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I.
DATOS GENERALES:
Ttulo del trabajo: Relacin de la cultura organizacional de los docentes con la calidad
administrativa de la Facultad de Educacin de la Universidad Nacional del Centro del
Per 2012.
Autor(es):
DNI
Apellidos y Nombres
19826642
20007508
Resumen.
La presente investigacin se desarroll en la Facultad de Educacin de la Universidad
Nacional del Centro del Per. Relacin de la cultura organizacional de los docentes
con la calidad administrativa de la Facultad de Educacin de la Universidad Nacional
del Centro del Per 2012, siendo la hiptesis general; La cultura organizacional de
los docentes tiene relacin significativa con la calidad administrativa de la Facultad de
Educacin de la Universidad Nacional del Centro del Per 2012; plantendose el
objetivo general: Determinar la relacin que existe entre la cultura organizacional de
2
Objetivos especficos:
-
de la cultura
Hiptesis especficos:
- El trabajo en equipo de la cultura organizacional de los docentes tiene relacin
significativa con la calidad administrativa de la Facultad de Educacin de la
Universidad Nacional del Centro del Per 2012.
- La creatividad de la cultura organizacional de los docentes tiene relacin significativa
con la calidad administrativa de la Facultad de Educacin de la Universidad Nacional
del Centro del Per 2012.
- La motivacin de la cultura organizacional de los docentes tiene relacin significativa
con la calidad administrativa de la Facultad de Educacin de la Universidad Nacional
del Centro del Per 2012.
- La justicia laboral de la cultura organizacional de los docentes tiene relacin
significativa con la calidad administrativa de la Facultad de Educacin de la
Universidad Nacional del Centro del Per 2012.
- La integridad de la cultura organizacional de los docentes tiene relacin significativa
con la calidad administrativa de la Facultad de Educacin de la universidad Nacional
del Centro del Per 2012.
Conclusiones.
-
Educacin de la Universidad Nacional del Centro del Per 2012, con una rho =
0,389 (correlacin baja positiva), con un nivel de significancia de 0.05, y t
calculada mayor a t terica (3,379 > 1,9928).
-
Recomendaciones.
-
Bibliografa.
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Hill.
INTERAMERICANA
J.,
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Comportamiento,
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Organizaciones.
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