SESIN DE

APRENDIZAJE

DE

TUTORA

I.
DATOS GENERALES:
I.E.
: N 116 Abraham Valdelomar
GRADO Y SECCIN
: 3
TUTOR (A)
:
TEMA
:
REA
: Personal social
FECHA
: 09 de Agosto
QU BUSCAMOS?
: Que las y los estudiantes reflexionen sobre la autoerotismo o masturbacin,
en el contexto de creencias, actitudes y prejuicios.
II.
SECUENCIA METODOLGICA:
MOMENTOS
PROCEDIMIENTO
El docente:
Empieza la sesin escribiendo en la pizarra lo
siguiente:
INICIO
(Motivacin)

RECURSOS
Pizarra
Plumones

P---A----E---

Solicita que completen la palabra (deben

completar la palabra PLACER). Luego, pregunta
por el significado y complementa las ideas.

Enseguida, pregunta, qu situaciones

producen a las personas bienestar o placer?

Escribe en la pizarra lo que dicen las y los

estudiantes. Luego de las intervenciones, y si no
ha sido mencionado, seala que explorar y
descubrir sensaciones agradables en el cuerpo
proporciona placer sexual a las personas

Seala que en esta sesin dialogarn sobre el

autoerotismo o masturbacin como manifestacin
de la sexualidad en la adolescencia.

Motiva a los estudiantes para que en el dilogo

expresen lo que piensan, sienten y creen acerca
de ello, promueve que la reflexin incluya las
diferencias entre la experiencia de varones y
mujeres.

les

TIEMPO

El docente:
REFLEXION
(Desarrollo)

Antes de iniciar la sesin, prepara los papeles con

las frases que requieres para este juego.
Explica que harn un juego llamado Mito o
Realidad en el que intervendrn cuatro equipos
Mixtos.

Frases para escribir en los papeles del juego Mito o

Realidad
Muchos adolescentes tocan sus genitales para
proporcionarse placer.
(REALIDAD)
No solo los varones, las mujeres tambin tocan sus
genitales para proporcionarse
placer. (REALIDAD)
Las mujeres no aceptan que ellas tambin se
masturban, porque sienten ms
vergenza que los varones. (REALIDAD)
Algunos creen que es malo el placer que se siente al
tocar los genitales.
(REALIDAD)
Acariciar el pene o la vulva hace que crezcan pelos en
las manos. (MITO)
El autoerotismo o masturbacin es una forma como se
expresa la sexualidad.
(REALIDAD)
Si me masturbo puedo sufrir locura cuando sea adulto.
(MITO)
Si me masturbo me puedo debilitar fsicamente. (MITO)
La masturbacin permite el reconocimiento del cuerpo
y la experimentacin
de sensaciones placenteras. (REALIDAD)
Las mujeres no se masturban porque desfogan sus
deseos sexuales cuando
menstran. (MITO)
La masturbacin disminuye la potencia sexual del
varn y la fertilidad de la
mujer. (MITO)
Solo la gente solitaria, aislada o desadaptada se
masturba. (MITO)
Nadie est obligado a masturbarse si no lo desea.
(REALIDAD)
Todos los adolescentes, varones y mujeres, se
masturban. (MITO)
Solicita que alguien lea las instrucciones del juego.

Instrucciones

El objetivo del juego es explorar creencias, opiniones y

sentimientos acerca del Autoerotismo o masturbacin.

Hojas
Lapiceros
Hoja impresa

35

CIERRE

Despus de la
hora de tutora

El docente sacar uno por uno los papeles con

las frases, leer clara y pausadamente lo que
dice y luego preguntar: Lo que dice, es mito o
realidad?.

Los integrantes de los grupos tienen un minuto

para decidir su respuesta.

Para responder, el grupo debe dar una palmada. Y

decir Mito, si consideran que la afirmacin es
falsa, o Realidad, y es verdadera.

La docente o el docente confirma si la respuesta

del grupo es correcta, de acuerdo a lo que se
indica en la lista de frases. Si la respuesta es
correcta gana un punto.

Se procede as con el resto de tarjetas.

Una vez que se terminan las preguntas, cuentan los
aciertos para determinar cul fue el grupo
ms informado.
Solicita algunas voluntarias y voluntarios para que
extraigan algunas conclusiones del juego.
Algunas ideas fuerza son:
El autoerotismo o masturbacin:
Es una expresin de la sexualidad muy frecuente durante
la adolescencia.
Es una forma de reconocer el cuerpo y sus posibilidades
de proporcionar placer.
Cada adolescente es libre de decidir si quiere o no
hacerlo.
Las creencias y mitos que existentes en la sociedad
influyen en la forma como una o un adolescente vivencia
el autoerotismo o la masturbacin.
Sugiere que en la semana siguiente continen
intercambiando ideas acerca del autoerotismo o
masturbacin, lo cual pueden hacer a travs de una
encuesta annima entre amigas y amigos.
Despus, cada estudiante marcar el color que exprese,
de la mejor manera, lo que cree acerca del
autoerotismo o masturbacin en el semforo que
aparece a continuacin
.

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