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07/09/15

Usted, guie al nio a unir los recuadros EL, LA,


LOS
y LAS a los objetos segn corresponda Luego
repasar con el dedo la lnea desde los recuadros hacia los
dibujos mientras expresan la frase que se arma con cada
objeto (EJ: Los soles)

EL
LA
LO
S
LA
S

(Estmulos: Copihues, bandera, porotos, emboque, empanada, escudo, trompos,


brochetas, alcanca, humita, sopaipillas, y volantn.)
Cmo les fue con la actividad?

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