El Jefe del Estado, Ollanta Humala, reafirm que el Gobierno otorga prioridad

a los sectores Educacin, Salud, Poltica Social y Seguridad, en el

presupuesto de la Repblica, en el marco de las reformas para que el Estado
tenga presencia en todo el territorio nacional.

Segn remarc, lo primero que se hizo en su gestin fue emprender las

reformas del Estado, a fin de que sus servicios puedan llegar a todo el
territorio nacional, como a la Amazona, regin importante en recursos como
petrleo y gas, as como para la ecologa del planeta.

El mandatario destac que, tras empezar las reformas del Estado, se

emprendieron las polticas sociales para atender a las poblaciones menos
favorecidas.

En el Per nos habamos cuidado de construir una poltica econmica, pero

faltaba el lado social, he tenido que crear un ministerio de Desarrollo e
Inclusin Social, no solo con programas sociales de primera generacin, sino
de segunda generacin, dijo en Fox News.

Precis que los programas sociales tienen un carcter transversal a todos

los ministerios, de tal manera que cada portafolio tiene una parte de la
poltica social que el Gobierno implementa.

Ahora, en estos dos ltimos aos de gobierno que tengo, el Presupuesto

General de la Repblica que estamos proponiendo al pas, tiene cuatro
fortalezas, que son educacin, salud, fortalecimiento de la poltica social y la
seguridad, subray.

Indic que se enfocarn en estos cuatro sectores a los cuales inyectar los
recursos que jams en la historia del Per se le ha dado, como por
ejemplo el presupuesto al sector Educacin, que se increment por un valor
de medio punto porcentual del Producto Bruto Interno (PBI).

Y eso no tiene precedentes en la historia del Per, subray en la

entrevista brindada en el marco de lo que fue su participacin en la
Asamblea General de las Naciones Unidas.

Humala Tasso refiri que cuando lleg al Gobierno encontr un Estado cuyos
servicios solo se quedaban en la costa, lo que generaba desigualdad con la
regin andina y amaznica, que son las que tienen los recursos naturales y
han nutrido a la economa peruana durante dcadas.

-----------------------------------------------------------------------------------------------El presidente Ollanta Humala ratific este domingo el compromiso de su

gobierno con la mejora de la calidad educativa y consider necesario que
todos los esfuerzos por cumplir esa meta continen avanzando
ininterrumpidamente, como una poltica de Estado y no de gobierno.

Dada la importancia vital de la educacin en el desarrollo del pas, esta

poltica debe mantenerse al margen de las diferencias polticas, coment.

Esto demanda el esfuerzo de continuar avanzando de manera

ininterrumpida. Al margen de diferencias polticas, veamos a la educacin
() como una poltica de estado y no solo como una poltica de gobierno,
manifest durante un Mensaje a la Nacin con motivo del inicio del ao
escolar.

Al reiterar la importancia de contar con maestros brillantes, el jefe del

Estado consider necesario establecer la meta de duplicar su salario
promedio el ao 2021, cuando se cumplan doscientos aos de la
independencia nacional.

Es una inversin significativa, pero es lo que debemos hacer si queremos

darle valor apropiado al trabajo de quienes tienen en sus manos el destino
de nuestros estudiantes y por lo tanto el futuro del pas, subray.

MS HORAS DE CLASE

Acompaado de jvenes estudiantes, maestros y directores de escuelas,

indic que su gobierno ha decidido extender la jornada escolar de mil
colegios secundarios, de 35 a 45 horas a la semana, priorizando ms horas
de clases de ingls, matemtica, formacin para el trabajo y educacin
fsica.

La meta manifest- es que al ao 2021, las 8 500 escuelas secundarias

tengan ese modelo de mayores horas de clases.

Segn dijo, cuando llegue el bicentenario, las escuelas pblicas debern

ensear a la semana cinco horas de ingls de calidad, con la finalidad de
brindar a los estudiantes la capacidad de incorporarse a un mundo cada vez
ms integrado.

No obstante, est previsto en los prximos ocho aos duplicar a 20,000 el

nmero de maestros con conocimientos de castellano, quechua, awajn, u
alguna otra lengua nativa, para profundizar la conexin de los educandos
con su propio pas.

Adems, coment que ya est en inicio el plan de fortalecimiento en

educacin fsica y deporte, el cual deber estar universalizado en siete
aos.

Mencion tambin que este ao funcionarn catorce colegios pblicos de

alto rendimiento, los cuales ofrecern diploma de bachillerato internacional
y subray que al 2021, la meta es que todas las regiones del pas cuenten
por lo menos con un de estas instituciones.

INVERSIN EN INFRAESTRUCTURA

Respecto a los esfuerzos por cerrar la brecha en infraestructura educativa,

la cual asciende a S/. 63 000 millones, indic que es una tarea titnica y
urgente reconstruir muchas escuelas y edificar otras en la selva y zonas
rurales.

Inform que a pesar de haber batido record en inversiones en ese rubro,

tomara 20 aos cerrar dicha brecha, por lo cual urgi seguir priorizando la
inversin en ese sector.

En el bicentenario ningn colegio pblico en zona rural o urbana debe

tener dficit de servicios bsicos; todos deben tener luz, agua, desage,
internet y equipamiento adecuado, puntualiz.

El jefe del Estado valor, adems, que este ao tres millones de nios y
nias forman parte del programa Qaly Warma, el cual ofrece alimentacin
nutritiva a los escolares a fin de aumentar su asistencia y atencin en clase.

Incluso, dijo que ms de 20 millones de estudiantes han sido afiliados al

Seguro Integral de Salud (SIS), lo cual permite contar con la historia clnica
de cada nio, a fin de hacer seguimiento a su salud.

En cuanto al Sistema Nacional de Becas, resalt que programas como Beca

18 ya han cambiado la vida de 32 000 jvenes peruanos, y anunci que en
las prximas semanas se sumarn otros 21 000 estudiantes.

COMPROMISO FINANCIERO

Aadi que todo este esfuerzo integral de su gobierno requiere tambin un

compromiso financiero importante, por lo cual este ao, el presupuesto del
sector asciende a ms de S/. 4 000 millones.

Pero eso no es suficiente. Los recursos financieros tienen que seguir

creciendo, por eso, para el 2016 vamos a realizar un incremento similar en
el presupuesto y es indispensable que este esfuerzo contine durante los
siguientes aos, anot.

El 2015 -consider- representa una oportunidad para ratificar el compromiso

con la educacin, no solo del gobierno, sino tambin de maestros y padres
de familia

() maestros y maestras, inspiren a nuestros estudiantes, sean sus

mentores y guas; padres y madres, involcrense, participen en la escuela y
lean con sus hijos; queridos alumnos y alumnas, aprovechen al mximo la
escuela. Todos tenemos que poner el esfuerzo para enfrentar el reto de
lograr una educacin de calidad; comprometmonos para llevar la

educacin al lugar que se merece, para llevar la educacin rumbo a la nota

ms alta, concluy

El Jefe del Estado, Ollanta Humala, particip esta noche en la ceremonia de

firma de seis convenios de transferencia de recursos entre el Ministerio de
Salud y los gobiernos regionales de Amazonas, Arequipa, Ayacucho, Lima,
Loreto y Puno.

El mandatario, adems, exhort a los presidentes regionales a sumarse a los

esfuerzos del Gobierno central para otorgar ms beneficios a la poblacin en
el mbito de la salud y educacin.

"Creo que los presidentes regionales tienen la oportunidad de engancharse

en los programas que viene construyendo este gobierno y que de alguna
manera se estn fortaleciendo. Las regiones pueden complementar el
esfuerzo del Gobierno central (...)", afirm.

Los acuerdos a los que se llegaron permitirn la ejecucin de obras de

remodelacin, construccin y equipamiento de establecimientos de salud.

El monto de inversin es de 733 millones 215,643 nuevos soles, de los

cuales este ao se har una transferencia de 163 millones 45,914 soles.

La ceremonia se llev a cabo en Palacio de Gobierno, en el marco de la XX

Reunin Ordinaria de la Comisin Intergubernamental de Salud.
En su tradicional Mensaje a la Nacin desde el Congreso de la Repblica con
motivo del 193 aniversario de la independencia del Per, el presidente
Ollanta Humala anunci que su gobierno tomar un giro para priorizar
medidas en los sectores de Educacin, Salud y Seguridad Ciudadana.

EDUCACIN

El jefe del Estado anunci que a partir del 2015 habr un incremento
histrico de 4,000 millones de soles en el presupuesto educativo, el 0.5%
del PBI.

En esta rea destac que en ese ao, se invertir al menos 1,000 millones
de soles adicionales, en la mejora salarial docente. Tambin seal que,
despus de diez aos, se realizar el primer concurso de nombramientos de
profesores.

Asimismo, refiri que se implementar la Poltica Nacional de Enseanza del

Ingls, de tal manera que en el 2021 todos los escolares egresen con un
nivel de conversacin de ingls que les facilite ser ciudadanos del mundo.

El titular del Ejecutivo dijo adems que el prximo ao se pondr en

funcionamiento 14 colegios de alto rendimiento que ofrecern el diploma de
bachillerato internacional.

SALUD

De acuerdo al discurso presidencial, en diciembre de este ao todas las

madres gestantes y todos los nios que nazcan en el pas estarn
protegidos por un seguro de salud.

Humala Tasso anot que en el 2015 se crear el servicio Esperanza Mvil,

que a travs de unidades mviles recorrer 18 regiones para detectar
precozmente el cncer de cuello uterino, de mama, prstata y piel y as
derivar oportunamente los casos que requieren tratamiento.

En otro momento, mencion que se invertir S/. 8,400 millones en los

prximos dos aos para infraestructura en salud, hasta alcanzar los S/.
11,800 millones en el 2016, el triple de la inversin acumulada de los 10
aos anteriores.

De igual manera, en el 2015 se crear el Instituto Nacional de Donacin y

Trasplante de rganos, Tejidos y Clulas, que permitir el acceso a
trasplantes a las personas que los necesiten, promoviendo la donacin
voluntaria, incorporando tecnologa de punta, facilitando el acceso a listas
internacionales de donantes y asegurando la calidad de la atencin.

Finalmente, detall que el Gobierno incrementar el presupuesto pblico en

salud en 2,500 millones de soles cada ao.

SEGURIDAD CIUDADANA

El presidente Humala dio a conocer que entre julio del 2013 a julio de este
ao se ha detenido a 160,000 personas por delitos diversos; desarticulado
4,767 bandas; incautado mercancas de contrabando y piratera por un valor
de 672 millones de soles.

Como marco de su poltica contra la delincuencia, expres que se ha

dispuesto la ejecucin de megaoperativos en todo el pas, de da y de
noche, con mayor fuerza los fines de semana.

Dicha labor tiene como finalidad de reducir el nmero de vctimas asociadas

al hurto y robo en la calle, consumo de drogas, uso de armas de fuego y la
conduccin de vehculos en estado de embriaguez.

Asimismo, se ha dispuesto operativos permanentes en zonas de alta

incidencia delictiva, la erradicacin de puntos de venta de autopartes y
objetos robados, requisas en las crceles y acciones de inteligencia
operativa contra el crimen organizado.

Ms adelante, subray la creacin de nuevas direcciones policiales como la

Direccin de Seguridad Ciudadana, Lucha Contra el Trfico de Terrenos,
Crimen Organizado, Proteccin de Obras Civiles e Invasiones, y la creacin
del grupo especial de inteligencia Gnesis.

Tambin anunci que en el segundo semestre se incrementar la Polica

Nacional en 30,000 nuevos efectivos, reforzando la investigacin criminal y
la inteligencia operativa.

MEDIDAS ECONMICAS

Para contrarrestar la desaceleracin econmica, el presidente Humala

explic que el decreto supremo promulgado el lunes, que busca acelerar el
gasto corriente al modificar los presupuestos de diversos sectores, y el Plan
de Diversificacin Productiva representan una inyeccin de recursos
adicionales por ms de 6.500 millones de soles, es decir ms del 1% del
PBI.

El Plan Nacional de Diversificacin Productiva es una herramienta de

planificacin y gestin, que permitir impulsar nuevos motores de desarrollo
y lograr una menor dependencia de las exportaciones en materias primas.
Presidente Humala presenta al Congreso proyecto para mejoras
remunerativas a docentes: Iniciativa legal se ha denominado proyecto de
Ley de Desarrollo Docente.

El presidente Ollanta Humala present hoy al Congreso de la Repblica el

proyecto de Ley de Desarrollo Docente, que propone mejoras remunerativas
para los profesores y aborda de manera integral la meritocracia, el sistema
de formacin y estmulo a la innovacin en la enseanza pblica.

En su Mensaje a la Nacin en el Palacio Legislativo, el Jefe del Estado

sostuvo que para su gestin los maestros son actores claves para mejorar el
sistema y la calidad de vida de los ciudadanos del pas.

Sin embargo, exigi a los maestros un gran compromiso con los estudiantes
del pas y las metas que se han planteado para mejorar la calidad de la
enseanza.

"Mejores condiciones suponen mayores responsabilidades y estamos

seguros que los verdaderos docentes, aquellos que eligieron esta carrera
por vocacin, asumirn el reto de cambiar para cambiar la educacin",
manifest.

Tras sealar que la prioridad es la proteccin de los estudiantes, reiter al

Congreso el pedido para la pronta aprobacin del proyecto de ley que busca
evitar que docentes sentenciados por terrorismo o delitos contra la libertad
sexual puedan seguir trabajando en las escuelas del pas.

"Nuestros estudiantes estn primero y es un compromiso tico velar por su

integridad", enfatiz.

Balance de primer ao en educacin

El Presidente Humala destac que, en materia educativa, el primer ao de

su gestin se centr en tres prioridades fundamentales: mejorar los
aprendizajes de todos los estudiantes, relanzar el trabajo con el magisterio y
modernizar la gestin para que los cambios sean sostenibles.

Afirm que un cambio importante en la generacin de oportunidades para

los estudiantes de menores recursos es la creacin del Programa Nacional
Beca 18, que ha entregado 4 mil becas integrales para estudios
profesionales y tcnicos superiores. La meta para el ao 2016 es entregar
25 mil becas, indic.

Recalc que en este segundo semestre se inicia la convocatoria de becas

integrales para seguir estudios en universidades e institutos del extranjero.

En el mbito de la cobertura educativa, sostuvo que en el nivel Inicial se

incorpor a 70 mil nios y nias de las zonas ms pobres del pas en este
primer ao de gestin. Dijo que al final de su gestin, en el 2016, la
cobertura llegar al 100 ciento por ciento.

Refiri que en la zona rural se inici el programa de Redes Rurales con casi
mil 200 escuelas organizadas en 72 redes y en 24 regiones del pas. Explic
que este programa comprende infraestructura, acompaamiento docente,
centros de recursos, trabajo con las familias y conectividad a Internet.

Dijo tambin que mediante el programa Rutas Solidarias se entrega

bicicletas a los estudiantes para llegar ms rpido cuando las escuelas
estn alejadas. Tambin se pondr a disposicin de los estudiantes una
poderosa plataforma digital de recursos pedaggicos donde alumnos del
pas puedan comunicarse de un rincn a otro del territorio nacional en
tiempo real.

El jefe del Estado seal que se ha definido una nueva estrategia en la

Educacin Intercultural Bilinge para los estudiantes quechuas, aymaras y
amaznicos, que comprende un agresivo plan de formacin docente, de
modo que los maestros hablen el idioma y conozcan la cultura de esas
comunidades.

"La mejora de la calidad educativa es clave para lograr el desarrollo integral.

La posibilidad de ejercer a plenitud nuestra ciudadana o de tener un
empleo digno y productivo solo ser posible si mejoramos
significativamente la educacin en nuestro pas y en particular de los ms
vulnerables", remarc.

Finalmente, refiri que el Ejecutivo ha transferido 350 millones de soles a los

gobiernos regionales para la construccin de ms de 150 escuelas.

MS EN: http://www.educacionenred.pe/noticia/?
portada=24115#ixzz3bCbmiUyX

Multinacionalizacin: Se caracteriza fundamentalmente por la

transferencia y descentralizacin de los recursos, especialmente
de capital y, en menor medida, de trabajo, que pasan as de una
economa estatal a otra. Una de sus formas tpicas es la
creacin de capacidades productivas en el extranjero a travs
de instalacin de filiales, acuerdos de cooperacin, fusiones y
adquisiciones. Responde a la lgica del mercado, cuando sta
confirma que la combinacin ptima de los factores de
produccin ya no es posible dentro del espacio meramente
estatal, por ser funcin creciente de mecanismos y procesos que
conllevan una multinacionalizacin de las actividades
productivas.

Los efectos discutibles de la

multinacionalizacin
A la vista de los resultados, podemos intuir que ya no son slo las grandes
instituciones internacionales las que dudosamente pueden aportar
soluciones satisfactorias a los problemas de la ms justa distribucin de la
renta y de la riqueza en el mundo del siglo XXI. La influencia y el poder de
las grandes empresas multinacionales, como ya se ha sealado en algn

otro pasaje del presente libro, interfieren distorsionando el comercio

internacional mediante sendos tipos de actuaciones [1]:

A)
Cambiando los parmetros del problema comercial por sus
intercambios internos: Mediante la instauracin de una especie de divisin
del trabajo interno en sus instalaciones dispersas por el mundo, que
fabrican uno o varios componentes de un mismo producto que son
ensamblados en otro lugar. Tiene lugar, as, una especie de comercio
intramultinacionales, en que cada filial se especializa en una actividad de
mayor o menor valor aadido, dependiendo del nivel de desarrollo de cada
pas, la cualificacin de la mano de obra, los costes salariales, la existencia
de materias primas u otros diversos factores. De este modo, una gran parte
del comercio mundial corresponde a intercambios internos entre las
diversas filiales, por lo que resulta difcil determinar la nacionalidad real del
producto final al proceder sus componentes o inputs de orgenes dispersos.

B)
Implantndose con el fin de deslocalizar la produccin: En este caso,
las exportaciones son reemplazadas por produccin local, ya sea de una
filial o bien de una joint venture (empresa conjunta). Sus motivaciones son
diversas: los transplantes japoneses con produccin europea, consistentes
en el establecimiento de fbricas de automviles en Gran Bretaa que
suponen una respuesta a la cuota limitada de importaciones que la UE
impone; o bien la transferencia de factoras de un pas (Francia) a otro (Gran
Bretaa) que posee una legislacin laboral ms flexible y los salarios un
40% inferiores.

Por lo que se refiere al papel de las empresas multinacionales, su ventaja

esencial radica en el crecimiento de su gama de productos o en el nivel de
control de su produccin, antes que en la dotacin de factores de pases
diversos. Sin embargo, los bajos costes laborales o la abundancia de
recursos naturales pueden jugar un importante papel en casos concretos de
deslocalizacin industrial. La multinacionalizacin se puede realizar
mediante un crecimiento interno de la propia empresa, creando una unidad
productiva en un pas extranjero, pero tiene lugar, con ms frecuencia,
mediante el crecimiento exterior a travs de la adquisicin de una empresa
extranjera, o bien a travs de su fusin o absorcin.

Estas empresas suelen poseer cifras de negocios superiores al presupuesto

nacional del pas donde implantan sus filiales, por lo que su poder es
enorme e influye decisivamente sobre las polticas econmicas de dicho
pas. De este modo, se valora su implantacin productiva por la creacin de
ocupacin que ello comporta y el arrastre econmico que inducen. Se
afanan en idiotizar a la poblacin obligando al consumo indiscriminado de
sus productos mediante campaas de publicidad bien orquestadas, al
tiempo que controlan los gobiernos y dirigen las culturas. Su poder llega
hasta obligar a los gobiernos de los pases donde tienen filiales a frenar los
aumentos salariales o bien a reducir la fiscalidad o a rebajar la normativa
medioambiental, so pena de retirar sus inversiones y, con ellas, los empleos
creados. Su produccin carece de fronteras y su poltica no tiene
nacionalidades, puesto que establecen su estrategia en funcin de sus
beneficios sin tener en cuenta, casi nunca, los intereses de los pases que
albergan sus centros de produccin.

Un ejemplo reciente en el tiempo y prximo en el espacio nos lo ha ofrecido

la multinacional norteamericana de Detroit Lear Corporation que, a
principios de febrero del 2002, anunci por sorpresa el cierre de su factora
de Cervera (Lleida), asestando un dursimo golpe al mercado laboral de la
zona que supuso el despido masivo de 1.200 trabajadores directos y la
correspondiente prdida de puestos de trabajo indirectos. Obviamente, en
Polonia, por ejemplo, los costes de produccin son bastante ms bajos. Todo
ello implic un autntico trauma para diversas comarcas de dicha provincia
catalana, con escasas alternativas ocupacionales en el campo de la
industria o de los servicios, habida cuenta de su vocacin tradicional rural.
No suficientemente contentos con su tajante decisin, los directivos de Lear
condicionaron el abono de mejores indemnizaciones por despido siempre
que no se protagonizaran actos de protesta por parte de los trabajadores.

Por otra parte, a los dirigentes gubernamentales les falta visin a medio y
largo plazo. No valoran suficientemente los peligros de la alteracin de la
naturaleza y de los hbitos de consumo; en este sentido, vemos como USA
experimenta graves problemas sanitarios a causa de una mala y
desequilibrada alimentacin de su poblacin.

La hegemona transnacional vino a ser hace algunos aos algo as como un

golpe de estado global: de pronto, desde el interior de la ronda del GATT,
vino a surgir la voz bronca de un sistema corporativo transnacionalizado y
extenso que pesaba ms que los propios Estados all reunidos. De ah en
adelante, menudearon las presentaciones a teln abierto del poder
corporativo que comenzaba a dictar las normas de aplicacin y uso
planetario. El sistema se avena bien, adems, con los desarrollos paralelos

del "pensamiento nico". Parecan hechos el uno para el otro. Y la comparsa

borreguil de especies antidas (los patos van en manadas, pero el guila
va sola) hegemoniz las relaciones econmicas mundiales. Su movimiento,
en conjunto, entroniz a la Globalizacin y la dogmatiz como destino
manifiesto y con las caractersticas y reglas del juego que ellos mismos le
daban (algo as como la unidad de destino en lo universal del ideario
joseantoniano-franquista).

En la medida en que se extendiera la hegemona del capital transnacional,

la Globalizacin estaba asegurada. En todas sus dimensiones, tambin,
deba expresar a ese ncleo capitalista y facilitar su desarrollo. Por eso, para
los gentiles, globalizarse era inscribir a su regin en la lista de
preferencias de la inversin generosa, salvadora y superadora de sus
horribles males ancestrales.