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ANEXO NO 1

FORMATO PARA LA PRESENTACIN DE PROYECTOS DE INVERSIN CON EXCEDENTES


FINANCIEROS DEL SECTOR SOLIDARIO

1. DATOS GENERALES
ENTIDAD TERRITORIAL CERTIFICADA: SECRETARIA DE EDUCACIN DE XXXXXXXXX

DATOS DE LA SECRETARA DE EDUCACIN


Responsable :
Cargo
:
Telfono
Correo electrnico:
DATOS DE LA COOPERATIVA
Nombre Completo Y Sigla
Nmero Del NIT
Nombre Del
Representante Legal
Documento De Identidad
Del Representante Legal
Datos Especficos del Proyecto

a. Nombre del proyecto


Modelo pedaggico institucional (Aprendizaje cooperativo)
b. Descripcin del proyecto

El enfoque de aprendizaje cooperativo derivado del modelo pedaggico


constructivista, se constituye en una expresin de estas reflexiones educativas,
que tienden a responder a las necesidades que los cambios continuos de este
mundo actual imponen y adems, a la necesidad de generar un modelo de
sociedad que contemple como principio esencial de su existencia a la
solidaridad, creando unas bases de ayuda mutua que superen el paradigma
consumista e individualista, que reduce las personas a instrumentos o
mercancas, impidiendo un verdadero desarrollo humano.
c. Justificacin

Con base en la Constitucin de 1.991 y en los valores cooperativos propuestos


por la Alianza Cooperativa Internacional (ACI) los cuales consideran el
cooperativismo como factor fundamental del desarrollo humano, econmico y

sociocultural, el Estado, los gremios, los gobiernos regionales, las


instituciones formadoras, las comunidades acadmicas y el movimiento
cooperativo en general, son conscientes de la necesidad de encontrar nuevas
propuestas de formacin y de desarrollo integral de estudiantes con espritu
solidario, garantizadores del logro del ideal solidario requerido por la Nacin y
cada Regin en particular

d. Relacin del Proyecto con el Plan de Desarrollo Territorial

e. Macro Proyectos:

f.

Eje de Proyecto:
g. rea de Resultado:
rea de gestin acadmica.
h. Objetivo General del Proyecto

Establecer el aprendizaje cooperativo como el enfoque pedaggico de la


Institucin, en el periodo lectivo 2013-2014. De tal manera que posibilite
el direccionamiento de las actividades pedaggicas y didcticas, a travs
de unas metodologas comunes, las cuales permitan generar una
identidad pedaggica al Colegio, distinguindolo en el mbito educativo
de la regin.
i.

Objetivos Especficos

Identificar las caractersticas epistemolgicas, pedaggicas y didcticas


del aprendizaje cooperativo
Caracterizar modelos de planeacin y secuencias didcticas elaboradas
a partir del aprendizaje cooperativo.
Adaptar el enfoque de aprendizaje cooperativo (en sus diversas etapas:
planeacin, ejecucin y evaluacin) a las necesidades y caractersticas
del Colegio.
Divulgar el enfoque pedaggico a toda la comunidad educativa de la
institucin.
j.

Metas Fsicas del Proyecto

Adecuacin salones de primaria con pupitres que facilitan las didcticas


del aprendizaje cooperativo.

k. Poblacin Beneficiaria:
Comunidad educativa del Colegio Coomeva.
Relacin de la poblacin a beneficiar
Estudiantes y empleados del Colegio Coomeva.
Caractersticas de la Poblacin Beneficiaria
Poblacin situada en estrato socioeconmico entre 3 y 5 para los estudiantes y
entre 2 y 4 para empleados y personal del plantel.
Las edades de los estudiantes estn comprendidas entre los 5 aos hasta los
20 aos.
Criterios de Seleccin de los Beneficiarios
Los beneficiarios hacen parte de la comunidad del Colegio Coomeva. La filiacin a
este colegios se hace mediante ejecucin de matrcula del para el caso de estudiantes
y padres de familia y de celebracin de contrato laboral en el caso de los empleados.
l.

Descripcin de los Costos del Proyecto


VALOR
UNITARIO

DETALLE

CANTIDAD

VALOR TOTAL

2. INVERSIN1 En este tem se especifica el monto y la forma de inversin, marcando


con una X segn corresponda:
Valor del
Proyecto
1

Forma de
Inversin

La Secretara de Educacin y las cooperativas deben concertar la forma para la


inversin de los recursos, que puede ser:
Inversin Directa, que hace referencia a aquellas recursos que financian
pago de los bienes o servicios en forma inmediata, por medio de los
proyectos
Inversin Indirecta, que hace referencia a aquellos recursos consignados
en un fondo, fiducia o cuenta especial.

Directa
Indirecta

Para el caso de las inversiones que se realicen de forma indirecta se debe especificar
la administracin del recurso invertido.
Forma de administracin de los
recursos
Fondos Fiducia
Cuenta Especial

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