Componentes del diseño curricular dominicano

La mueva estructura del diseño curricular los siguientes componentes los cuales son
competentes los cuales son competencias, contenidos, estrategias de enseñanza y de
aprendizaje, actividades, medios y recursos para el aprendizaje y la orientaciones para
evaluación.

También los cambios más importantes que el proceso o revisión y actualización introducen
al currículo dominicano es la incorporación del enfoque de competencia.

La competencia: que es la capacidad para actuar de manera eficaz y autónoma en contextos

diversos movilizando de manera integrada conceptos, procedimientos actitudes y valores.

También podemos ver que la competencia se desarrolla de forma gradual y eficaz en un

proceso que se mantiene a lo largo de toda la vida, tiene como finalidad la realización
personal, el mejoramiento de la calidad de vida y el desarrollo de la sociedad en equilibrio
con el medio ambiente y la sociedad dominicana.

También en el nivel primario el diseño curricular se estructura en función de dos tipos de

competencias las cuales son:

 Fundamentales
 Especificas

Las fundamentales: expresan las intenciones y el interés educativo de mayor relevancia y

significatividad.

La especifica: esa competencia se refiere a las capacidades que el estudiantado debe

adquirir y desarrollar sus propios conocimientos.

Los contenidos: son los mediadores de aprendizajes significativos, con conocimientos o

deberes propios sobre el estudiantado.

Se refiere a la pedagogía que realiza con la intención de mejorar los procesos de

aprendizaje y de enseñanza.
La evaluación

Que se basa en el desarrollo de las competencias la evaluación es la guía para los actores
del proceso educativo. También la eficacia de la enseñanza – aprendizaje y la calidad que
vas a tener.

Evaluación de compañera

Me gusta la participación de Angélica fue muy clara en su práctica desarrollo su tema muy
bien estuvo al día con su clase