Criterios de Evaluacin Secundaria

1.- Comprensin Espacio Temporal

- Localiza, en el espacio reas geogrficas del Per y del mundo.
- Ubica y comprende hechos y procesos a travs de lneas de tiempo.
- Analiza e interpreta cuadros, datos, grficos y mapas.
- Describe relaciona y explica procesos histricos, econmicos sociales y geopolticos.

2.- Manejo e Interpretacin de la Informacin
- Analiza, interpreta, evala procesos y situaciones histrico sociales.
- Sintetiza informacin a travs de organizadores grficos como esquemas, cuadros entre otros.
- Reconoce, selecciona y maneja diversas fuentes y tcnicas de investigacin en la planificacin
y desarrollo de su trabajo.
- Identifica problemas e infiere soluciones con argumentos vlidos a partir de realidades histrico-
sociales.
- Redacta textos acadmicos (ensayos, monografas,) en base al pensamiento lgico y creativo.

3.- Juicio Crtico
- Evala situaciones concretas y argumenta su juicio personal objetivamente.
- Emite juicio crtico en forma lgica con conocimiento del tema y debidamente fundamentado.
- Formula alternativas de solucin, innovadoras y creativas, con principios ticos.
4.- Actitud frente al rea: (20%)

Cumplimiento (6ptos)

- Cumple con sus tareas de casa puntualmente y en forma completa.
- Trae todos sus materiales a clase.
- Presenta el cuaderno o flder con orden, puntualidad, y con contenidos completos.
- Llega a clase con puntualidad.
- Devuelve puntualmente los exmenes, libros.
- Asiste a clase de Ed. Fsica con el uniforme completo.

Participacin (6ptos)

- Levanta la mano antes de hablar.
- Espera a que le den el uso de la palabra.
- Escucha explicaciones e indicaciones con atencin.
- Permanece en silencio cuando alguien participa.
- Puede reproducir lo dicho por otra persona y/o responder cuando se le solicita.
- Formula preguntas o comentarios pertinentes al contexto.
- Utiliza vocabulario y lenguaje gestual pertinentes para expresarse.

Trabajo en Clase (6ptos)

- Se integra con facilidad a diversos equipos de trabajo
- Acoge a sus compaeras para el trabajo en equipo con actitud positiva y tolerante.
- Propone asertivamente soluciones a problemas de interaccin.
- Sigue indicaciones de manera ordenada.
- Realiza sus trabajos en forma organizada: distribucin del tiempo, espacio, material,
contenidos.
- Propone soluciones y sugerencias para organizar el trabajo en clase.
- Es justa y honesta en las autoevaluaciones y coevaluaciones.

Inters(2ptos)
- Realiza trabajos voluntarios relativos a los temas tratados.
- Contribuye por iniciativa propia llevando a clase material extra pertinente al tema que se trata.
- Aprende de sus errores realizando la correccin de sus evaluaciones.
- Muestra constancia en el trabajo que realiza