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Juegos Infantiles PDF
Juegos Infantiles PDF
Apreciar velocidades
Apreciar trayectorias
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: Individual
Desarrollo: Se dispone una salida y una meta. Se colocan las patatas en la lnea de salida y a la seal todos
empujan su patata hasta la meta con la pica.
Normas: No estn permitidos los golpes, slo empujarlas. Tambin se pueden utilizar pelotas en lugar de
patatas.
Representacin grfica:
ATADOS DE PIES Y MANOS
Contenido: Juego de conocimiento del propio cuerpo.
Material: Cuerdas
Objetivos:
Conocer su cuerpo
Controlar posturas
Edad recomendada: 78 aos
Organizacin: Parejas
Desarrollo: Los jugadores mirando hacia una misma direccin se atan la pierna izquierda de uno con la
derecha del otro. Y a la seal recorrer una distancia determinada sin caerse. Despus repiten el recorrido pero
atados por el tronco, despus por los brazos, etc...
Variantes: Se puede hacer en grupos mayores.
Representacin grfica:
EL CARRO
Contenido: Es un juego de cooperacin
Material: Cuerda
Objetivos:
Coordinacin general
Fuerza
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: Parejas
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Desarrollo: Uno de los jugadores sujeta los extremos de la cuerda, que pasa por la cintura del compaero, el
cual corre y gira el direccin hacia el que el de atrs tira la cuerda.
Variantes: Que el jugador que tiene la cuerda en la cintura sea el que arrastre al otro.
Representacin grfica:
LOS AROS
Contenido: Juego de coordinacin
Material: Conos y Aros
Objetivos:
Coordinacin oculomanual
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: Individual
Desarrollo: Se disponen los conos a una distancia convenida. Y el jugador tratar de colar los aros por los
conos. Tenindose en cuenta criterios tales como las distancias, el numero de aros, etc..
Variantes: Se podra jugar por equipos
Representacin grfica:
RODAMOS
Contenido: Es un juego de desplazamientos.
Material: Neumtico.
Objetivos:
Controlar posturas
Conocer el espacio .
Edad recomendada: 7 8 aos
Organizacin: Grupos de 3
Desarrollo: Un jugador se introduce dentro de tres neumticos, y los otros dos le empujan para que ruede, y le
acompaan todo el trayecto hasta la meta.
Variantes: Se puede jugar por relevos, cambiando los turnos.
Representacin grfica:
LOS CANGUROS
Objetivos:
Mantener equilibrio
Controlar posturas.
Edad recomendada: 56 aos
Organizacin: Grupal
Desarrollo: Todos son palomitas de maz y estn dentro de una sartn. A medida que se van calentando dan
pequeos saltos, hasta que todos salten sin parar por la habitacin, pero si en el salto se pega con otra, se
agarran y deben seguir saltando juntas. As hasta que todo el grupo salte a la vez.
Representacin grfica:
REBAJAS
Contenido: Es un juego de animacin.
Material: Zapatos
Objetivos:
Desarrollar la atencin.
Agudizar la capacidad de reaccin
Edad recomendada: 78 aos
Organizacin: Grupal
Desarrollo: Se hace un montn con los zapatos derechos de todos los nios. Estos se sitan alrededor del
montn, a una distancia convenida y el profesor cuenta una historia, y cuando pronuncia la palabra rebajas
cada uno tratar de coger su zapato y ponrselo.
Representacin grfica:
SIMN DICE:
Contenido: Es un juego de presentacin
Material: Ninguno
Objetivos:
Reaccionar rpidamente
Controlar posturas.
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: Grupal
Desarrollo: Todos los jugadores tendrn que hacer lo que el animador proponga con la formula sentados,
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Simn(por ejemplo). El truco consiste en permanecer quietos si en vez de Simn se dice Silln o Limn.
Normas: Se elimina a los que lo hagan mal o a los ltimos en hacerlo bien.
Representacin grfica:
DIBUJOS EN EQUIPO
Contenido: Es un juego de desplazamientos.
Material: Lpiz y Varios pliegos de papel
Objetivos:
Desarrollar la imaginacin
Desarrollar la velocidad.
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: Grupos de 5
Desarrollo: Los equipos se colocan en fila, uno junto a otro, y el primero de cada fila tiene el lpiz. Frente
cada equipo, a unos 10 metros se coloca un pliego de papel u hoja grande.
El juego comienza al nombrar un tema, y el primero de cada equipo sale y dibuja el tema. Cada 10 segundos
se grita ya, y estos vuelven a su fila entregndoles el lpiz. Cuando termina el tiempo gana el equipo que
mejor lo ha dibujado.
Representacin grfica:
MURCIELAGO
Contenido: Es un juego de percepcin
Material: Ninguno
Objetivos:
Percibir espacios y distancias
Sensibilizar el odo
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: Grupos de 10
Desarrollo: Se designan un mosquito y un murcilago, que se sitan dentro del circulo formado por los dems.
El murcilago, con los ojos tapados, tiene que atrapar el mosquito. Se ayudar guindose con el sonido,
porque cada vez que el murcilago diga mur, mur, el mosquito tiene que responder mir, mir
Normas: No pueden salir del circulo.
Variantes: El circulo se va estrechando.
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Representacin grfica:
PERROS LADRADORES
Contenido: Es un juego de animacin
Material: Ninguno
Objetivos:
Aumentar la capacidad de reaccin.
Desarrollar el esquema corporal
Edad recomendada: 56 aos
Organizacin: Parejas
Desarrollo: Se disponen en dos crculos concntricos, mirando hacia dentro. Los del interior con las piernas
abiertas, y los otros a cuatro patas(son perros)asomndose por entre las piernas del compaero. El jugador que
la queda se sita dentro del circulo, y tiene que intentar tocar a los perros. El perro tocado pasar al centro.
Representacin grfica:
TRENES CIEGOS
Contenido: Juego de percepcin
Material: Venda para los ojos
Objetivos:
Percibir trayectorias
Percibir espacios
Edad recomendada: 78 aos
Organizacin: 2 equipos
Desarrollo: Cada equipo se coloca en fila, con los hombros apoyados en el jugador de delante, y todos con los
ojos vendados, excepto el ltimo, que es el que deber guiar a los dems dando un golpe en el hombro derecho
o izquierdo del compaero, y este golpe recorrer todos los compaeros hasta el primero, que deber girar a
un lado u otro. As debern pasar por varios puntos claves y llegar a una meta.
Representacin grfica:
DISPARA Y AGCHATE
Contenido: Juego de lanzamientos
Material: Un baln.
Objetivos:
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Apreciar distancias
Mejorar lanzamientos y recepciones
Edad recomendada: 56 aos
Organizacin: Grupos de 5
Desarrollo: Se disponen los equipos en fila y frente a cada fila su capitn, con un baln en las manos. ste se
lo lanza al primero, que lo devuelve al capitn y se agacha rpidamente para que ste se lo mande al segundo,
y as hasta el ltimo de la fila. Gana el primer equipo que termine.
Representacin grfica:
EL RELOJ
Contenido: Juego de saltos
Material: Una cuerda larga.
Objetivos:
Apreciar trayectorias
Apreciar velocidades
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: Grupal
Desarrollo: Uno se sita en el centro, agachado, agarra una cuerda y comienza a girarla. Los otros que estaban
alejados entran dentro del rea circular que cubre la cuerda en movimiento, y tienen que saltarla, agacharla,
esquivarla, etc.. Si es tocado por ella se elimina.
Representacin grfica:
EL PASTEL
Contenido: Juego de representacin
Material: Ninguno
Objetivos:
Controlar posturas determinadas
Controlar la tonicidad
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: Se divide la clase en tres grupos:
bizcocho
guindas
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bandejas
Desarrollo: Los equipos se ponen en fila y el profesor se coloca en frente a una distancia marcada, cuando
nombre a un grupo( ejp: quiero una guinda a la pata coja), estos debern ir. Y cuando diga pastel, todos los
equipos se unirn en tros para formar un pastel.
Representacin grfica:
SILLA
Contenido: Juego de animacin
Material: Silla
Objetivos:
Apreciar distancias
Aplicar la fuerza
Edad recomendada: 78 aos
Organizacin: Grupal
Desarrollo: Se forma un circulo de pie, agarrados de las manos, y en el centro se coloca una silla. Todos giran
y a la seal todos tiran hacia atrs. Los que se suelten o choquen con la silla quedan eliminados.
Representacin grfica:
ESCAPANDO DEL CASTILLO
Contenido: Juego de percepcin
Material: Ninguno
Objetivos:
Apreciar y desenvolverse en un espacio
Edad recomendada: 56 aos
Organizacin: Grupos de 8
Desarrollo: Los jugadores forman un circulo tomndose de las manos, y el jugador prisionero queda dentro.
ste tiene que intentar escapar rompiendo el circulo o escabullndose como pueda. En el jugador que se
rompa la muralla, ser el que se convierta en prisionero
Representacin grfica:
CUATRO ESQUINITAS
Contenido: Juego de desplazamiento
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Material: Ninguno
Objetivos:
Desarrollar el control corporal
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: Individual
Desarrollo: Se determina el jugador que la queda y las casas(n de casas =n de jugadores 1).Los jugadores
han de intercambiarse de una a otra casa rpidamente, sin que pueda haber ms de uno en una misma casa. Y
el que la queda tiene que lograr situarse en una casa vaca.
Representacin grfica:
PELEA DE GALLOS
Contenido: Juego de equilibrio
Material: Cuerda y neumtico
Objetivos:
Controlar la tonicidad muscular
Edad recomendada: 910 aos
Organizacin: Parejas
Desarrollo: Ambos jugadores se sitan encima del neumtico con las manos agarradas a la espalda. Los
jugadores tratarn de echar al contrincante fuera del neumtico empujndoles para desequilibrarlos, pero sin
caerse ellos.
Normas: No violencia.
Representacin grfica:
EL CANGREJO
Contenido: Juego de desplazamiento
Material: Globos
Objetivos:
Conseguir equilibrio y control postural
Controlar la tonicidad
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: Individual
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Desarrollo: Los jugadores tendrn que desplazarse cierta distancia a cuadrupedia con el globo en el abdomen,
y no puede caerse.
Representacin grfica:
LOS PUNTOS CARDINALES
Contenido: Juego de desplazamiento
Material: Ninguno
Objetivos:
Percibir el espacio y la trayectoria a seguir
Mantener una postura
Edad recomendada: 78 aos
Organizacin: Grupal
Desarrollo: Se sealan mediante lneas los cuatro puntos cardinales. Los jugadores se colocan de pie en cada
una de ellas. El animador va nombrando por azar las 4 posibilidades, y los jugadores deben saltar rpidamente
a la franja correcta. Una quinta opcin es decir tierra, y todos tendrn que agacharse.
Normas: Los que se equivoquen se descalifican.
Variantes: Cada vez ms rpido.
Representacin grfica:
EL GUSANO
Contenido: Juego de animacin
Material: Balones
Objetivos:
Coordinacin oculomanual
Mantener una postura
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: Grupal
Desarrollo: 56 se colocan en lnea agarrados por la cintura y se mueven rpidamente, en el centro de un
circulo formado por el resto. Los del circulo han de dar al ltimo del gusano por debajo de las rodillas.
Cuando ste es alcanzado abandona el gusano y se une al circulo, y el que tir pasa a ser la cabeza del gusano.
Representacin grfica:
COLONIZADORES E INDIOS
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Representacin grfica:
ABRAZOS MUSICALES
Contenido: Juego de cooperacin
Material: Msica
Objetivos:
Interiorizar el ritmo
Aprender diferentes tipos de agrupaciones
Aprender otras formas de movimiento
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: Grupal
Desarrollo: Suena msica y los nios danzan libremente. Cuando la msica se detiene, cada persona abraza a
otra. La msica continua y los participantes bailan por parejas, cuando la msica se detiene se abrazan de tres
en tres y bailan por tros, as sucesivamente hasta llegar a un abrazo de todos.
Representacin grfica:
COLECCIN
Contenido: Juego de percepcin
Material: Zapatillas deportivas, Vendas para los ojos.
Objetivos:
Desarrollar los sentidos
Percibir el espacio
Edad recomendada: 78 aos
Organizacin: Grupal, dividimos la clase en dos.
Desarrollo: Un grupo distribuir por el espacio las zapatillas deportivas, y el otro con los ojos vendados y
gracias a las indicaciones verbales de los otros tendrn que encontrarlas. Despus se cambia de roles. Gana el
equipo que lo consiga en el menor tiempo posible.
Representacin grfica:
CONTROL REMOTO
Contenido: Juego de coordinacin
Material: Vendas para los ojos
Objetivos:
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Desarrollo: Se establece una salida y una meta(las dos orillas de un ro). A la seal los equipos han de
atravesar el ri pisando slo los cartones, pasndolos de atrs hacia delante.
Normas: 11 cartones por equipo, no ms.
Representacin grfica:
CARRERA DE CIEMPIES
Contenido: Juego de desplazamiento
Material: Ninguno
Objetivos:
Mantener diferentes posturas
Conocer su propio cuerpo
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: Grupos de ms de 6
Desarrollo: Todos agarran a sus compaeros por las piernas, formando una fila de espaldas. A la seal sale el
ultimo, que pasa por las piernas de los compaeros y se tumba el primero en el suelo, y todos tiene que
sobrepasarlo, hasta que el primero(el ltimo de la fila)haya pasado y tambin este de espaldas.
Variantes: Se puede continuar hasta llegar a una meta fijada.
Representacin grfica:
EL CORREO DEL REY
Contenido: Juego de animacin
Material: Ninguno
Objetivos:
Mantener la atencin
Identificar cualidades o caractersticas propias y de los compaeros
Edad recomendada: 78 aos
Organizacin: Toda la clase
Desarrollo: Todos se sientan en circulo, quedando el rey en el centro. Este dir:El correo del rey trae cartas
para todos aquellos que... diciendo caractersticas que puedan cumplir algunos de los jugadores. Los que la
cumplan se levantan y cambian de sitio. El rey aprovecha para sentarse
Representacin grfica:
EL MUNDO AL REVS
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Objetivos:
Recepcionar y lanzar con otros segmentos del cuerpo
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: 2 equipos
Desarrollo: Unos forman un crculo bien agarrados por los hombros. Eso es el fortn, con su tesoro dentro, un
baln. El resto de jugadores deben penetrar en el circulo y sacarlo sin poder utilizar las manos, cosa que deben
evitar los del fortn. Si el fortn se rompe o consigue sacar la pelota, gana el equipo invasor.
Representacin grfica:
ACHICANDO PELOTAS
Contenido: Juego de manipulacin
Material: Pelotas de tenis
Objetivos:
Mejorar el lanzamiento y la puntera
Mejorar la rapidez de movimientos y de reaccin.
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: 2 equipos
Desarrollo: Se dispone el terreno en 2 campos, donde se situaran cada uno de los equipos, que dispondrn de
un numero determinado de pelotas. A la seal trataran de lanzar el mximo nmero de pelotas al equipo
contrario. A la seal se para y recuentan, ganando un punto los que menos. Y se vuelve a empezar hasta
conseguir 5 puntos.
Representacin grfica:
ARQUITECTOS
Contenido: Juego de desplazamiento
Material: Neumticos
Objetivos:
Organizar el espacio
Desarrollar el control tnico
Edad recomendada: 78 aos
Organizacin: 2 equipos
Desarrollo: Se delimitan dos zonas, y se reparte un numero de neumticos para cada equipo. A la seal de ya
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los equipos tendrn que amontonar esos neumticos en un lugar y hacer algn tipo de edificacin. Cuando
hayan terminado, uno de ellos debe subir hasta la cima para comprobar su solidez.
Representacin grfica:
COHETES E INTERCEPTORES
Contenido: Juego de lanzamientos
Material:20 pelotas de tenis, un cubo o papelera.
Objetivos:
Percibir el espacio y la trayectoria
Edad recomendada: 78 aos
Organizacin: 2 equipos de 5 personas
Desarrollo: Se divide el campo en 2,donde se colocan los equipos; interceptores y cohete. Los cohetes tienen
que meter sus msiles (pelotas) en el cubo que se sita en el campo contrario, y los interceptores lo impiden al
tocarlos, cuando stos entren en su campo.
Normas: Cada cohete slo puede llevar un misil.
Representacin grfica:
CUATRO PAUELOS
Contenido: Juego de manipulacin
Material: 4 pauelos y un baln.
Objetivos:
Mejorar lanzamientos y recepciones
Apreciar espacios y trayectorias
Edad recomendada: 78 aos
Organizacin: 2 equipos
Desarrollo: Se colocan 4 pauelos en las 4 esquinas del terreno. El equipo A se coloca en fila, perpendicular a
una de las esquinas, y uno de ellos posee el baln, que lo arrojar lejos e intentar recoger los pauelos. El
equipo B que est esparcido y fuera del terreno debe cogerlo, y dndose pases(sin andar) tratar de golpear al
jugador del equipo A impidiendo que los coja. El jugador golpeado es eliminado.
Representacin grfica:
EL CAZADOR CAZADO
Contenido: Juego de animacin
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Organizacin: Grupal
Desarrollo: Se determina el jugador perseguidor y se establece una altura mnima. El perseguidor tratar de
pillar a algunos de los otros, los cuales han de subirse en alto para no ser cogidos, pudiendo bajar y seguir
corriendo cuando ste se aleje.
Representacin grfica:
FUTBOLN HUMANO
Contenido: Juego de coordinacin
Material: Baln
Objetivos:
Coordinar los distintos segmentos corporales
Coordinar mis movimientos con los de los dems compaeros
Edad recomendada: 78 aos
Organizacin: 2 equipos
Desarrollo: Se forman lneas de marcaje; portero, defensas, medios y delanteros. En cada lnea de marcaje los
jugadores estarn cogidos de las manos y slo podrn moverse a izquierda.
Normas: No se pueden mover a delante ni atrs.
Representacin grfica:
TE GUSTAN TUS VECINOS?
Contenido: Es un juego de animacin
Material: Ninguno
Objetivos:
Agudizar la atencin
Desarrollar la velocidad
Edad recomendada: 7 8 aos
Organizacin: Grupal
Desarrollo: Todos sentados en circulo, y un jugador de pie en el centro, que se acercar a uno y le
pregunta;Te gustan tus vecinos?, debiendo responderle este; Claro que si, pero me gustan mas...?Y nombra 2,
3 o 4 jugadores, que tendrn, junto con los vecinos actuales que levantarse e intercambiar sus asientos, y el
que est de pie debe aprovechar para sentarse, continuando el juego el que quede de pie.
Representacin grfica:
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COCHES LOCOS
Contenido: Es un juego de desplazamiento
Material: Neumtico
Objetivos:
Percibir un espacio
Desarrollar la fuerza
Edad recomendada: 56 aos
Organizacin: Individual
Desarrollo: Los jugadores se disponen el neumtico en la cintura, sujetndolo con ambas manos. Intentaran
chocar con los compaeros que tambin llevan neumticos, y echarlos fuera de la zona delimitada.
Representacin grfica:
ENCESTA
Contenido: Juego de manipulacin
Material: Pelotas pequeas de dos colores, Canasta.
Objetivos:
Mejorar lanzamientos y puntera
Desarrollar la velocidad
Edad recomendada: 78 aos
Organizacin: 2 equipos
Desarrollo: A un jugador se le coloca una papelera a la espalda, y corre libremente por el terreno. Los dos
equipos, con las pelotas de distintos colores (Ej: rojo y azul), tienen que intentar encanastar el mayor nmero
posible de pelotas del color de su equipo en la cesta.
Representacin grfica:
TIRA Y AFLOJA
Contenido: Juego de fuerza
Material: Cuerdas y pauelo
Objetivos:
Desarrollar la resistencia y la fuerza
Edad recomendada: 78 aos
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Desarrollo: Se colocan en fila india desde la lnea. A la seal sale el primero, con la pica, hacia la meta y
vuelve. Antes que ste llegue el segundo se adelanta, agarra tambin la pica y la ponen horizontal, y sin parar
de correr obligan a toda la fila a saltar. A continuacin sale el segundo, y el que fue el primero se coloca el
ltimo.
Variantes: La pica cada vez sube ms, y la altura del salto cada vez es mayor.
Representacin grfica:
GUERRA DE PAOLETAS
Contenido: Juego de animacin
Material: Pauelos
Objetivos:
Tener rapidez de reaccin
Coordinar los segmentos
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: Individual
Desarrollo: Todos los jugadores llevarn un pauelo cogido a la cintura del pantaln, que les cuelgue hasta la
rodilla. Cada jugador tratar de quitrselo a los dems, sin que le quiten la suya. El que se queda sin ella se
retira del campo de juego.
Variantes: Se puede jugar por equipos.
Representacin grfica:
LA MOSCA Y LA ARAA
Contenido: Es un juego de desplazamientos
Material: Ninguno
Objetivos:
Coordinar mis movimientos con los de los dems compaeros
Desarrollar la velocidad
Edad recomendada: 78 aos
Organizacin: Grupos de 12
Desarrollo: Todos hacen de mosca, menos uno que es la araa, y tiene que atrapar a las moscas que corren
libremente por todo el terreno, y llevarlas corriendo a su telaraa. All se cogen de la mano y salen a buscar
nuevas moscas. Si se separan en algn momento las moscas pueden golpearles hasta que se refugien y vuelvan
a unirse.
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Representacin grfica:
PESCA SUBMARINA
Contenido: Juego de desplazamiento
Material: Ninguno
Objetivos:
Desarrollar la velocidad
Desarrollar la memoria
Edad recomendada:67 aos.
Organizacin: 2 equipos
Desarrollo: Se determina la playa y el mar. Los peces estn en el mar, y no pueden entrar en la playa. Los
submarinistas pueden entrar en el agua si mantienen el sonido aaaaaa......(seal que tienen oxigeno). El que se
queda sin oxigeno se convierte en pez. Los submarinistas tienen que intentar de pescar todos los peces.
Representacin grfica:
FUEGO Y AGUA
Contenido: Es un juego de manipulacin
Material: Vaso de plstico, jeringuillas y velas
Objetivos:
Mejorar la puntera
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: Individual
Desarrollo: Se dispone una vela encendida a cierta distancia. Y cada jugador dispone de una jeringuilla con
agua (y un vaso para reponerla), y tratar de apagar la vela a jeringazos.
Representacin grfica:
GOL ESTRECHO
Contenido: Es un juego de coordinacin
Material: Baln
Objetivos:
Coordinar movimientos
Mejora de recepciones y lanzamientos con los segmentos inferiores
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jugadores libres, eliminndolos. El ganador no es slo el que no resulte ser cazado, sino tambin aquella
pareja que cace ms.
Representacin grfica:
EL PISTOLERO
Contenido: Es un juego de percepcin espacial.
Material: Ninguno
Objetivos:
Fluidez verbal
Coordinar los movimientos
Edad recomendada: 45 aos
Organizacin: Grupal
Desarrollo: Los participantes irn deambulando por el patio con la cabeza agachada. Cuando dos se choquen
harn cmo si desenfundasen sus pistolas, disparando el nombre del contrincante. Quien lo diga antes sigue
jugando, el otro queda muerto.
Representacin grfica:
LA TELARAA
Contenido: Es un juego de memorizacin.
Material: Una madeja de lana
Objetivos:
Ampliar vocabulario
Desarrollar la memoria
Edad recomendada: 78 aos
Organizacin: Grupos de 6
Desarrollo: En circulo, uno empieza diciendo una palabra y pasando la madeja a otro, sosteniendo la punta de
esta. As por todos. El ltimo la pasa de vuelta recordando las palabras dichas por su compaeros, as hasta
que se recoja el ovillo.
Normas: No soltar el hilo.
Representacin grfica:
NOMBRE Y GESTO
Contenido: Es un juego de memorizacin
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Material: Ninguno
Objetivos:
Desarrollar el esquema corporal.
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: Grupal
Desarrollo: Todos de pie y en circulo. Consecutivamente cada uno va diciendo su nombre acompaado de un
gesto, reverencia, etc.., y los dems le devuelven el saludo. Al final se dirn nombres al azar y toda la clase
deber hacer el gesto que hizo.
Representacin grfica:
NOMBRES ACUMULADOS
Contenido: Es un juego de memorizacin
Material: Ninguno
Objetivos:
Fluidez verbal
Edad recomendada: 89 aos
Organizacin: Grupal
Desarrollo: En circulo. El 1 dice su nombre seguido de un animal de la misma vocal (Ej.: Eduardo Elefante).
El siguiente debe repetirlo y decir el suyo. El juego continua hasta completar el circulo.
Normas: El nombre del animal debe empezar por la misma vocal que el nombre del nio.
Representacin grfica:
EL BUEN COMPAERO
Contenido: Es un juego de conocimiento del propio cuerpo y percepcin de este.
Material: Ninguno
Objetivos:
Conocer mejor a sus compaeros
Desarrollar los sentidos
Desarrollar el esquema corporal
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: Por equipos de 8
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Desarrollo: Todos en crculo, y uno de ellos, con los ojos vendados, se dirige al azar hacia cualquiera,
debiendo reconocerle por el tacto. Gana el que ms compaeros reconozca.
Variantes: Los compaeros pueden hacrselo ms difcil dando pistas falsas.
Representacin grfica:
PAREJA DE ESTATUAS
Contenido: Es un juego de percepcin corporal
Material: Venda Para los ojos
Objetivos:
Distinguir las posibles posturas del cuerpo.
Apreciar la organizacin espacial
Edad recomendada: 6 7 aos
Organizacin: Grupos de tres.
Desarrollo: Uno es el escultor, que tiene que poner al modelo en la postura que l quiera, mientras el tercero,
con los ojos vendados, tiene que descubrir la postura e imitarla. Los papeles van rotando.
Representacin grfica:
LA PLUMA
Contenido: Es un juego de respiracin
Material: Una pluma
Objetivos:
Controlar la inspiracin y espiracin
Apreciar las distancias y el espacio.
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: Grupos de 10
Desarrollo: Con las manos en la espalada, los miembros del grupo deben soplar par impedir que el plumn
caiga al suelo.
Variantes: Puede hacerse una carrera, manteniendo un trayecto.
Representacin grfica:
JONDO, JA, MU, PELUA
Contenido: Es un juego rtmico
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Material: Ninguno
Objetivos:
Reconocer los diferentes ritmos.
Conocer mejor nuestro cuerpo
Edad recomendada: 78 aos
Organizacin: Grupos de 10. En circulo.
Desarrollo: Consiste en pasar un pulso, compuesto por sonidos y gestos alrededor del circulo;
*Ja; pulso bsicose pasa en el mismo sentido en el que vena. El gesto es golpearse con el puo en el hombro.
*Jondo; Cambia de sentido el pulso. El gesto es flexionar el brazo y tirar del codo hacia atrs.
*Mu; Se salta a un jugador. El gesto es dar una palmada con los brazos extendidos hacia arriba.
*Pelua; Los jugadores que estn a su dcha/izda tienen que cambiarse. El gesto es describir un circulo con la
mano en el aire a la altura del vientre.
Representacin grfica:
LOS DISPARATES
Contenido: Juego de capacidad auditiva y fluidez verbal.
Material: Ninguno
Objetivos:
Apreciar los diferentes sonidos
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: Grupos de 10. En circulo.
Desarrollo: El que inicia el juego hace una pregunta cualquiera al de su izquierda. Este responde y continua
hasta completar el circulo. Al terminar cada persona ha de decir la pregunta que le hizo el de la derecha y la
respuesta del de la izquierda.
Representacin grfica:
MANOS CRUZADAS
Contenido: Juego rtmico
Material: Ninguno
Objetivos:
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Desarrollo: Cada nio coge un papel. Los que hayan sacado profesin se sitan a un lado de la clase, y los
otros a otro lado. Uno a uno han de ir representando su oficio con mmica, y el crea tener el instrumento
adecuado unrsele en el menor tiempo posible. Gana quien lo haga en menos tiempo.
Representacin grfica:
BOMBA
Contenido: Juego de relajacin.
Material: Ninguno
Objetivos:
Apreciar las velocidades.
Apreciar trayectorias.
Edad recomendada: 78 aos
Organizacin: Grupal
Desarrollo: Los jugadores forman un circulo y se van pasando la pelota, y al grito de boom empieza la cuenta
atrs, la bomba estalla y el jugador que la tenga entre las manos muere. Se sienta en el suelo con las piernas
extendidas. El juego continua y el jugador que debiera pasar la bomban al muerto, ha de saltar por encima de
las piernas de este, y drsela al prximo.
Representacin grfica:
EL DIRECTOR DE ORQUESTA
Contenido: Juego de imitacin.
Material: Ninguno
Objetivos:
Afianzar el control tnico y el esquema corporal.
Edad recomendada: 67 aos
Organizacin: Grupos de 10 o ms
Desarrollo: Se elige a un director mientras el que la queda se aleja. Todos forman un circulo e imitaran al
director que simular tocar diversos instrumentos. Este ha de evitar ser descubierto por el que la queda. Si lo
descubre pasa al centro del circulo y la queda.
Representacin grfica:
LA CADENA DE GESTOS
Contenido: Juego de imitacin.
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Material: Ninguno
Objetivos:
Afianzar el esquema corporal.
Memorizar acciones.
Edad recomendada: 78 aos
Organizacin: 2 equipos
Desarrollo: Uno de los grupos sale del gimnasio, mientras el otro decide una profesin, que representarn ante
uno de los jugadores del otro equipo. Despus entra un segundo jugador, y el primero le representar lo que
crey entender. As hasta terminar. El juego comienza de nuevo al cambiar los turnos ambos equipos.
Representacin grfica:
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