Está en la página 1de 19

LA INTERPRETACIN DE LAS PAUTAS FORMALES Y DE CONTENIDO EN

LAS TCNICAS GRFICAS

(Actualizaciones)
Autor: Prof. Lic. Andrs Febbraio
Se seguirn para ello los criterios enunciados por E. Hammer (1961), Karen Machover
(1968), Joseph Di Leo (1974), Elizabeth Koppitz (1976), M. R. Caride (1982), Elsa
Grassano (1984), M. Esther Arzeno (1993) y Graciela Celener (1997). Se intentar
ampliarlos en base a investigaciones posteriores y a mi propia experiencia clnica.
Hammer establece por primera vez pautas para el anlisis de las tcnicas grficas que
se intentar explicar y ampliar en este texto:
1)Pautas formales o expresivas
2)Pautas de contenido
1) PAUTAS FORMALES:
Se denomina pautas formales a aquellos aspectos que forman parte del cmo se expresa
un sujeto en la realizacin de un determinado grfico. Implican directamente las
caractersticas de personalidad y el estilo propio de ejecucin. Es decir el modo de
organizar el mundo y representarlo en formas que hacen referencia a la estructura de
los objetos y su organizacin intrnseca.
En este sentido se pueden discriminar dentro de las pautas formales los siguientes items:
Adecuada realizacin de lo graficado (Guestalt)
Tamao de la figura
Ubicacin de la figura en la hoja (Emplazamiento)
Calidad del trazo
Tipo de presin
Grado de simetra
Secuencia de la graficacin
Grado de dinamismo (Movimiento)
Se debe hacer previamente una aclaracin antes de introducirse directamente sobre los
aspectos formales: Los mismos estn ntimamente ligados a las pautas evolutivas
grficas. Es decir que el tamao, el trazo, la presin, la ubicacin, etc., varan de
acuerdo a la edad cronolgica de un sujeto y esto se debe a un crecimiento y desarrollo
neuromotor. Tal desarrollo se produce, como se explic anteriormente, desde los dos
aos aproximadamente que es el momento en el cual se inicia el desarrollo motriz fino
hasta la finalizacin de la adolescencia (21 aos aproximadamente).
Adecuada realizacin de la figura: (Guestalt)
La guestalt de una figura se refiere a la percepcin definida o confusa de determinado
objeto. Permite captar el concepto de si mismo, la percepcin global e integradora de
una expresin o comunicacin. Un dibujo caracterizado por la precisin, nitidez,
delimitacin, intelegibilidad y pureza de lneas implica un intento exitoso de equilibrio
en dinmico movimiento.

Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:


-Adecuada funcin sinttica del yo
-Grado de intergacin de las funciones psiquicas
-Objetividad
-Organizacin y mtodo
-Planificacin
Tamao de la figura:
El tamao de un dibujo se relaciona con varios aspectos del
desarrollo y la personalidad de un sujeto.
a) Evolutivamente y por causa de un desarrollo motriz an torpe los primeros dibujos
tienden a ser grandes y desporporcionados. Impera un aspecto neurolgico.
b) A medida que el desarrollo avanza un sujeto puede controlar mejor su motricidad y
lograr dibujos ms pequeos, proporcionados y reconocibles. Impera un aspecto
neuromotriz y un aspecto psicolgico de control y diferenciacin de los objetos en la
realidad (espacio).
c) En la adultez se espera que la figura principal de un dibujo (HTP) abarque partes
de la hoja y el resto de graficaciones constituyan un escenario proporcionado y
adecuado al motivo. Impera el principio de realidad.
Tamao grande: Se considera tamao grande cuando la figura principal abarca ms de
partes de la hoja. Figuras que llegan a los lmites de la hoja o bien los sobrepasan.
Tambin en aquellas figuras que no les alcanza la hoja para terminar de realizarlas
completas. Se acompaan generalmente de una presin del trazo fuerte.
Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:
-Impulsividad y tendencias transgresoras
-Sobrecompensacin de sentimientos de inferioridad
-Sobrecompensacin de miedos e inseguridad
-Dificultades en la organizacin o planificacin previa al trabajo
Tamao pequeo: Se considera tamao pequeo cuando los dibujos ocupan menos de
de la hoja. Generalmente se acompaan de una presin del trazo dbil. El escenario
que rodea la figura principal puede corresponder a un tamao similar o bien ser ms
grande haciendo ms evidente la pequeez de la figura central. Generalmente se
emplazan en la zona superior y en menor medida en la zona inferior de la hoja. Los
dibujos extremadamente pequeos y con fallas en la forma son caractersticos de las
psicosis.
Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:
- Introversin
- Inseguridad, miedos (fobias)
- Bajo nivel de auto - estima
- Sentimientos de minusvala

- Necesidad de pasar desapercibido


Tamao Adecuado: Se considera un tamao adecuado cuando los dibujos ocupan
partes de la hoja y manifiestan una clara proporcionalidad y simetra.
Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:
- Sentimientos de seguridad
- Fortaleza yoica
- Adecuacin a la realidad
- Control adecuado de los impulsos
Ubicacin de la figura en la hoja: (Emplazamiento)
Al igual que con el tamao la ubicacin en la hoja nos permitir entender distintos
momentos del desarrollo y ciertas caractersticas de personalidad.
a) Evolutivamente el emplazamiento no aparece como una categora conocida por los
nios, por el contrario los dibujos ms primitivos suelen ubicarse indistintamente en
cualquier lado de la hoja y hasta fuera de ella.
b) Progresivamente el emplazamiento se hace central como una manera ms ordenada
de realizar la tarea aunque las figuras son grandes y desproporcionadas.
c) Recin para la poca de la latencia los dibujos no solo se reducen en tamao sino
que tambin suelen emplazarse en la zona inferior izquierda de la hoja. Tal
modificacin es motivada por el acceso a la lectoescritura, que en occidente es de
izquierda a derecha, y tambin en funcin al desarrollo de la organizacin espacial
donde la zona inferior comienza a implicar la tierra y la zona superior el cielo.
d) Progresivamente los dibujos van creciendo en tamao y tambin van rotando sobre
la hoja en funcin de lo que se grafica. Es decir que el tema pictrico exige distintas
necesidades grficas. Por ejemplo si vamos a dibujar el mar en el atardecer, el sol
tomar una posicin central en la hoja y con un tamao grande, en tanto que el mar
ocupar la zona media inferior.
Emplazamiento zona superior: Se denomina emplazamiento en la zona superior a
aquellos dibujos que se ubican del punto medio de la hoja hacia arriba y a aquellos que
se ubican en la zona central pero con tendencia a la zona superior.
Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:
- Alto nivel de ideacin (Los dibujos deben estar acompaados de buena forma)
- Refugio en la fantasa (Dibujos generalmente infantiles)
- Caractersticas fbicas (Dibujos pequeos y FH de perfil con tendencia izquierda)
- Predominio del pensamiento lgico abstracto o pensamiento mgico
Emplazamiento zona inferior: Se denomina emplazamiento en la zona inferior a
aquellos dibujos que se ubican del punto medio de la hoja hacia abajo y aquellos que se
apoyan directamente sobre el canto de la misma.

Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:


- Bajo nivel de ideacin (Dibujos pobres)
- Disminucin del nivel de fantasa (Dibujos sencillos o esquemticos)
- Necesidad de aferrarse a la realidad (Pensamiento concreto)
-Temor a perder el contacto con la realidad (Fallas en el Principio de Realidad)
Emplazamiento zona izquierda: Se denomina emplazamiento en la zona izquierda a
aquellos dibujos que se ubican del punto medio de la hoja hacia el lado del margen
izquierdo o con una marcada tendencia hacia ese lado. A su vez podemos diferenciar
aquellos dibujos con una tendencia izquierda superior o aquellos dibujos con una
tendencia izquierda inferior.
Caractersticas psicolgicas de la tendencia izquierda superior:
-

Alto nivel de resguardo en la fantasa


Tendencias predominantemente fbicas
Tendencias regresivas
Impulsos agresivos volcados sobre el propio yo

Caractersticas psicolgicas de la tendencia izquierda inferior:


- Alto nivel de resguardo en la realidad concreta con bajo grado de ideacin
- Tendencias regresivas e impulsivas
- Tendencias depresivas
- Falta de vitalidad y energa
Emplazamiento en la zona derecha: Se denomina emplazamiento en la zona derecha
a aquellos dibujos que se ubican del punto medio de la hoja hacia la derecha o con una
marcada tendencia hacia ese lado. A su vez podemos diferenciar aquellos dibujos con
una tendencia derecha superior, aquellos dibujos con una tendencia derecha central y
finalmente con una tendencia derecha inferior.
Caractersticas psicolgicas de la tendencia derecha superior:
- Alto grado de ideacin e idealizacin
- Tendencia a planificar objetivos elevados
- Tendencias a la creatividad
Caractersticas psicolgicas de la tendencia derecha central:
- Grado medio de ideacin
- Necesidad de concrecin de objetivos a mediano y largo plazo
- Posibilidad y necesidad de adecuacin a la realidad
Caractersticas psicolgicas de la tendencia derecha inferior:
-

Grado bajo de ideacin


Necesidad de aferrarse a la realidad
Necesidad de sostn o auxilio exterior

Calidad del trazo:


A travs de los trazos es la forma en que se puede producir una
figura grfica. El tipo de trazo corresponder a varios aspectos de dicha figura. Las
personas ms diestras en los movimientos del lpiz lograrn una produccin clara y
estticamente reconocible. Por ejemplo: Si vamos a realizar un vaso de cristal con vino
en forma tridimensional, debemos saber que las lneas de contorno exterior sern ms
fuertes y claras que aquellas que forma el interior de ese vaso y a su vez que la lneas
ondulantes que intenten producir un efecto de lquido suspendido en el interior del
mismo. Es decir que una persona debe reconocer que al realizar un objeto o figura
determinada en forma grfica, tendr que pensar en los trazos que lo ayudaran a
finalmente poder lograrla. Es por ello que gracias a los trazos percibiremos las
capacidades del sujeto para poder controlar el impulso bsico al movimiento y el grado
de destreza durante la realizacin del mismo para otorgarle al dibujo la calidad plstica
que requiere.
a) Evolutivamente el trazo comienza siendo indiferenciado, corto, largo, grueso, fino,
entrecortado o difuso.
b) A medida que el nio crece aprende a controlar mejor la direccin del trazo y la
posibilidad que la direccin le otorga para poder disear objetos de la realidad
exterior (crculo = sol, dos circulitos pequeos dentro de uno mayor = cara con
ojos).
c) Finalmente un adulto alcanza la posibilidad de mantener un trazo firme y constante,
capaz de darle la direccin elegida conscientemente. La aparicin de trazos
entrecortados, difusos, sombreados, etc., son signos de conflicto o patologas fsicas
o psicolgicas graves.
Trazo recto y firme:
Es aquel trazo que esperamos en toda produccin grfica adulta.
Implica la posibilidad de manejar y sostener la direccin del trazo
Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:
-Estabilidad emocional
-Fortaleza yoica
-Control de los impulsos
-Capacidad de planificacin y concrecin
Trazo fino o inestable:
Es aquel trazo poco perceptible y que tiende a perderse en la
integracin total de la figura.
Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:
-Inseguridad
-Debilidad yoica
-Desvitalizacin
-Tendencia a la depresin
-Posible alcoholismo

Trazo grueso o remarcado:


Se trata de un trazo fcilmente perceptible an a distancia.
Muchas veces remarcado y que puede verse por detrs de la hoja porque la deja
marcada.
Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:
-Agresividad
-Falla en el control de los impulsos
-Tendencia a la accin
-Irritabilidad
-Problemas neurolgicos
Trazo entrecortado:
Es aquel trazo que no mantiene una lnea continua y firme, por el
contrario est realizado con pequeas lneas una al lado de la otra.
Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:
-Inseguridad
-Probables problemas neurolgicos
-Utilizacin de frmacos
-Gerontes
Trazo entreabierto:
Es aquel trazo donde claramente para realizar una lnea o un
contorno vemos la presencia de pequeas rayitas separadas unas de las otras para formar
un todo.
Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:
-Dificultades en la diferenciacin yo-noyo
-Fragilidad yoica
-Generalmente en patologas psicoticas
Trazo espigado:
Es aquel trazo donde una linea est constituda por infinitas rayitas en
forma de espigas.
Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:
-Epilepsia
-Otros trastornos neurolgicos
Tipos de presin:
La presin se refiere al cuantum energtico utilizado por un sujeto en
la produccin de un trazo. Dicho nivel de energa est relacionado con la vitalidad y el
grado de control de los impulsos que una persona tiene de s mismo. En ello participan
funciones neuromotoras, el desarrollo de la inteligencia y aspectos emocionales. Las

patologas psicolgicas pueden provocar desde una disminucin energtica importante


(depresin) hasta un aumento o falla del control impulsivo (psicopatas).
a) Evolutivamente la presin en el nio pequeo es fuerte debido a la ausencia de
ciertos desarrollos neuromotores que an no estn maduros.
b) Progresivamente el nio adquiere la capacidad de controlar su impulsividad y
energa a travs de aspectos cognitivos (nuevos aprendizajes). Aprende a medir sus
fuerzas y a dirigirlas en funcin a objetivos y normas.
c) En la edad adulta se espera un control adecuado de la energa y una distribucin
energtica equilibrada. La presin directamente evaluada por el trazo nos muestra
dicho control y organizacin.
Presin normal:
La presin normal es aquella donde le permite al trazo ser definido y
claro.
Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:
-Seguridad
-Equilibro energtico
-Buena organizacin y distribucin energtica
-Buen grado de integracin yoico
Presin fuerte:
La presin fuerte es aquella donde el trazo se engrosa y marca la hoja
del lado de atrs. Es notorio y llamativo por la fuerza y la exageracin.
Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:
-Impulsividad
-Fallas en el control de los impulsos agresivos
-Tendencias manifiestas de agresividad
-Agresividad manifiesta
-Tendencias anti-sociales
Presin dbil:
La presin dbil es aquella donde el trazo se hace casi imperceptible.
Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:
-Debilidad
-Depresin
-Enfermedades crnicas de debilitamiento (Esclerosis mltiple. Distrofias musculares,
etc.)
Presin alternada:
La presin alternada es aquella donde se observan trazos irregulares,
tanto dbiles como ms fuertes en forma constante, tanto en la produccin de una figura
y que se mantiene en la secuencia de otros dibujos.

Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:


-Sujetos ambivalentes
-Tendencias manaco-depresivas
-Algunos trastornos neurolgicos
-Personalidades lmite (Borderlain)
Grado de Simetra:
La simetra en una figura implica la armona guestltica, el
equilibrio de sus partes y la integracin en un todo. Sabemos que la percepcin se
organiza en funcin a leyes. Una de ellas tiende a producir el equilibrio (simetra
bilateral) entre las partes. Esta posibilidad se logra en el curso de la maduracin
neuromotrz y del desarrollo psicolgico. A travs de ella podemos determinar el grado
de integracin del yo y del objeto que ha alcanzado un sujeto.
a) Evolutivamente el nio pequeo no tiene una nocin de simetra del espacio. Dicha
diferenciacin se va logrando con la integracin del objeto progresivamente.
b) A medida que crece aprende determinadas categoras mentales (espacio, tiempo,
volumen, tamao, profundidad, etc.) que le permitirn acceder lentamente a una
figura cada vez mas integrada y completa.
c) Recin a partir de la adolescencia se logra una simetra grfica totalmente adecuada.
Simetra adecuada:
Implica la realizacin de una figura equilibrada y armoniosa.
Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:
-Integracin yoica y objetal
-Grado adecuado de discriminacin y diferenciacin de la realidad
Fallas en la simetra:
Implica la realizacin de una figura desequilibrada y sin armona.
(Por ejemplo: un brazo ms corto que el otro, la ausencia de un ojo, una pierna ms
engrosada que la otra, etc.)
Caractersticas psicolgicas que esta tendencia:
-Dificultades en la integracin objetal y yoica
-Dificultades en la discriminacin de la realidad
-Trastornos neurolgicos
Falta de simetra:
La falta de simetra implica una falla grave en el curso del desarrollo.
Generalmente aparece en patologas como la psicosis infantil y adulta.
Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:

-Dificultades graves en la integracin objetal y yoica


-Retraso mental severo
Exceso de simetra:
Implica un sistema defensivo primario contra la sensacin de
desestructuracin o descompensacin yoica. La necesidad de control excesivo refleja el
grado de preocupacin del individuo por su integridad estructural.
Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:
-Dificultades graves para mantener la integracin yoica y objetal
-Estados previos a descompensacin psicotica
Secuencia de la graficacin:
Se entiende por secuencia de la graficacin la manera
particular de un sujeto de organizar y planificar la realizacin de su dibujo. La secuencia
grfica nos informa sobre la capacidad de planificacin de un sujeto y el estado en que
se encuentran las funciones mentales que estn involucradas en la accin de planificar.
La secuencia esperable de graficacin en el dibujo de la figura humana es: cabeza
tronco extremidades. En la graficacin de la casa es: techo paredes accesorios.
Finalmente en el caso del rbol es: tronco copa ramas. En este caso vemos una
diferencia ya que no se empieza por la copa (=cabeza o techo) sino por el tronco
(=paredes o cuerpo).
Secuencia esperable:
Como se dijo anteriormente existen secuencias esperables en la
realizacin de los dibujos y especialmente han sido estudiadas las de la casa, el rbol y
la persona.
Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:
-Capacidad de planeamiento y organizacin
-Buen grado de diferenciacin e integracin
Secuencia atpica:
Se denomina secuencia atpica a aquella produccin realizada de
manera contraria a lo esperable. La secuencia ms atpica se encuentra en los nios
autistas que pueden llegar a dibujar una figura humana desde los pies hasta terminar por
la cabeza. Otras secuencias atpicas implican comenzar por el tronco, luego las
extremidades y finalmente la cabeza.
Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:
-Fallas en la capacidad de planeamiento y organizacin
-Dificultades en la capacidad de diferenciacin y discriminacin
-Fallas severas en la estructura del yo
Grado de dinamismo: (Movimiento)

El grado de dinamismo se refiere a la posibilidad de otorgarle a


los dibujos cierto movimiento o plasticidad. Dicha posibilidad se logra con los aos y lo
que se considera verdadero movimiento o dinamismo slo est dado por personas con
tendencias estticas y pictricas fuertes. El comn de la gente slo proyecta en sus
dibujos cierta plasticidad o vitalidad. El extremo opuesto a esta caracterstica es la
rigidez o la desvitalizacin.
a) Al inicio de la evolutiva grfica no existe el movimiento o dinamismo.
b) En el transcurso de la latencia veremos los primeros intentos de otorgarle
movimiento a las figuras (brazos alzados, piernas separadas, figuras de perfil, etc.).
c) Recin en la adolescencia aparecen las verdaderas posibilidades motoras para
transmitir a una figura la sutileza de un movimiento (pliegues de la ropa, cabellos al
viento, personas abrazadas, figuras saltando, etc.).
Alto grado de dinamismo:
Esta caracterstica solo se encuentra en personas con
tendencias pictricas evidentes o por estudio.
Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:
-Alto grado de plasticidad
-Tendencias fbicas encubiertas
-Tendencias manacas encubiertas
-Tendencias narcisistas
Bajo grado de dinamismo:
Esta caracterstica implica cierto grado de rigidez en las
figuras. Parecen figuras estticas, como pegadas a la hoja, generalmente infantiles y
sencillas.
Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:
-Exceso de represin
-Tendencias infantiles o regresivas
-Dificultades intelectuales
Falta de dinamismo o exceso de rigidez:
Esta caracterstica implica figuras claramente
estticas, rigidizadas, muertas o enfermas. El extremo de estos dibujos son las figuras
robticas. Implican siempre patologa grave.
Caractersticas psicolgicas de esta tendencia:
-Exceso de disociacin
-Fallas en la integracin yoica
-Tendencias depresivas o melanclicas

2) PAUTAS DE CONTENIDO:
Denominamos pautas de contenido a qu expresa un sujeto en sus dibujos. La
informacin nos la brinda en el tratamiento especial que hace de sus producciones
grficas. Es decir, que ponemos el acento en el que destacta u omite de sus figuras
(detalles, omisiones, remarcados, realces, borroneado, sombreado, emocionalidad, etc.).
Sabemos que toda graficacin es una proyeccin del s mismo, o sea que las
diferentes partes de dicha figura implican entonces distintas partes de la vida interior de
un sujeto. Es por eso que cada parte de esa produccin grfica nos estar hablando de
situaciones internas (intrapsquicas) en dinmico juego.
Para realizar una adecuada interpretacin de las pautas de contenido (simblicas)
debemos separar las diferentes partes que componen la figura conociendo el tipo y
grado de significacin que poseen y evaluar el tratamiento que el sujeto le dio a la
misma durante su realizacin.
A) Significacin psicolgica de las partes que componen una figura:
Tomaremos como ejemplo los tres elementos grficos del HTP
Figura Humana

Casa

Arbol

Copa

Techo

Cabeza

Area ideativa y de la fantasa

Rostro

Identificaciones. Sistema
emocional actual

Detalles

Frutos o
flores

Tronco

Area afectiva y emocional

Tronco

Paredes

Extremidades
superiores

Instrumentos del yo en funcin


de la accin

Ramas

Puertas y
ventanas

Extremidades
inferiores

Bases yoicas. Contacto con la


realidad.

Races

Base

B) Posibles tipos grficos en la produccin:


Figura Humana:
Cabeza:

Grande

Indica: Exceso de produccin ideativa (fantasas)


Presencia de malformaciones o enfermedades
neurolgicas.
Sobrecompensacin de bajo nivel de rendimiento intelectual.

Pequea

Rostro:

Cuerpo:

Brazos:

Indica: Temores. Inseguridad.


Disminucin de la capacidad intelectual.
Sensaciones de pobre rendimiento intelectual.

Perfil
Izquierdo

Indica: Temores exacerbados. Fobias


Negacin
Tendencias regresivas

Sin pelo

Indica: Pobreza yoica


Dificultades graves en la identidad.

Solo cabeza

Indica: Tendencia excesiva a la ideacin.


Dificultades corporales.
Conflictos emocionales actuales.
Necesidad excesiva de distancia con el otro.

Vaco

Indica: Dificultades graves de la identidad..

Enojo, alegra
y otros sentimientos

Indica: Posibilidad de expresin afectiva.


(Expresiones bizarras o altamente agresivas)=
Dificultades emocionales graves.

Ojos cerrados

Indica: Negacin. Temores

Ojos vacos

Indica: Signo patognomnico de la psicosis

Rasgos Femeninos o masculinos

Indica: Identificacin sexual.

Musculoso

Indica: Exhibicionismo. Tendiente a la accin

Seductor

Indica: Caractersitcas histricas. Necesidad de ser


mirado

Infantil

Indica: Exceso de represin. Tendencias regresivas.

Robtico

Indica: Desvitalizacin, deshumanizacin. (Psicosis)

Medio cuerpo

Indica: Disponibilidad esttica cuando se acompaa de


alto nivel grfico
Represin cuando se acompaa de sencillez
Grfica o tendencias seductoras

Desnudo

Indica: Exhibicionismo. Psicopata

Largos

Indica: Tendencias impulsivas cuando se acompaa de


otros indicadores agresivos

Ambicin
Cortos
Ausentes

Manos:

Piernas:

Pies:

Indica: Retraimiento. Inhibicin


Falta de ambicin o proyecto
Indica: Dificultades graves para resolver situaciones de
la realidad. Restriccin del yo

En forma
de cruz

Indica: Tendencias de extroversin.


Caractersticas manacas

Pegados
al cuerpo

Indica: Dificultades para resolver situaciones de la


realidad. Sensacin de inhibicin. Rigidez

Mun o
puo

Indica: Tendencias agresivas contenidas. Tendencia a


la accin

Dentadas

Indica: Tendencias agresivas manifiestas

Manopla

Indica: Torpeza. Dificultades para diferenciar los instrumentos adecuados para resolver problemas

Ausentes

Indica: Dificultades graves para tomar decisiones

Grandes

Indica: Torpeza. Sobrecompensacin


Tendencia a la resolucin de problemas por la
medio de la accin

Escondidas:

Indica: Tendencias delictivas. Vergenza.


Tendencias onanistas

Largas

Indica: Inestabilidad. Inseguridad.


Debilidad yoica

Cortas

Indica: Necesidad de contacto concreto con la realidad

Pegadas

Indica: Inseguridad. Temor. Rigidez

Ausentes

Indica: Represin (zona genital)


Debilidad yoica. Dificultades adaptativas cuando
se acompaa de otros indicadores graves.

Hacia
adelante

Indica: Claridad mental. Confianza en s mismo.


Necesidad de progreso. Capacidad de accin.

Hacia lados opuestos

Indica: Confusin. Ambivalencia

Ausentes

Indica: Dificultades de adaptacin a la realidad

Grandes

Indica: Sobrecompensacin frente a sentimientos de


inseguridad

Pequeos

Indica: Inestabilidad. Fragilidad yoica.

Adecuada

Indica: Represin. Adaptacin a la realidad y a la


etapa vital.

Ausente

Indica: Fallas de la represin. Perversin.

Detallada

Indica: Tendencias obsesivas o histricas

Rota o deteriorada

Indica: Deterioro del yo. Tendencias psicoticas o


melanclicas

Vestimenta:

Semi-desnudo Indica: Exhibicionismo. Tendencias seductoras.


Histrica
Cabello:

Indica: Tendencias omnipotentes. Exceso de fantasa

Confuso:

Indica: Confusin mental. Fallas en la discriminacin.

Largo

Indica: Predominantemente aspectos femeninos.


Seduccin.
Indica: Predominantemente aspectos masculinos.

Corto
Casquete

Indica: Temor a no poder controlar la produccin de ideas


Fallas del control

En forma
de puntas

Indica: Tendencias agresivas manifiestas en el rea


ideacional.

Otros elementos a tener en cuenta en el dibujo de la FH:


Presencia de orejas remarcadas
Indica: Presencia de caractersticas paranoides.
Presencia de dientes
Indica: Tendencias agresivas manifiestas verbales y motoras
Figuras payasescas
Indica: Tendencias manaco - depresivas
Caricaturas
Indica: Tendencias manacas
Mascaras
Indica: Tendencias de despersonalizacin. Deshumanizacin.

Sombreado total
Indica: Conflicto grave
Sombreado parcial
Indica: Conflicto en el rea
Cuerpos totalmente remarcados
Indica: Posible descompensacin yoica
Cuerpos parcialmente remarcados
Indica: Generalmente en referencia a la regin de la cabeza: temor a perder el control
de los pensamientos.
Contorno de un cuerpo sin contenido
Indica: Situaciones graves de despersonalizacin. Estados Borderlain
Nombres y edades asignadas a las FH
Indica: Identidad sexual. Etapa vital
Escenario
Indica: Necesidad de ubicarse en contextos conocidos. Temor a lo desconocido.
Lnea de base remarcada
Indica: Necesidad de apoyo. Inseguridad. Temor.
Figuras enmarcadas
Indica: Control obsesivo. Aislamiento
Arbol:
Copa:

Grande

Indica: Alto nivel de ideacin


Tendencia a la fantasia. Capacidad de imaginacin.

Pequea

Indica: Bajo nivel de ideacin.


Pensamiento concreto. Necesidad de ajustarse
a la realidad.

Confusa

Indica: Confusin mental. Conflictos intrapsiquicos.

Ausente

Indica: Pobreza yoica. Debilitamiento yoico.


Desvitalizacin.

Detallada

Indica: Tendencias obsesivas. Alto grado de control


a travs del pensamiento.

Unidimensionales

Indica: Pobreza de los recursos yoicos. Fragilidad de


Accin y produccin.

Bidimensionales

Indica: Mayor fortaleza de los recursos de accin.

En punta

Indica: Agresividad de accin.

Troqueladas

Indica: Confusin en la utilizacin de recursos yoicos.

Ramas:

Mala canalizacin y distribucin de dichos recursos.


Confusas
Tronco:

Grueso

Indica: Extrema confusin en la organizacin y utilizacin


de los recursos yoicos.
Indica: Fortaleza yoica
Sobrecompensacin por sentimientos de

inseguridad.
Delgado

Indica: Debilidad yoica. Fragilidad

Veteado

Indica: Sufrimiento corporal o psquico en la infancia

Con nudos

Indica: Conflictos o puntos de fijacin en alguna de las


etapas psicosexuales.

Races: Media
presencia

Indica: Necesidad de aferrarse a elementos de la realidad

Transparencia

Indica: Extrema necesidad de aferrarse a la realidad.


Conflictos graves de identidad

En punta

Indica: Necesidades de aferrarse a la realidad con tendencia


a acciones o toma de decisiones con alto grado de
agresividad.

Otros elementos a tener en cuenta en el dibujo del Arbol:


Relacin de proporcin entre la copa y el tronco
Indica: Una copa grande con un tronco delgado puede implicar un exceso de ideacin
que no est sustentado adecuadamente en la realidad. Por el contrario un tronco grueso
con una copa pequea puede implicar un bajo nivel ideativo y un mayor desarrollo
emocional y un comportamiento ms concreto a la realidad.
El rbol disociado
Indica: Este tipo de rbol que falla claramente en la integracin general de la figura
implica la presencia de conflictos graves de la personalidad (Psicosis o Estados
Borderlain).
El rbol cerradura
Indica: Generalmente determina conductas oposicionistas y negativistas. Dificultades
en la relacin con la autoridad.
Presencia de flores o frutos

Indica: Posibilidades de produccin, creacin, imaginacin. Elementos generalmente


femeninos.
El rbol muerto
Indica: Tendencias claramente depresivas, melanclicas o psicticas.
La perennidad o caducidad del rbol dibujado
Indica: El grado de fortaleza yoica y el proyecto de vida. Sin embargo no debe
confundirse muchas veces la eleccin de rboles muy perennes con las tendencias
narcisistas y omnipotentes basadas en el mecanismo de la negacin como forma de
eludir la muerte y los lmites de la vida.
Casa:
Techo:

Puro techo

Indica: Tendencias regresivas. Pobreza yoica.


Retraso mental.

A dos aguas

Indica: Caracterstica esperable y general.

Con tejas

Indica: Caractersticas obsesivas. Control. Perseveracin.

Plano

Indica: Bajo nivel intelectual. Dificultades para pensar o


elaborar situaciones.

Paredes: Lisas

Puerta:

Indica: Fortaleza yoica. Seguridad. Estabilidad

Ladrillos

Indica: Necesidad de control. Detallismo.

Rotas o
destrudas

Indica: Debilidad yoica. Inseguridad exacerbada.


Dificultades emocionales graves

Grande

Indica: Necesidad de comunicacin y contacto con


Otros. Extroversin.

Chica

Indica: Reticencia en el vnculo con otros. Timidez.


Introversin.

Abierta

Indica: (Muy poco frecuente). Necesidad extrema de


dependencia a los otros. Necesidad afectivas primarias.

Cerrada

Indica: (Lo ms frecuente). Diferenciacin entre interior y


Exterior. Seguridad. Precaucin. Previsin. Necesidad de preservacin. Control obsesivo.

Entre-

Indica: (Poco frecuente). Necesidad de comunicacin con

abierta

exterior. Intentos de vinculacin.

Solo el
contorno

Indica: Pobreza yoica. Perturbaciones graves de la


personalidad. Tendencias regresivas.

Ausente

Indica: Perturbaciones graves de la personalidad.


Introversin exacerbada. Mutismo.

Ventanas: Grande

Indica: Idem puerta.

Chica

Indica: Idem puerta

Abierta

Indica: (Frecuente). Capacidad de comunicacin el


Exterior. Diferenciacin interior exterior.

Cerrada

Indica: Temor, inseguridad.

Con rejas

Indica: Temor exacerbado. Necesidad de control.


Tendencias obsesivas.

Ausente

Indica: Idem puerta.

Otros accesorios al dibujo de la Casa:


Paisaje
Indica: Cuando se acompaa de dibujos elaborados implica creatividad y organizacin
espacial. Frente a un dibujo sencillo y clis puede implicar un estado infantil y
regresivo.
Camino
Implica: Conexin con el exterior. De acuerdo a su forma, anchura y tipo puede
implicar el tipo de conexin con el exterior. Los caminos en semicrculo que finalmente
apuntan a la casa implican un estado de introversin, en cambio aquellos que tienden
abrirse hacia los extremos implican extroversin.
Cerca
Indica: Necesidad de defenderse y protegerse. Temor, inseguridad. Necesidad de
control del espacio propio. Dificultades inconscientes para delimitar adentro afuera.
En perspectiva
Indica: Alto nivel grfico y esttico. Pensamiento lgico (Tridimensionalidad).
Alpina
Indica: Tendencia regresiva. Infantilismo. Tendencia a la ensoacin.
Clish

Indica: Pobreza yoica. Represin. Regresin. Inmadurez.


Plano de la casa
Indica: Dificultades graves a nivel adaptativo.
Transparencia de las paredes
Indica: Dificultades graves adaptativas. Caractersticas psicoticas de la personalidad.
Bibliografa:
Hammer, E. (1969) Tests proyectivos grficos . Buenos Aires, Editorial Paidos.
Machover, K. (1949). Personality projection in the drawing of the human figure. New
York. Sprigfield - Thomas.
Di Leo, J. (1974) El dibujo y el diagnstico psicolgico del nio normal y anormal de
1 a 6 aos. Buenos Aires. Editorial Paidos.
Koppitz, E. (1976) El dibujo de la figura humana en los nios. Buenos Aire. Editorial
Guadalupe.
Caride, M. R. (1982) Tcnicas grficas en la evaluacin de la personalidad. Buenos
Aires. Editorial Tekne.
Grassano, E. (1984) Indicadores psicopatolgicos en Tcnicas Proyectivas. Buenos
Aires. Editorial Nueva Visin.
Arzeno, M. E. (1993) Nuevas aportaciones al psicodiagnstico clnico. Buenos Aires.
Editorial Nueva Visin.
Celener, G; Febbraio, A. y otros. (2000) Actualizaciones e Interpretacin en las
Tcnicas Proyectivas en los mbitos clnico, laboral y forense. Tomo I. Cap I y III.
Buenos Aires: Lugar Editorial.

También podría gustarte