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regularmente se elabora por los propios alumnos con la gua del maestro y emplea una
temtica variada. Aunque generalmente se utiliza para dar a conocer efemrides, las
potencialidades del mismo abarcan otros tpicos, como la promocin de tradiciones y
costumbres, del arte, la cultura y los valores, entre otros.
Tambin puede ser valioso internamente en el aula para una materia especfica cuando
el profesor desea enfatizar algn tema que se ha estudiado durante las clases. De esta
manera el alumno estar en contacto visual constante con la informacin y lograr
mayor retencin de lo aprendido.
El peridico mural se disea con base a fotografas y grficos vistosos.
La tipografa es atractiva y se distribuye armnicamente y el contenido debe ser claro
para lograr el impacto deseado. Sus caractersticas tienen como propsito garantizar su
lectura y la asimilacin rpida del contenido.
Algunos de los errores ms comunes cuando se elabora es el amontonar la informacin,
el usar tipografa muy pequea, la falta de anlisis del contenido y la carencia de unidad
en cuanto al diseo.
Toda institucin educativa que cuenta con un peridico mural, no slo cumple con las
disposiciones oficiales al respecto, sino que pone a disposicin de maestros y alumnos un til y
eficaz medio de comunicacin.
Este medio, de elaboracin fcil y econmica, ofrece varias ventajas: sirve para difundir todo
tipo de mensajes (noticias, avisos, temas diversos, etc.); permite la participacin individual y
grupal, en la sociedad escolar, y ayuda a fomentar el hbito de la lectura en los estudiantes.
Por estas razones, el peridico mural constituye un excelente aliado del profesor en el
desempeo de sus actividades.
los leen lo hacen de pie y a una distancia siempre considerable. Una recomendacin til
sera la de utilizar papel de diferentes colores para cada artculo, que estos no
sobrepasen una cuartilla (una hoja) de extensin, y que se publique slo un artculo por
temtica en cada edicin.
La organizacin del peridico mural
El peridico mural, para que funcione peridica y correctamente, debe tener la misma
estructura de funcionamiento de un peridico convencional. Debe haber un grupo de
personas que escojan los artculos que se publican, que los revisen y que les hagan las
correcciones que puedan ser necesarias para que no salgan errores de ortografa o
gramtica. Este grupo de personas es denominado consejo editorial y pueden
conformarlo quienes se hagan cargo del peridico. Es decir, quienes se ocupen de
mantenerlo, de hacerle los cambios, de conseguir informacin, de difundirlo en la
comunidad estudiantil.
Pasos
Buscar el espacio, convocar a los interesados que tengan habilidades para la escritura,
organizarnos y trabajar.