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Hitos del Desarrollo entre los 8 10:

DESARROLLO MOTOR Y AUTONOMA: es la capacidad de realizar


movimientos manteniendo el equilibrio y coordinacin.

Desde los 8 a 10 aos 11 meses, puede jugar ftbol, bsquetbol, bailar, etc.
Utiliza bien ciertas herramientas o utensilios de cocina o aseo, por ejemplo:
Martillo, desatornillador, batidor, corta masa, etc. Escribe bien letras y
nmeros. Se viste y asea solo o sola para ir a la escuela. Prepara su mochila
y uniforme para el da siguiente. Sabe que alimentos son buenos para su
salud.
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DESARROLLO DEL PENSAMIENTO:


informacin y resolver problemas.

es

la

capacidad

de

organizar

Desde los 8 a 10 aos 11 meses, entiende el concepto de fechas. Comienza


a aprender a multiplicar. Comprende las fracciones (1/3 taza de azcar).
Busca explicaciones lgicas al mundo que lo rodea (Por qu se caen las
hojas en otoo?, Por qu se cuece un huevo?). Puede memorizar gran
cantidad de datos. Sigue 5 rdenes recibidas de manera seguida. Sabe usar
smbolos y mapas para describir la ubicacin de lugares. Entiende lo que
son los kilos, gramos, metros, metros cuadrados, metros cbicos, horas,
minutos, etc (medidas de longitud, superficie, volumen, peso y tiempo). Es
capaz de entender lo que piensan y sienten otras personas. Puede pensar
acerca de lo que le pasa y siente. Las otras personas entienden lo que
escribe, su letra manuscrita es clara.
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DESARROLLO DEL LENGUAJE Y LECTOESCRITURA: es la capacidad de


comunicarse a travs del lenguaje, lectura y escritura.

Desde los 8 a 10 aos 11 meses, puede hablar sobre una variedad de temas
como cultura, plantas, animales, paisajes, espacio, etc. Sabe leer y escribir
y usa la lectura y escritura para expresarse. Lee las instrucciones y explica
los pasos a seguir, por ejemplo: Cmo armar un juguete. Entiende la
informacin de grficos y tablas. Comprende lo que lee, puede resumir
textos, dejando lo ms importante. Da su opinin sobre las posibles
consecuencias de los hechos de una noticia. Puede opinar, expresar dudas y
comentarios.
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DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL: es el proceso a travs del cual un nio


o nia aprende a reconocer cualidades y limitaciones, sus emociones y
sentimientos a la vez que desarrolla la capacidad de expresarlos sin

daar a otros. Esto favorece su autoconocimiento y autoestima, como


tambin sus habilidades para relacionarse con los dems.

Desde los 8 a 10 aos 11 meses, comprende los sentimientos y emociones


de otras personas, se puede poner en el lugar de otros. La opinin que tiene
de su mismo o si misma, se ve afectada por lo que otras personas (adultas
o no) piensan de l o ella. Se identifica con las creencias y valores de los
padres por sobre las de los amigos y amigas. Comparte con otros nios y
nias, le importa lo que opinen de l o ella. Inventa aventuras. Entiende y
obedece sin problemas las normas sociales. Le gusta pertenecer y obedecer
a clubes o grupos como, por ejemplo, scouts, grupos deportivos, de folclore,
etc. Cuenta con un grupo ms reducido, pero ms cercano de amistades. En
general mantiene una buena relacin con personas adultas. Participa en
actividades y propone ideas. Entiende que es posible que haya ms de un
punto de vista. Conoce y percibe el aporte de los servicios y organizaciones
de la comunidad, como son la escuela, el consultorio, los bomberos, etc.

DESARROLLO PSICOSEXUAL: es el proceso de maduracin de la


sexualidad, entendida como un concepto amplio que incluye, en esta
etapa, conocer el propio cuerpo, reconocerse como hombre o mujer y
conocer lo que ello implica en cuanto a roles sociales.

Inicio de la pubertad.
Desde los 8 a 10 aos 11 meses, muestra mayor inters por nios o nias
del sexo opuesto. Maneja mas conceptos y lenguaje (adecuado e
inadecuado) asociados a la sexualidad. Puede comenzar a tener cambios en
su cuerpo por efecto del inicio de la funcin de las hormonas sexuales, por
ejemplo, aumento de las mamas en las nias, crecimiento del escroto y
ensanchamiento del pene en los nios, crecimiento de pelos en el pubis o
en las axilas, aumento de la sudoracin, granitos en la cara (adrenarquia).
Algunas nias pueden tener su primera menstruacin, alrededor de los 10
aos. NOTA: el inicio del funcionamiento de las hormonas sexuales es muy
diferente en cada nio o nia. Puede ocurrir desde los 9 aos hasta los 14 o
15, sin que esto signifique una anormalidad. En general, las nias presentan
primero su desarrollo, los nios lo hacen ms tarde.

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