Ficha descriptiva del alumno: jiovany Gomez Pineda

no promovido
Fortalezas:

Areas de oportunidad

Es capaz de trabajar o jugar de

forma independiente

El alumno se muestra agradable con las

personas que se relaciona, no es nada
agresivo, es atento aunque a veces en el saln
se muestra indisciplinada.

Tiene inters en hacerlo bien

Entiende y establece metas

Es

muy

activo

pero

poco

reflexivo,

Quiere y se entusiasma por aprender considero que su principal fortaleza que aplica
cosas nuevas
para abstraer el conocimiento es en relacionar
Pide ayuda cuando la necesita
Trabaja y se lleva bien con otros en
el grupo
Trabaja y se lleva bien
individualmente con un compaero
Es capaz de organizar objetos y
pensamientos

la informacin para poder comprender. Otra

habilidad es la de generalizar informacin que
llega del exterior e interpretarla.

HABILIDADES DE PENSAMIENTO: Analiza,

compara, abstrae, su pensamiento es lgico,
ordena, observa, interpreta, argumenta sus
ideas, es poco perceptiva y poco atento.

Admite decepciones y errores, y es

capaz de continuar
Tiene pasiones y pasatiempos
Puede planear por adelantado
Hace buenas elecciones
Tiene curiosidad y creatividad
Resuelve bien los problemas
Fortalezas sociales

Recomendaciones
Paraaprender:
Fomentelalectura,Compartaloquesabe,Esccheloyapyeloenelestudio.
Paramanejarinformacin:Busquenycompartaninformacin.,Aydeloainvestigaruntemaquele
interese,Aydeloaentenderyexplicarconsuspropiaspalabraslainformacin.
Parasaberactuar:Deleconfianzayseguridad,Enseeapensarynodejarsellevarporsusemociones.
Digaqueunproblemapuedetenermsdeunasolucin,Permitaquetomedecisionesporsmismo.
Paraconvivir:Enseloatrabajarenequipoyllegaraacuerdos,Fomenteelrespetoylatoleranciahacia
losdems,Interseloentradiciones,lenguasyotrasculturas,Realicenactividadesenbeneficiodel
medioambiente.