CRISTIAN AND CAREN SCHOOL

Equipo de Necesidades Educativas Especiales

CUADERNILLO DE ACTIVIDADES
LECTURA -ESCRITURA
PRIMER AÑO BÁSICO

AÑO 2022
Colegio Cristian and Caren School
Av. Salvador Gutiérrez N°6232, Cerro Navia
R.B.D. 10151-6 - Fono 27736153
Equipo de Necesidades Educativas Especiales

Señor apoderado:

El siguiente material tiene como propósito apoyar el aprendizaje de nuestros estudiantes

durante este receso escolar. Es por ello por lo que a continuación detallamos los objetivos de
estas y un conjunto de orientaciones para su realización.

OBJETIVO GENERAL: Desarrollar la adquisición de la lectura, para un adecuado desempeño

académico mediante el uso de diversas estrategias.

 ESTRUCTURA DEL MATERIAL

1. Presentación de las consonantes D-T (letra ligada e imprenta)

2. Repaso de consonantes trabajadas.
3. Lectura de cada sílaba en combinación con cada vocal
4. Escritura de frases y palabras
5. Material recortable

 INSTRUCCIONES DE APLICACIÓN

1. Leer bien cada una de las instrucciones con la ayuda de un adulto, las cuales
encontrarán en el inicio de cada actividad.
2. Procura desarrollar de forma ordenada cada una de las actividades propuestas
3. Establezcan un horario del día para realizar las actividades.
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 La letra t (repasar con el dedo sus diferentes

formas, es alta y delgada con una línea )
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 Articulación de la sílaba T- t (apoyamos nuestra

lengua en los dientes y empujamos). Repetir el
movimiento.

 Repaso de las sílabas (recordando la articulación).

Recordamos que el sonido cambia según la vocal
que la acompaña.
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 Escritura de sílabas con letra ligada:

 Lectura de sílabas ( en caso de olvido recordar la

Articulación la lengua se apoya en los dientes)
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 La letra D- d (repasar con el dedo las diferentes

formas: la letra guatita , palito y colita)
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 Articulación de la sílaba d (apoyamos lengua entre

los dientes) Repetir el movimiento.

 Repaso de las sílabas (recordando la articulación).

Recuerden que el sonido cambia según la vocal que
la acompaña.
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 Escritura de sílabas con letra ligada:

 Lectura de sílabas ( en caso de olvido recordar la

articulación) .Incorporamos silabas vistas ( M,L,P,S,T)
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