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Diciembrede2009:2(2),pp.3345
ESTADODELARTESOBRELAPOLTICAPBLICA
NACIONALDEPRIMERAINFANCIA
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RosaElizabethGuoCamargo
RESUMEN
En el escrito se presentan resultados de una investigacin
orientada a evaluar la poltica de infancia y adolescencia
adoptada recientemente por el Estado colombiano. En el
artculo se compendian y analizan los principales documentos
que dan cuenta de la accin pblica que evidencia la
implementacin de la poltica nacional de primera infancia.
Palabras clave: anlisis de polticas, infancia, polticas pblicas.
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ROSA ELIZABETH GUO CAMARGO es Abogada de la Universidad Nacional de
Colombia, Especialista en derecho administrativo, Candidata a Magster en Derecho.
Lder de la lnea de investigacin en instituciones polticas y sociales de la Facultad de
Derecho de la Universidad Catlica de Colombia. Catedrtica de la Universidad
Nacional de Colombia. Contacto: reguioc@unal.edu.co
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STATEOFTHEARTONTHEPUBLICPOLITICSNATIVE
ONTHEFIRSTINFANCY
ABSTRACT
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INTRODUCCIN
En relacin con los derechos de los nios el artculo 44 de la Constitucin Poltica de
Colombia, - en el captulo de derechos sociales, econmicos y culturales-, enuncia sus
derechos fundamentales y establece el deber de asistencia, proteccin y garanta de los
derechos de los nios en cabeza de la familia, la sociedad y el Estado; as como tambin
la prevalencia de sus derechos frente a los de las dems personas. Este objetivo de
garanta, proteccin y restablecimiento de derechos qued plasmado en la Ley 1098 del
2006 que expone el Cdigo de la Infancia y la Adolescencia, herramienta jurdica para
el diseo, ejecucin, seguimiento y evaluacin de polticas pblicas que permiten
garantizar a los nios, nias y adolescentes de Colombia el goce efectivo de sus derechos
fundamentales (Procuradura General de la Nacin, a, 2008, p. 9).
Para el desarrollo de la investigacin se opt por la definicin de ANDR-NOL ROTH
DEUBEL segn la cual la poltica pblica es un conjunto conformado por uno o varios
objetivos colectivos considerados como necesarios o deseables y por medios y acciones que son
tratados, por lo menos parcialmente, por una institucin u organizacin gubernamental con la
finalidad de orientar el comportamiento de actores individuales o colectivos para modificar una
situacin percibida como insatisfactoria o problemtica (ROTH; 2002, p. 27).
Adems de lo anterior, en relacin con la primera infancia, que es el periodo
comprendido desde los cero (0) aos y hasta los seis (6) aos de edad, nos hemos
referenciado en documentos del Consejo Nacional de Poltica Econmica y Social
Conpes- especialmente en el Documento Conpes Social 109, titulado Poltica Pblica
Nacional de Primera Infancia Colombia por la primera infancia, en donde se
establecen las lneas estratgicas, los roles y las responsabilidades, las recomendaciones,
las metas y los indicadores de resultado para favorecer el desarrollo de los nios y nias
desde la gestacin hasta los seis aos (Departamento Nacional de Planeacin, a, 2007,
p. 2).
En este marco, el proyecto de investigacin Evaluacin de las polticas pblicas de infancia y
adolescencia. Poltica pblica nacional por la primera infancia2 pretende establecer si se han
logrado los objetivos propuestos por el constituyente y el legislador, tomando como
puntos de partida: primero, los derechos que la Constitucin Poltica y el Cdigo de la
Infancia y la adolescencia establecen para la primera infancia; segundo, la matriz de
vigilancia para la garanta de los derechos de la primera infancia elaborada por la
Procuradura Delegada para la Defensa de los Derechos de la Infancia, la Adolescencia y
la Familia; y tercero, las recomendaciones establecidas en el Documento Conpes Social
109 sobre la Poltica Pblica Nacional de Primera Infancia Colombia por la primera
infancia.
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METODOLOGA
Para alcanzar los objetivos propuestos, se recolect la informacin mediante el rastreo,
identificacin y aprehensin de fuentes en forma fsica, -visitando diferentes bibliotecas
y centros de documentacin-; as como tambin en medio magntico, que incluye las
visitas a las bases de datos suscritas por la Universidad Catlica de Colombia, as como
tambin a las pginas oficiales de cada una de las entidades, y a las colecciones virtuales
de documentacin de los pases objeto de anlisis; posteriormente se elaboraron fichas
bibliogrficas por cada documento relevante identificado en la fase de recoleccin de la
informacin; con esta informacin se construyen categoras y sub - categoras de anlisis
y clasificacin de la informacin identificada y reseada en matriz de doble entrada,
para facilitar la clasificacin y el anlisis de los datos recolectados, reseados y
categorizados; finalmente, con este informacin depurada y categorizada, se elaborarn
los productos de divulgacin y de nuevo conocimiento resultados de la investigacin.
RESULTADOS
En la Constitucin Poltica de Colombia, la clausula general y remisoria sobre los
derechos de los nios est concebida en los siguientes trminos:
Son derechos fundamentales de los nios: la vida, la integridad fsica, la salud y
la seguridad social, la alimentacin equilibrada, su nombre y nacionalidad,
tener una familia y no ser separados de ella, el cuidado y amor, la educacin y la
cultura, la recreacin y la libre expresin de su opinin. Sern protegidos contra
toda forma de abandono, violencia fsica o moral, secuestro, venta, abuso sexual,
explotacin laboral o econmica y trabajos riesgosos. Gozarn tambin de los
dems derechos consagrados en la Constitucin, en las leyes y en los tratados
internacionales ratificados por Colombia.
La familia, la sociedad y el Estado tienen la obligacin de asistir y proteger al
nio para garantizar su desarrollo armnico e integral y el ejercicio pleno de sus
derechos. Cualquier persona puede exigir de la autoridad competente su
cumplimiento y la sancin de los infractores.
Los derechos de los nios prevalecen sobre los derechos de los dems. (Artculo
44).
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Ahora bien, dentro de las etapas de la niez encontramos la primera infancia, perodo
comprendido entre los cero (0) y los seis (6) aos, y luego, el periodo entre los siete (7) y
los doce (12) aos, al que no se le ha asignado un nombre especfico. En relacin con la
primera infancia, el Cdigo de la Infancia y la Adolescencia la define como la etapa del
ciclo vital en la que se establecen las bases para el desarrollo cognitivo, emocional y
social del ser humano. Desde la primera infancia, los nios y las nias son sujetos
titulares de los derechos reconocidos en los tratados internacionales, en la Constitucin
Poltica y en este Cdigo. Son derechos impostergables de la primera infancia, la
atencin en salud y nutricin, el esquema completo de vacunacin, la proteccin contra
los peligros fsicos y la educacin inicial. En el primer mes de vida deber garantizarse el
registro civil de todos los nios y las nias (artculo 29).
Entonces, dentro del marco de accin trazado por el Cdigo de la Infancia y la
Adolescencia, las autoridades estatales estn obligadas a garantizar, de forma
impostergable a este rango de poblacin, los derechos al registro civil, salud, vacunacin,
nutricin, desarrollo y pre escuela; y a restablecer los derechos de los nios que, en esta
franja de edad, han sido maltratados, abusados sexualmente, explotados sexualmente, se
encuentran en la calle, son trabajadores, infractores de la ley penal o vctimas de trata
(Procuradura General de la Nacin, a, 2008, pp.18 - 19).
Teniendo en cuenta esta caracterizacin jurdica, el Consejo Nacional de Poltica
Econmica y Social CONPES-, aprob, en diciembre 3 de 2007 el Documento Conpes
Social 109 en donde se establecen, como principios de esta poltica pblica: la familia
como eje fundamental, la perspectiva de derechos y atencin integral,
corresponsabilidad e integralidad y focalizacin y promocin de los derechos de los
nios de cero (0) a seis (6) aos; traza, entre sus objetivos, el fortalecimiento, promocin
y garanta de los derechos de los nios y nias menores de seis (6) aos y finalmente;
establece los roles y responsabilidades de las autoridades encargadas de la garanta
integral y el restablecimiento de los derechos de la primera infancia, concretamente
establece acciones frente al Instituto Colombiano de Bienestar Familiar ICBF-, el
Ministerio de Proteccin Social, el Ministerio de Educacin Nacional, el Ministerio de
Medio Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial, la Registradura Nacional del
Estado Civil, Accin Social y las entidades territoriales (Departamento Nacional de
Planeacin, a, 2007, pp. 25 - 39).
Con posterioridad a ello, la Procuradura General de la Nacin, en ejercicio de las
funciones constitucionales y legales de impulsar y hacer el seguimiento al proceso de
implementacin del Cdigo de la Infancia y la Adolescencia, a travs de la Procuradura
Delegada para la Defensa de los Derechos de la Infancia, la Adolescencia y la Familia;
configur, en una matriz de vigilancia, la lista de chequeo a las acciones y lineamientos
de polticas pblicas que dan cuenta de cada uno de los derechos fundamentales de la
infancia y la adolescencia, de acuerdo con el ciclo de vida (Procuradura General de la
Nacin, a, 2008, pp.15 - 16).
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DISCUSIN
Para evaluar la accin pblica sobre la primera infancia se deben analizar diversos
documentos, los que permiten establecer que una de las prioridades en la agenda
nacional es garantizar la efectividad de los derechos de los nios, nias y adolescentes.
En particular, la primera infancia es hoy objeto de atencin por parte de las autoridades
de los niveles nacional y local, pero evidenciar las acciones concretas para materializar
este propsito reviste algunas dificultades, pues no todas las entidades del nivel nacional
facilitan el acceso a los documentos que soportan la forma en que se avanza en la
implementacin de esa poltica.
Merece especial mencin el esfuerzo de la Procuradura General de la Nacin, entidad
que desde las competencias constitucionalmente atribuidas, desarrolla actividades para
hacer efectivo el mandato de la prevalencia de los derechos de los nios, nias y
adolescentes.
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