Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
COLEGIOS TRILCE: SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA Dpto. de Publicaciones 2003 105
DIVISIN ALGEBRAICA I
Es una operacin que consiste en hallar una expresin denominada cociente dada otras dos denominadas
dividendo y divisor.
En el esquema: Donde:
D : Dividendo
d : Divisor
q : Cociente
r : Resto o Residuo
Siempre se cumple:
D = dq + r
Llamada identidad fundamental de la divisin.
Ejemplo:
25 7 Dividendo = 25 59 9 D = 59
21 3 Divisor = 7 54 6 d = 9
4 Cociente = 3 5 q = 6
Resto = 4 r = 5
Segn la identidad fundamental de la divisin: Luego: 59 = 9 . 6 + 5
25 = 7 . 3 + 4
AHORA TU!
17 3 D = 31 5 D =
d = d =
q = q =
r = r =
Luego qu se cumple? Luego:
17 = 31 =
NIVEL: SECUNDARIA TERCER AO
D d
r q
Sabas
que
A la Identidad Fundamental de la
divisin tambin se le conoce como
Algoritmo de Euclides quien fue un
matemtico griego qu vivi hace
ms de 2 mil aos!
INSTITUCION EDUCATIVA N 025 INMACULADA CONCEPCION DEMETRIO CCESA
COLEGIOS TRILCE: SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA Dpto. de Publicaciones 2003 106
Recordemos
LEY DE SIGNOS
) (
) (
) (
()
) (
()
) (
()
()
()
()
) (
Ejemplos:
4
6
24
7
4
28
10
2
20
3
9
27
5
7
35
8
2
16
8
8
64
7
7
49
AHORA TU!
3
12
6
36
8
72
6
54
5
25
7
42
9
81
3
36
LEYES DE EXPONENTES
n m
n
m
b
b
b
Ejemplos:
3 2 5
2
5
x x
x
x
5 3 8
3
8
x x
x
x
14 10 24
10
24
b b
b
b
18 17 35
17
35
b b
b
b
AHORA TU!
3
7
x
x
12
30
m
m
8
10
x
x
18
27
b
b
Observa que:
3
12
es lo mismo que
escribir 3 12 es decir
toda fraccin indica una
divisin.
Ahora que ya
recordamos estudiemos
como se dividen los
polinomios.
INSTITUCION EDUCATIVA N 025 INMACULADA CONCEPCION DEMETRIO CCESA
COLEGIOS TRILCE: SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA Dpto. de Publicaciones 2003 107
1. DIVISIN ENTRE MONOMIOS
Para dividir monomios: la parte constante se divide de acuerdo a la Ley de Signos y la parte variable
segn la Ley de Exponentes.
Ejemplos:
5 3 8
3
8
x 7 x 7
x 5
x 35
3 4 7
4
7
x 6 x 6
x 8
x 48
3 7 10
7
10
x 4 x 4
x 6
x 24
4 8 12
8
12
x 9 x 9
x 4
x 36
5 3 3 8 2 5
3 2
8 5
y x 7 y x 7
y x 9
y x 63
3 4 7 10 4 8
7 4
10 8
y x 5 y x 5
y x 12
y x 60
7 3 5 12 7 10
5 7
12 10
y x 7 y x 7
y x 8
y x 56
y x 11 y x 11 y x 11
y x 5
y x 55
8 1 8 2 3 5 13
2 5
3 13
AHORA TU!
3
5
x 5
x 25
10
12
x 8
x 80
5
10
x 7
x 56
10
15
x 9
x 81
4 2
7 5
y x 7
y x 28
5 6
5 10
y x 4
y x 28
2 7
7 10
y x 35
y x 35
6 4
12 5
y x 6
y x 30
2. DIVISIN DE UN POLINOMIO ENTRE UN MONOMIO
Para este caso debemos utilizar la propiedad distributiva:
m
c
m
b
m
a
m
c b a
Ejemplos:
2
4
2
8
2
2
2
4 8 2
3
12
3
9
3
3
3
12 9 3
6
24
6
12
6
24 12
5
35
5
25
5
15
5
35 25 15
7 2
3
10
3
4
3
5
3
10 4 5
x 6 x 4 x 2
x 2
x 12
x 2
x 8
x 2
x 4
x 2
x 12 x 8 x 4
INSTITUCION EDUCATIVA N 025 INMACULADA CONCEPCION DEMETRIO CCESA
COLEGIOS TRILCE: SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA Dpto. de Publicaciones 2003 108
8 5 3
5
13
5
10
5
8
5
13 10 8
x 7 x 2 x 5
x 7
x 49
x 7
x 14
x 7
x 35
x 7
x 49 x 14 x 35
5 4 2 9
3
8
3
7
3
5
3
12
3
8 7 5 12
x x 6 x 4 x 3
x 9
x 9
x 9
x 54
x 9
x 36
x 9
x 27
x 9
x 9 x 54 x 36 x 27
x 4 x 12 ) x 4 ( x 12
x 2
x 8
x 2
x 24
x 2
x 8 x 24
4 4
4
5
4
8
4
5 8
12 7 6 5
3
13 10
3
7 8
3
13 10 7 8
y x 2 y x 3
y x 8
y x 16
y x 8
y x 24
y x 8
y x 16 y x 24
AHORA TU!
3
9 27
4
8 4 16
6
24 6 12
x 7
x 28 x 21 x 14
8
15 10 12
9
11 10 9
x 9
x 54 x 27 x 18
3 4
7 8 7 3 10 15
y x 10
y x 40 y x 30 y x 20
10 4 2
14 7 7 20 10 5
z y x 7
z y x 56 z y x 35
5 4
9 9 8 8
y x 8
y x 32 y x 64
INSTITUCION EDUCATIVA N 025 INMACULADA CONCEPCION DEMETRIO CCESA
COLEGIOS TRILCE: SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA Dpto. de Publicaciones 2003 109
1. Al dividir: 12x
3
y entre 4xy
Se obtiene: mx
n
Hallar:
n
1 m
a) 2 b) 1 c) 3
d) 4 e) 5
2. Luego de dividir: -36x
3
y
2
z
4
entre 3x
2
yz
3
Se obtiene: mx
n
y
p
z
q
Calcular:
q p n
m
a) 12 b) -4 c) 3
d) -2 e) 1
3. Si:
2
p 4
3 n
xy 4
y mx
y x 12
Calcular: m + n p
a) 6 b) 7 c) 9
d) 3 e) 1
4. Luego de dividir: 16x
3
+ 8x
2
entre 2x
Calcular la suma de coeficientes del cociente.
a) 4 b) 8 c) 2
d) 12 e) 24
5. Calcular el cociente en:
2 4
12 7 5 8
y x 8
y x 16 y x 32
Dar por respuesta GR(x) + GR(y) de este
cociente.
a) 12 b) 7 c) 3
d) 14 e) 6
6. Si de:
3 3
5 10 7 8
y x 3
y x 12 y x 15
se obtiene un
cociente. Calcular el grado.
a) 7 b) 5 c) 4
d) 3 e) 2
7. Simplificar:
y x 10
y x 20
xy 5
y x 15
M
5
2 7
4
5 3
a) x
2
y b) 3x
2
y c) -2x
2
y
d) x
2
y e) xy
2
8. Reducir:
10 7
12 8
3
3 4
5 4
7 8
7 2
9 6
y x 8
y x 32
y x 3
y x 12
y x 3
y x 6
y x 4
y x 8
a) x
4
y
2
b) 0 c) xy
2
d) 2x
3
y
2
e) 1
EJERCICIOS DE APLICACIN