propias del autor en
funcin del objetivo de investigacin
expuesto en la introduccin. Las
deducciones se exponen de manera
poco fluida. Presenta la conclusin
alcanzada, fundamentada y apoyada
en la opinin de autores, o en
investigaciones anteriores.
Las fuentes de informacin son
variadas y mltiples. La informacin
recopilada es actualizada pero incluye
algunos datos que no son relevantes o
no tienen relacin con el tema. Las
fuentes son confiables y contribuyen al
desarrollo del tema. Las citas en el
texto y en el listado de bibliografa
estn dispuestas de conformidad a las
Normas APA. Presenta al menos diez
(10) fuentes bibliogrficas
consultadas. Las fuentes poseen
respaldo acadmico, algunas datan
del ao 2,005 a la fecha y otras
pertenecen a los aos noventa.

Termina la presentacin con un

resumen poco claro donde Incluye
las inferencias propias del autor,
pero sin tomar en cuenta el objetivo
de investigacin expuesto en la
introduccin. Presenta la conclusin
alcanzada, fundamentada y apoyada
en la opinin de autores, o en
investigaciones anteriores.
Las fuentes de informacin son
escasas. Si utiliza fuentes, stas no
son confiables ni contribuyen al
tema. La informacin tiene poca o
ninguna relacin con el tema
principal. Las citas en el texto y en el
listado de bibliografa no estn
dispuestas de conformidad a las
Normas APA. Presenta menos de
ocho (08) fuentes bibliogrficas
consultadas. Algunas datan del ao
2,000 a la fecha y otras pertenecen
a los aos noventa

Deficiente
(2)
Incluye el propsito. No se presenta
la exposicin general del tema o las
subdivisiones principales. El
propsito, el tema y el objetivo,
requieren clarificacin o no se
presentan de forma objetiva.
Sintetiza el tema, pero no deja clara
la tesis o idea principal. No explica
cmo se relaciona el tema con la
materia que se este cursando. No lo
ubica en un contexto y trata de
enriquecerlo con experiencias de su
propia realidad. Da una valoracin
personal sobre la aportacin del
autor, pero es poco objetiva. La
mayora de las ideas que se
presentan tienen poca relacin
directa con el tema. Emplea con
escasa propiedad, el lenguaje
disciplinar especfico, en las
descripciones y explicaciones que
realiza.
Termina la presentacin con un
resumen nada claro donde incluye
inferencias poco originales. No toma
en cuenta el objetivo de investigacin
expuesto en la introduccin. Presenta
la conclusin alcanzada,
fundamentada y apoyada en la
opinin de autores, o en
investigaciones anteriores.

No aceptable
(1)
Est incompleta y confusa. El
propsito, el tema y el objetivo, no
estn claros. No incluye la
exposicin general del tema.

Las fuentes de informacin son

escasas y poco confiables. Su
contribucin al anlisis del tema es
mnima. La informacin tiene poca o
ninguna relacin con el tema
principal. La mayora de las citas en
el texto y en el listado de bibliografa
no estn dispuestas de conformidad
a las Normas APA. Presenta menos
de seis (06) fuentes bibliogrficas
consultadas. Algunas fuentes no
poseen respaldo acadmico, unas
datan del ao 2,000 a la fecha y otras
pertenecen a los aos noventa

Las fuentes de informacin son

escasas y nada confiables,
adems no contribuyen al anlisis
del tema. Las citas en el texto y en
el listado de bibliografa no estn
dispuestas de conformidad a las
Normas APA. Presenta menos de
cuatro (04) fuentes bibliogrficas
consultadas. Las fuentes no poseen
respaldo acadmico.

Puntuacin

Comentarios

No sintetiza el tema, pero no deja

clara la tesis o idea principal. No
explica cmo se relaciona el tema
con la materia que se este
cursando. No hay
contextualizacin. No da una
valoracin personal sobre la
aportacin del autor. La mayora de
las ideas que se presentan no
tienen relacin directa con el tema.
No emplea con propiedad, el
lenguaje disciplinar especfico, en
las descripciones y explicaciones
que realiza.

El resumen es escaso. No incluye

inferencias propias. Se limita a
copiar y pegar inferencias de
autores consultados. La conclusin
no tiene relacin con el objetivo de
investigacin.

Ttulo del Ensayo______________________________________________________________ autor___________________________________________

Declaro y juro que el contenido del ensayo es mi autora (f)_____________________________ nota (sobre 2 puntos) _____________________________
(Multiplique la nota obtenida por 2 y divida entre 20)
Elaborado por: Eduardo Iguardia