Universidad Nacional Federico Villarreal

Facultad de Humanidades
Syllabus
Asignatura: Historiografia Peruana

Cdigo: 2B0093

1.- Datos generales

Departamento Acadmico: Historia., Arqueologa y Antropologa
Escuela Profesional: Historia
Especialidad: Historia
Carrera: Licenciatura en Historia
Ciclo de estudios: Octavo
Crditos: 04
rea de la Asignatura: Especialidad
Condicin: Obligatorio
Pre-requisitos: Historiografa general
Horas de clase semanal: 05 (3 Teora - 2 Prctica)
Horario: Martes: 8:20-10 pm (Teora)
Mircoles: 7:30- 10 pm (Prctica)
Horas de clases totales: 85 (Teora 51)(Prctica 34)
Profesor responsable: Dra. Magdalena Chocano
Ao Lectivo Acadmico: 2014-II
2.- Sumilla
Curso terico-prctico que tiene como finalidad analizar la produccin historiogrfica generada en el Per. Se propondr un
panorama de los gneros historiogrficos desde la etapa virreinal hasta nuestros das, subrayando el proceso de surgimiento de la
disciplina histrica. Se analizarn algunas obras histricas representativas de poca, escuela o tendencia a partir de la relacin
entre problemticas historiogrficas locales e influencias de las corrientes historiogrficas internacionales.
3.- Objetivos generales
Analizar e interpretar las caractersticas de la produccin historiogrfica sobre la historia del Per y sus problemas en el contexto
social y cultural de la actividad del historiador.
Situar los debates con las propuestas tericas y metodolgicas de las corrientes historiogrficas por historiadores nacionales e
internacionales.
4.- Aporte de la asignatura al perfil profesional
La asignatura historiografa peruana estudiar la produccin historiogrfica peruana, buscando enriquecer los conocimientos y
competencias que los estudiantes poseen sobre los problemas y debates planteados por los historiadores sobre los procesos
histricos peruanos. De este modo conocern cmo y porqu se han elaborado y reelaborado las visiones histricas del Per en
los diferentes contextos de esa misma historia.
5.- Sistema de evaluacin:
Primer examen (escrito): 30 por 100 de la nota final
Segundo examen (escrito): 30 por 100 de la nota final
Tercer examen final (escrito): 30 por 100 de la nota final.
Participacin y trabajo en clase: 10 por 100 de la nota final
La asistencia a clase es obligatoria (70 por 100).
6.- Metodologa didctica
Exposicin del docente, exposiciones y/o intervenciones de los alumnos.
Dinmicas grupales de lecturas propuestas y de temas de clase.
7.- Organizacin de las unidades de aprendizaje
Unidad Denominacin
1
Historia e historiografa peruanas
2
Prcticas eruditas
3
Pasado, presente y futuro tras la conquista

Horas
10
10
5

4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Total

Evangelizacin e imperio en la formacin de un discurso histrico

Espacios e historia: la ciudad como ente histrico
Ilustracin e historia
Historiografa del siglo XIX: tradicin y progreso
Tradicionalismo y modernidad
El horizonte de la especializacin: la historia social
El horizonte de la especializacin: la historia econmica
El horizonte de la especializacin: la historia regional
El horizonte de la especializacin: la etnohistoria
Rumbos de la investigacin histrica reciente

5
10
5
5
5
5
5
5
5
5
80

8.- Programacin de las unidades de aprendizaje

Unidad 1: Historia e historiografa peruanas
Objetivos especficos: Identificar los problemas que han marcado la prctica de la investigacin histrica en el pas.
Contenidos: Historia vs. sociedad. Idealismo e "historicismos".
Prctica:
Macera, Pablo. "La Historia en el Per: ciencia e ideologa". En Trabajos de Historia. Lima: Instituto Nacional de Cultura, 1977, vol.
1, pp. 4-20.
Vargas Ugarte, Rubn. Manual de estudios peruanistas. Lima: Librera Studium, 1951, pp. 7-22.
Unidad 2: Prcticas eruditas
Objetivos especficos: Examinar la prctica de la erudicin histrica y las temticas que propone.
Contenidos: Aproximaciones a la cronstica. Gneros historiogrficos.
Prctica:
Aranbar, Carlos. "Algunos problemas heursticos en las crnicas de los siglos XVI-XVII", Nueva Coronica, n 1 (1963), pp. 102135.
Porras Barrenechea, Ral. Fuentes Histricas Peruanas: Apuntes de un curso universitario. Lima: Instituto Ral Porras
Barrenechea. 1963, pp. 237-253.
Unidad 3: Evangelizacin e imperio en la formacin de un discurso histrico
Objetivos especficos: Aprehender los marcos predominantes que sirvieron para incluir el acontecer prehispnico e colonial en
un narrativa universal.
Contenidos: Historia e imperialismo. Edad moderna y expansin cultural-religiosa.
Prctica:
Acosta, Jos de, S. J. Historia natural y moral de las Indias [Sevilla: Casa de Juan Len, 1590], 2 vols. Madrid, 1894, vol. 2, pp. ixx, 1-10, 172-178, 194-201, 346-359.
Pagden, Anthony. La cada del hombre natural. El indio americano y los orgenes de la etnologa comparativa. Traduccin de
Beln Urrutia Domnguez. (1 ed. en ingls, 1982) Madrid: Alianza Editorial, 1988, pp. 201-260.
Unidad 4: Pasado, presente y futuro tras la conquista
Objetivos especficos: Aprehender la concepcin histrica de un historiador de la edad moderna que busca escribir acerca de
una tradicin no occidental
Contenidos: Elaboracin histrica del espacio y la identidad. La "otredad" y el discurso histrico.
Prctica:
Inca Garcilaso de la Vega. Comentarios Reales. Prlogo, edicin y cronologa: Aurelio Mir Quesada. 2 vols. Caracas: Biblioteca
Ayacucho, 1976, vol. 1, pp.1-58.
Unidad 5: Espacios e historia: la ciudad como ente histrico
Objetivos especficos: Examinar el modo en que se dot de historicidad a los espacios concretos del virreinato.
Contenidos: La ciudad como sujeto histrico de la edad moderna.
Prctica:
Castro, Ignacio de. Relacin de la fundacion de la Real audiencia del Cuzco en 1788. Relacion Historica Del Cuzco. [1795].
Cobo, Padre Bernab, S.J. Fundacin de Lima. En: Obras del P. Bernab Cobo. Biblioteca de autores espaoles. 2 vols. Madrid:
Ediciones Atlas, 1956, vol. 2, pp. 279-313, 359-375, 414-417.
Feyjoo, Miguel. Relacin descriptiva de la ciudad y provincia de Trujillo del Per. Madrid, 1763

books.google.com.pe/books/about/Relacion_descriptiva_de_la_ciudad_y_prov.html?id=pnq_P3rvaOkC&redir_esc=y
Unidad 6: Ilustracin e historia
Objetivos especficos: Identificar los parmetros de la propuesta ilustrada para concebir la historia del pas.
Contenidos: Historia y terminologa: nacin, pueblo, pas. Visin histrica criolla.
Prctica:
Clment, Jean Pierre. El Mercurio Peruano, 1790-1795. Textos y estudios coloniales y de la Independencia, 2 vols., Frankfurt am
Main, Madrid: Iberoamericana- Verwuert, 1997.
Mercurio Peruano, 1791-1795, Lima, Biblioteca Nacional del Per, ed. Facsimilar, 1966, n 1, pp. 1-13, n 2, pp. 1-21.
Unidad 7: Historiografa del siglo XIX
Objetivos especficos: Comprender los estilos histricos surgidos a raz de la independencia.
Contenidos: Historia liberal. Periodizacin y temporalidad.
Prctica:
Lorente, Sebastin. Historia del Per compendiada para el uso de los colegios y de las personas ilustradas [1876]. En: Escritos
fundacionales de historia peruana. Lima: UNMSM, Fondo Editorial: COFIDE, 2005, pp. 77-82, 278-288.
Porras Barrenechea, Ral. Fuentes Histricas Peruanas: Apuntes de un curso universitario. Lima: Instituto Ral Porras
Barrenechea. 1963, pp. 473-533.
Thurner, Mark: "Una historia peruana para el pueblo peruano. De la genealoga fundacional de Sebastin Lorente". Varios Autores.
Nueva Historia General del Per, Lima: Mosca Azul editores, 1990. Tambin en: Escritos fundacionales de historia peruana. Lima:
UNMSM, Fondo Editorial: COFIDE, 2005, pp. 15-76.
Unidad 8: Tradicionalismo y modernidad.
Objetivos especficos: Examinar las diferencias entre la historia tradicional y la "nueva historia".
Contenidos: Historia nacionalista. Rupturas. Nuevos planteamientos. Interdisciplinariedad.
Prctica:
Basadre, Jorge. El azar en la historia y sus lmites. Con un apndice: la serie de probabilidades dentro de la emancipacin
peruana. Lima: P.L.V., 1973.
Porras Barrenechea, Ral. Mito, tradicin e historia del Per. Lima: PEISA, 1974, pp. 93-107.
Riva Agero, Jos de la. La historia en el Per. Lima: Pontificia Universidad Catlica del Per, 1965, pp. 499-510.
Ypez del Castillo, Ernesto. Per 1820-1920. Un siglo de desarrollo capitalista. Lima: IEP, Campodnico, 1972, pp. 32-51.
Unidad 9: Hacia la especializacin: la historia econmica
Objetivos especficos: Examinar las caractersticas de la prctica de la historia econmica en el pas.
Contenidos: Teora econmica e historia. Historia cuantitativa.
Prctica:
Contreras, Carlos. 1"La teora de la dependencia en la historia econmica sobre la repblica". Documento de trabajo CISEPA No.
216. Lima. Departamento de Economa -Pontificia Universidad Catlica del Per, 2003.
Macera, Pablo. "La historia econmica como ciencia en el Per". En Trabajos de Historia. Lima: Instituto Nacional de Cultura,
1977, vol. 1, pp. 21-69.
Unidad 10: Hacia la especializacin: la historia social
Objetivos especficos: Examinar la historia social como un campo que ha servido para introducir nuevos estilos y problemticas
histricos.
Contenidos: Innovaciones conceptuales: clase, gnero, etnicidad, espacio pblico.
Prctica:
Flores Galindo, Alberto. "Los rostros de la plebe", Revista Andina, vol. 1, n 2 (1983), pp. 315-367. Tambin en: Aristocracia y
plebe: Lima, 1760-1830; estructura de clases y sociedad colonial. Lima: Mosca Azul Editores, 1985.
Debate en torno a "Los rostros de la plebe", Revista Andina, vol. 2, n 1 (1984), pp. 57-72.
Mannarelli, Mara Emma. Limpias y modernas. Gnero, higiene y cultura en la Lima del Novecientos. Lima: Flora Tristn, 1999, pp.
207-259.
Muoz Cabrejo, Fanni. Diversiones pblicas en Lima, 1890-1920: la experiencia de la modernidad. Lima: Red para el desarrollo de
las Ciencias Sociales en el Per, PUCP, Universidad del Pacfico, Instituto de Estudios Peruanos, 2001, pp. 199-239.
Unidad 11: Hacia la especializacin: la historia regional
Objetivos especficos: Examinar las caractersticas de la prctica de la historia regional en el pas.
Contenidos: Espacio e historia. Regin y nacin. Historia local.
Prctica:

Aldana Rivera, Susana. "La otra historia: la historia regional", Histrica, vol. 26, n 1-2 (2002), pp. 83-124.
Barclay Rey de Castro, Frederica. "Olvido de una historia. Reflexiones acerca de la historiografa andino-amaznica", Revista de
Indias, vol. LXI, n 223 (2001), pp. 493-511.
Unidad 12: El horizonte de la especializacin: la etnohistoria
Objetivos especficos: Examinar las caractersticas de la prctica de la historia regional en el pas.
Contenidos: Influencia de la antropologa histrica. La nocin de "mundo andino".
Prctica:
Pease G.Y., Franklin. "El pasado andino: Historia o escenografa?". Cuadernos de investigacin (Instituto Riva Agero), n 2
(1994), pp. 1-21.
Morong, Germn. "El mundo andino entre dos paradigmas: historiografa clsica y etnohistoria", SudHistoria, n 4 (2012), pp. 94110.
Unidad 13: Rumbos de la investigacin histrica reciente
Objetivos especficos: Familiarizarse con los parmetros del desarrollo actual de la historia peruana.
Contenidos: Crtica a la "nueva historia". El discurso de la subalternidad.
Prctica:
Drinot, Paulo. "Despus de la Nueva Historia. Tendencias recientes de la historiografa peruana", Illapa n 2. 2008. pp. 235-255.
9.- Bibliografa de consulta
Basadre, Jorge Per, problema y posibilidad. Lima: Banco Internacional, 1979.
Chocano, Magdalena. "Caudillaje y militarismo en la tradicin interpretativa de la historiografa peruana", Iberoamericana, 22
(2006), pp. 7-26.
-----. "Ucrona y frustracin en la conciencia histrica peruana", Mrgenes, n 2 (1987), pp. 43-60.
Dager, Joseph. Una aproximacin a la historiografa del siglo XIX. Vida y obra de J. Toribio Polo. Lima: Instituto Riva Agero,
2000.
Drinot, Paulo. Historiografa, Identidad Historiogrfica y Conciencia Histrica en el Per. Lima: Universidad Ricardo Palma, 2006.
Flores Galindo, Alberto. "La imagen y el espejo: la historiografa peruana (1910-1986)" Mrgenes, n 4 (1988), pp, 55-83.
Ramos, Gabriela y Pedro Guibovich. "La investigacin sobre historia de los siglos XVI y XVII (Per 1980-1990), Revista Andina,
ao 17, n 1 (1991), pp. 165-219.
Rochabrun, Guillermo. "Ser historiador en el Per" en Batallas por la teora. En torno a Marx y el Per. Lima: Instituto de Estudios
Peruanos, 2007, pp. 460-475.
Ruiz ZevaIlos, Augusto. "Alberto Flores Galindo: marco sociopoltico, fronteras tericas y proyecto poltico", Histrica, vol. 35, n 1
(2011), pp. 11-51.
Tantalen Arbul, Javier. "Mtodo y produccin terica en la historia econmica". Poder y servidumbre: ensayos de historia,
economa y poltica. Lima: Kavia Cobaya Editores, 2001 [Lima: SHRA/UNMSM, 1979].