2.

Importancia y necesidad de la tica social

Podrs Scrates decirme s la virtud puede ensearse, se
adquiere slo con la prctica; o en fin, si no dependiendo
de la prctica, ni de la enseanza, se encuentra en la
persona naturalmente o de cualquier otra manera
Platn, Menn, 7!"
#n el dilo$o Menn, de Platn, el %oven Menn le pre$unta al filsofo Scrates
cmo se adquiere la virtud, a lo que Scrates le advierte que dic&a pre$unta no
puede responderse sin atender en primera instancia a otras cuestiones a'n ms
fundamentales; por e%emplo, para sa(er qu) es la virtud o la (ondad,
primeramente &a* que sa(er qu) es el (ien &umano" #ste dilo$o entre Menn *
Scrates atiende a un pro(lema filosfico del campo de la moral" Podra
ar$umentarse que en este tipo de cuestionamientos es como nace la +tica como
ciencia, * con el transcurrir de la &istoria diversos filsofos (rindarn diversas
respuestas acerca de lo que es el (ien ,-ierro, ." /0012"
3s la +tica es una parte de la 4ilosofa que se dedica a la refle5in so(re la moral;
es un tipo de sa(er que se constru*e racionalmente recurriendo para ello al ri$or
conceptual, m)todos de anlisis, as como e5plicaciones propias de la 4ilosofa"
6e acuerdo con el filsofo 3dolfo Snc&ez 7zquez, la +tica se define como8 9a
teora o ciencia del comportamiento moral de los seres &umanos en sociedad
,7zquez, 3", /0:02"
#n esta definicin podemos advertir que la +tica tiene su propio o(%eto * campo de
estudio que es la moral" 9a +tica como ciencia o(serva cierto tipo de &ec&os
morales, para tratar de e5plicar sus principios $enerales" #l campo de la +tica es
el comportamiento de los individuos * de las maneras como )stos se relacionan
entre s en una sociedad; para ello analiza la moral vi$ente en una determinada
comunidad o $rupo" ;am(i)n como ciencia investi$a la $)nesis de una
determinada moral, de los valores * normas que re$ulan el comportamiento moral
de las personas de una determinada comunidad, * analiza si )stas responden a
las necesidades * ('squeda de felicidad de los miem(ros de tal colectividad" #s
as como la +tica refle5iona * descri(e el comportamiento &umano en relacin con
una moral esta(lecida, so(re la cual &ar una crtica para tratar de pro*ectar
&orizontes que a(ran distintas posi(ilidades de relacin social ,.arzn, M" /0072"
9a moral, constituida por un tipo de actos &umanos, que son los actos conscientes
* voluntarios de los individuos que afectan a otros, a determinados $rupos sociales
o a la sociedad en su con%unto, es el o(%eto de estudio de la +tica ,7zquez,
/0:02" #sto es, que para que se considere como moral un acto, de(e ser
consciente * li(re, * afectar a otros seres &umanos" 9a moral se define de la
si$uiente manera8
9a moral es un sistema de normas, principios * valores, de acuerdo con el
cual se re$ulan las relaciones mutuas entre los individuos, o entre ellos * la
comunidad, de tal manera que dic&as normas, que tienen carcter &istrico
* social, se acaten li(re * conscientemente, por una conviccin ntima, * no
de un modo mecnico, e5terior o impersonal ,7zquez, 3" /0:02"
<omo podemos advertir, la moral tiene una funcin social, al contri(uir a que los
actos de las personas o de una comunidad se efect'en de manera favora(le para
toda la sociedad, con la finalidad que )sta se preserve; la e5istencia de la moral
como una forma de re$ulacin de la conducta &umana aspira a que ciertas
normas, principios * valores se acepten voluntariamente, de un modo consciente *
li(re en la esfera privada de la razn individual; situacin que es diferente a la
re$ulacin %urdica, que se caracteriza por ser coercitiva, e5terna * forzosa, en
donde el derec&o se encar$a de ase$urar que se acepten dic&as normas" #s as
como las normas morales de una sociedad sur$en * se desarrollan respondiendo
a una necesidad social de poder re$ular las relaciones entre las personas, para
contri(uir as a mantener * ase$urar determinado orden social ,7zquez, 3",
/0:02"
<on esto podemos esta(lecer que la +tica no esta(lece las normas $enerales que
sealan cmo se de(e actuar; esto le corresponde a la moral" Ms (ien la +tica
a(re las posi(ilidades para transformar el comportamiento * orientarlo a otras
formas de actuar de los individuos; nos a*uda a ele$ir lo correcto, lo (ueno, lo
conveniente para la vida, en la que se preserve la sociedad de forma armoniosa"
9a +tica no prescri(e el curso de nuestros actos, ms (ien es refle5iva e incluso
crtica frente a una moral determinada ,.arzn, M" /0072" ;al como seala
4ernando Savater, esta(leciendo una distincin entre la +tica * la moral8
Moral es el con%unto de comportamientos * normas que t', *o * al$unos
de los que nos rodean solemos aceptar como vlidos; +tica es la refle5in
so(re por qu) los consideramos vlidos * la comparacin con otras morales
que tienen personas diferentes ,Savater, 4", /00/2"
9a +tica se utiliza no slo para me%orar la propia vida, sino tam(i)n para contri(uir
al desarrollo social" Si (ien la +tica es un asunto individual, donde el su%eto &ace
uso de su refle5in, conciencia * li(ertad para ele$ir &acer o no &acer un
determinado acto moral, la +tica tam(i)n es un asunto social" Por ello al$unos
autores como #nrique Sto( ,Sto(, #" /0=>, en ?oldan, 3", >:2 &acen una
distincin entre la )tica personal * la )tica social" 9a primera se ocupa
principalmente de la autodisciplina, de la formacin del carcter, * del cultivo *
desarrollo de aquellas virtudes * $racias, las cuales lo capacitan para el
desempeo de sus responsa(ilidades sociales; mientras que la +tica social tiene
las si$uientes caractersticas8
@se ocupa de la conducta moral de los individuos as como de las realidades
colectivas * superAindividuales" Su preocupacin por el individuo es, sin em(ar$o,
de una clase especial; es calificada socialmente" <ontempla al individuo no
solamente en la personalidad centrada que es, como si no tuviese nin$una
mediacin e5plcita con el pr%imo" 9os seres &umanos en nuestra individualidad
anidamos un con%unto de relaciones sociales, compartimos sm(olos, valores,
ideolo$as, aspiraciones de acuerdo a la comunidad que pertenecemos" Por ello
en la )tica social la respuesta individual siempre va li$ada a una comunidad superA
individual" ,Sto(, #" /0=>, en ?oldan, 3", >:2"
#s decir el individuo est en la sociedad * la sociedad est de al$una manera en
el individuo, esta(leciendo una relacin dial)ctica en cada acto moral que
realizamos"
9o anterior implica *a no el desarrollo de una +tica personal aplicada al mundo
moral en que nos desenvolvemos, sino tam(i)n implica una +tica social que
conlleva a una conciencia, en la que cada una de nuestras decisiones contemplan
a toda la comunidad; *a no solamente se refle5iona so(re el (ienestar individual,
sino tam(i)n so(re el colectivo"
Para autores como Sto(, la +tica social implica considerar en su refle5in cuatro
tipos de pro(lemas ,Sto(, #" /0=>, en ?oldan, 3", >:28
4i$ura /" Pro(lemas que a(orda la )tica social"
Fuente8 ela(oracin propia a partir de ?oldn, 3l(erto 4ernando ,>:2" BCu) entendemos por )tica socialD
6os visiones so(re el tema" ;eolo$a * cultura, ao 1, vol" E %ulio >:" 3r$entina"
3 continuacin se caracterizan estos cuatro tipos de pro(lemas propuestos por
#nrique Sto( ,/0=>, en ?oldan, 3", >:2 para el a(orda%e de la +tica social8
a2 La relacin entre el individuo y el Estado se centra en refle5ionar cmo
armonizar el inter)s del individuo * el de la comunidad, derivada de una
tensin entre los propsitos individuales * colectivos; si (ien la moral con sus
valores * principios permite re$ular las relaciones entre los individuos * la
sociedad, a quien le corresponde re$ular a trav)s de normas le$ales dic&as
relaciones es al #stado" Sin em(ar$o, en esta re$ulacin puede darse el caso
de que la li(ertad * la espontaneidad de un individuo sean contrarrestadas por
la autoridad * el orden de un determinado #stado" 9a refle5in desde la +tica
social implicar (uscar los arre$los sociales que permitan evitar dic&a tensin
o desequili(rio; esto es, que el #stado no impon$a normas que mermen la
li(ertad del individuo, su $oce o felicidad"
(2 La relacin individuo y organizacin o comunidad. #l pro(lema principal que se
plantea en este m(ito es cmo construir una (ase com'n para la deli(eracin
* la accin en la toma de decisiones que afectan a un colectivo, * sus
implicaciones para una responsa(ilidad con%unta, colectiva" <ampo por
e5celencia de la )tica social, porque no slo con normas %urdicas se re$ulan
las relaciones sociales, *a que no son suficientes; es por ello que se precisa
de normas morales que apelen a la conciencia del individuo, donde el su%eto
frente a una determinada moral refle5ione el modo correcto de actuar en
consonancia con la preservacin de la comunidad a la que pertenece"
c2 Las relaciones entre organizaciones y comunidades. #sto se refiere a la
relacin entre instituciones * or$anizaciones que afectan a todo un colectivo o
$rupo social" Por la naturaleza de este tipo de relacin, se trata de asuntos
econmicos * polticos * formas de or$anizacin social que a lo lar$o de la
&istoria &an sido * se$uirn siendo tema de de(ate en cuanto a cul es la
me%or forma de or$anizacin social para preservar la vida &umana8 socialista,
capitalista, comunista, #stado (enefactor, etc)tera"
d2 Las consecuencias de la pluralidad y de la unidad. ?efle5iona so(re la
posi(ilidad de esta(lecer normas que permitan la convivencia entre diferentes;
esto es, vivir en unidad en la diversidad reli$iosa, ideol$ica, poltica,
econmica, entre otras"
Para finalizar este primer apartado, te invitamos a que veas * escuc&es la
entrevista al 6r" Mi$uel <onc&a, catedrtico de la FG3M * fundador del 6iplomado
que a&ora cursas"