PLAN DE TRABAJO

APRENDIZAJES ESPERADOS:

CICLO ESCOLAR-2015-2016
SITUACION DE APRENDIZAJE
Identifica las condiciones de agua, luz,
TITULO: cuidemos el medio ambiente
nutrimentos e higiene requeridos y favorables INICIO:
para la vida de plantas y animales de su
entorno.
Identifica circunstancias ambientales que
afectan la vida en la escuela.
Conversa sobre algunos problemas
ambientales de la comunidad y sus
repercusiones en la salud.
Busca soluciones a problemas ambientales de
su escuela y comunidad.
Comprende que forma parte de un entorno
que necesita y debe cuidar.

APRENDIZAJE TRANSVERSAL:
Expresa sus ideas acerca del contenido de un texto
cuya lectura escuchar, a partir del ttulo, las
imgenes o palabras que reconoce
Intercambia opiniones y explica por qu est de
acuerdo o no con lo que otros opinan sobre un
tema

TIEMPO: del 30 mayo al 3 junio 2016

MODALIDAD:
situacin didctica
PREVISION DE RECURSOS:
Cuentos ,cartoncillos
,videos,marcadores,recortes

Preguntar a los nios si ellos saben que necesitan las

plantas y animales para vivir y registrar sus
respuestas.
Identificar los elementos importantes que necesitan
las plantas y animales (alimentos, agua, sol, calor,
luz, aire, limpieza y compaa) y sus cuidados se
debe de tener para tengan un buen desarrollo y que
crezcan fuertes, y si saben cmo deben de ser estos
cuidados.

DESARROLLO:
Leer el cuento sobre el cuidado del ambiente, al
terminar se les har una serie de preguntas como
Qu pasara si el agua se acabara? Qu pasara si
los rboles se acabaran? Para empezar a fomentar en
ellos ese deseo por cuidar el ambiente.
Traer una plantita y la regaran y harn cuidado de
ella para empezar con el cuidado del ambiente.
Les preguntare si ellos alguna vez han escuchado
hablar de la contaminacin y que es ella afecta a la
salud y que enfermedades nos puede causar si
utilizamos el carro en exceso o si contaminamos al
tirar basura o no cuidar las cosas. Otro aspecto
importante a repasar seria que acciones deberamos
de hacer para mejorar estas condiciones.
Observar video sobre el cuidado medio ambiente.
Hacer un cartel en donde todos hacen una propuesta
para cuidar el medio ambiente y prevenir las
enfermedades en el cuerpo.
Cada uno de los nios realizar un dibujo que est
relacionado con eso y que al final de eso haga una
pequea exposicin de lo que l ha dibujado y firme
el

CIERRE:
Hacer carteles informativos en donde se promueve la
campaa del cuidado del medio ambiente.

COMPETENCIA:
Participa en acciones de cuidado
de la naturaleza, la valora y
muestra sensibilidad y
comprensin sobre la necesidad de
preservarla

CAMPO FORMATIVO:

Exploracin y conocimiento del

mundo
ASPECTO:
El mundo natural

ACTIVIDADES
PERMANENTES
Biblioteca: lectura cuento
Explorar diferentes cuentos.
Identificar las partes del
cuento.
Educacin fsica: martes y
viernes
Msica y movimiento:
mircoles y jueves
Ruta de mejora