UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MEDICAS ( UCIMED) ESCUELA AUTONOMA DE CIENCIAS MEDICAS DE CENTRO AMERICA Dr.

Andrs Vesalio Guzmn Calleja

Cdigo curso: CB-7

Nombre del curso: Fundamentos de Qumica Orgnica

Semestre Naturaleza o tipo de curso Requisitos:

II semestre del I nivel Terico Qumica General I (CB-1) y

Laboratorio de Qumica General I (CB-11) Correquisitos Laboratorio de Fundamentos de Qumica Orgnica (CB-71) Jefe de ctedra Docentes del curso: PhD. Gerardo Rodrguez Rodrguez

Horario de atencin de los docentes

1 hora semanal. El horario de atencin de

estudiantes as como el horario de las tutoras sern asignadas posterior al acuerdo llegado entre los estudiantes y el profesor de cada uno de los grupos existentes.

Semanas de duracin:

23 semanas

Horario: Por definir

Sede: Sede Central Andrs Vesalio Guzmn Calleja

Crditos

Carga acadmica del curso Horas por semana Horas de teora por semana Trabajo independiente por semana : : : 10 5 5

Descripcin del curso El curso consta de tres partes fundamentales en relacin con la qumica orgnica. La primera es una descripcin de los aspectos de la teora estructural de los compuestos orgnicos, necesaria para la comprensin de cualquier molcula orgnica y para la adecuada comprensin del resto del curso. La segunda parte consta de una revisin de la reactividad qumica de los diferentes grupos funcionales, que incluye compuestos aromticos y sus propiedades. Finalmente se tiene una parte de estudio de las biomolculas, en donde se vern rpidamente las principales molculas de la vida, su estructura y su reactividad.

Este curso terico se desarrollar mediante clases interactivas donde se explicarn los conceptos tericos de cada tema del contenido de curso. Estos conceptos estarn referidos al estudio de las propiedades, identificacin y reacciones qumicas de los compuestos orgnicos.

Debido a la manera de estudiar los contenidos y al proceso de aprendizaje de la qumica orgnica, la materia es indispensablemente acumulativa, es decir la materia estudiada anteriormente siempre ser aplicada a los nuevos conceptos que se explicarn posteriormente. Por consiguiente es necesario que el estudiante comprenda y repase los conceptos ya evaluados o fundamentados por el profesor, para promover la participacin del alumno durante el proceso enseanzaaprendizaje, lo cual elevar la capacidad de comprensin de la materia.

Objetivos del curso

Objetivos generales: 1. Identificar los compuestos orgnicos mediante la aplicacin de las reglas de nomenclatura IUPAC y frmulas estructurales de lneas angulares. 2. Evaluar las propiedades fisicoqumicas de los compuestos orgnicos con respecto a la estructura qumica molecular, estereoqumica, grupos funcionales presentes y reactividad de los diferentes grupos funcionales. 3. Comprender la aplicacin de los compuestos orgnicos en el funcionamiento del mundo biolgico.

4. Explicar la relacin de las propiedades de los diferentes metabolitos primarios (carbohidratos, lpidos, protenas y cidos nucleicos) con su comportamiento en los seres vivos con respecto a las reacciones en los que estn involucrados. 5. Aplicar los conocimientos la qumica orgnica al estudio del metabolismo. Objetivos especficos: 1. 2. 3. Identificar los diferentes grupos funcionales de la Qumica Orgnica. Asignar correctamente el nombre IUPAC a los diferentes compuestos orgnicos. Describir los diferentes tipos de estructura tales como: condesada, estructural, lneas angulares y Fischer de los diferentes compuestos orgnicos. 4. 5. Explicar las propiedades fsicas de los diferentes grupos funcionales estudiados. Analizar las propiedades qumicas y tipos de reacciones que experimentan cada uno de los compuestos orgnicos de acuerdo al grupo funcional presente. 6. Predecir los posibles productos de las reacciones de los diferentes tipos de grupos funcionales estudiados. 7. Explicar los fenmenos de solubilidad, acidez y basicidad de los cidos carboxlicos, alcoholes, aminas, amidas y fenoles. 8. Ilustrar el arreglo tridimensional de los centros quirales de las diferentes molculas orgnicas. 9. Clasificar cada uno de los metabolitos estudiados desde las unidades elementales que los componen, hasta las biomolculas de mayor complejidad. 10. Evaluar las principales caractersticas de los diferentes metabolitos primarios estudiados (carbohidratos, lpidos, protenas, enzimas, vitaminas y cidos nucleicos). 11. Describir las funciones biolgicas de cada uno de los biocompuestos estudiados. 12. Comprender la funcin de las principales coenzimas involucradas en los diferentes mecanismos metabolicos

Contenidos del curso o temario

Es

responsabilidad

del

estudiante

dominar

los

siguientes

temas

correspondientes al curso de Qumica General. Enlaces covalentes e inicos Carga Formal Hibridacin Estructura de Lewis de los compuestos Enlaces en compuestos orgnicos

Introduccin a los cidos y las bases Concepto de pKa y pH cidos orgnicos y bases orgnicas

Grupos Funcionales (No corresponde a ningn captulo del libro de texto, sin embargo se estudiaran los citados en la primera pgina del mismo)

Captulo 3. Alcanos y cicloalcanos 3.1 Estructura de los alcanos. 3.2 Isomera estructural de los alcanos. 3.3 Nomenclatura de los alcanos 3.4 Cicloalcanos 3.5 Sistema de IUPAC 3.6 Conformaciones de los alcanos y cicloalcanos 3.7 Isomera cis o trans en los cicloalcanos 3.8 Propiedades fsicas de los alcanos y cicloalcanos 3.9 Reacciones de los alcanos LETURA RECOMENDADA: El venenoso pez globo pgina 69.

Captulo 4. Quiralidad 4.1 Estereoisomera 4.2 Quiralidad 4.3 Nombre de los centros estereomricos. El sistema R,S 4.4 Molculas acclicas con dos o ms centros estereomricos 4.5 Molculas cclicas con dos o ms centros estereomricos 4.6 Propiedades de los esteroismeros 4.7 Actividad ptica 4.9 Significado de la quiralidad en el mundo biolgico. Lectura por parte del estudiante. LECTURA RECOMENDADA: Frmacos quirales, pgina 105.

Captulo 5. Alquenos y Alquinos 5.1 Estructura 5.2 Nomenclatura 5.3 Propiedades fsicas LECTURA RECOMENDADA: El caso de las cepas Iowa y New York del gusano barrenador del maz europeo, pgina 123.

Captulo 6. Reacciones de los Alquenos 6.1Generalidades 6.3 Reacciones de adicin electroflica 6.4 Oxidacin de los alquenos: Formacin de glicoles. 6.5 Reduccin de los alquenos: Formacin de alcanos.

Captulo 7. Haloalcanos 7.1 Nomenclatura 7.2 Sustitucin aliftica nucleoflica 7.4 Factores que influyen en la velocidad de las reacciones SN1 y SN2 7.5 Anlisis de diversas reacciones de Sustitucin nucleoflica 7.6 -eliminacin LECTURA RECOMENDADA: Bromuro de metilo Un pesticida que agota la capa de ozono, pgina 167. Sangre Artificial, pgina 169.

Captulo 8. Alcoholes, teres y tioles. 8.1 Estructura 8.2 Nomenclatura 8.3 Propiedades Fsicas 8.4 Reacciones de los alcoholes 8.5 Reacciones de los teres LECTURA RECOMENDADA: Deteccin de alcohol en la sangre, pgina 209.

Captulo 9. El benceno y sus derivados 9.1 Estructura del benceno 9.3 Nomenclatura 9.4 Fenoles 9.5 Oxidacin en una posicin benclica 9.6 Sustitucin aromtica electroflica LECTURA RECOMENDADA: La capsaicina, para quienes gustan de lo picante, pgina 232. Las fitoalexinas: antibiticos naturales de las plantas. Pgina 234.

Captulo 10. Aminas 10.1 Estructura y clasificacin

10.2 Nomenclatura 10.3 Propiedades fsicas 10.4 Basicidad 10.5 Reacciones con cidos LECTURA RECOMENDADA: La morfina y otros analgsicos relacionados, pgina 262. Dardos venenosos de ranas en Amrica de Sur: Aminas mortales, pgina 268.

Captulo 11. Aldehdos y Cetonas 11.1 Estructura y enlace 11.2 Nomenclatura 11.3 Propiedades fsicas 11.4 Reacciones 11.5 Adicin de carbono nucleoflico 11.6 Adicin de oxgeno nucleoflico 11.7 Adicin de nitrgeno nucleoflico 11.8 Tautomera cetoenlica 11.9 Oxidacin 11.10 Reduccin

Captulo 12.cidos carboxlicos 12.1 Estructura 12.2 Nomenclatura 12.3 Propiedades fsicas 12.4 Reduccin 12.5 Esterificacin 12.6 conversin a haluros de cido 12.7 Descarboxilacin LECTURA RECOMENDADA: Los cuerpos cetnicos y la diabetes, pgina 331 Filtros y bloqueadores solares, pgina 332.

Captulo 13.Derivados funcionales de los cidos carboxlicos 13.1 Estructura y nomenclatura 13.2 Reacciones caractersticas 13.3 Reaccin con agua: hidrlisis 13.4 Reaccin con alcoholes

13.5 Reaccin con amoniaco y aminas 13.6 Interconversin de derivados funcinales 13.8 Reduccin LECTURA RECOMENDADA: Las penicilinas y las cefalosporinas: antibiticos betalactmicos, pgina 346

Captulo 14.Aniones enolato 14.1 Formacin de aniones enolato 14.2 La reaccin aldlica 14.3 La condensacin de Claisen 14.4 Las condensaciones de Claisen y Aldlica en el mundo biolgico

Captulo 16.carbohidratos 16.1 Monosacaridos 16.2 La estructura cclica de los monosacaridos 16.3 Propiedades fsicas 16.4 Reacciones de los monosacaridos 16.7 Disacaridos y oligosacaridos 16.8 Polisacaridos

Captulo 17.Lpidos 17.1 Triglicridos 17.2 Jabnes y detergentes 17.3 Prostaglandinas 17.4 Esteroides 17.5 Fosfolpidos 17.6 Vitaminas liposolubles LECTURA RECOMENDADA: Las fosfolipasas del veneno de serpiente, pgina 456

Captulo 18.Aminocidos y proteinas 18.1 Aminocidos 18.2 Propiedades cido base de los aminocidos 18.3 Polipptidos y protenas 18.4 Estructura de polipptidos y protenas 18.5 Formas tridimensionales de polipptidos y protenas

Captulo 19.cidos nucleicos 19.1 Nuclesidos y nucletidos 19.2 Estructura del ADN 19.3 cidos ribonucleicos 19.4 El cdigo gentico LECTURA RECOMENDADA: Retrovirus del ARN al ADN, pgina 494 La bsqueda de frmacos antivirales, pgina 495.

Captulo 20.La qumica orgnica del metabolismo 20.1 Cinco participantes clave en la beta-oxidacin y gluclisis 20.2 cidos grasos como fuente de energa 20.3 beta-Oxidacin de los cidos grasos 20.4 Digestin y absorcin de carbohidratos 20.5 Gluclisis 20.6 Las diez reacciones de la gluclisis 20.7 Los destinos del piruvato LECTURA RECOMENDADA: Intolerancia a la lactosa, pgina 526.

Aspectos metodolgicos Para el desarrollo de las clases tericas se impartirn clases magistrales utilizando diferentes actividades de aprendizaje, que le permitan al estudiante comprender y aplicar la qumica orgnica para el desarrollo cientfico, tecnolgico y econmico del pas.

El profesor debe asumir un papel de facilitador del proceso de aprendizaje y debe permitir que el estudiante se visualice como una persona altamente participativa y comprometida con su propio aprendizaje, responsable y honesta al desarrollar cada una de las actividades del curso. Debe adems tomar en cuenta que como parte de su trabajo en el aula debe realizar actividades que le permitan desarrollar los ejes curriculares que sustentan el plan de estudios.

Actividades de aprendizaje. El aprendizaje durante las clases tericas se desarrollar mediante: - Clases magistrales donde el profesor fundamentar tericamente cada tema del curso.

- Las presentaciones de cada unidad estarn a disposicin del estudiante en la pgina del aula virtual, con el propsito de que realice una revisin preliminar de cada una de ellas. - Se realizarn sesiones para la resolucin de problemas aplicando la tcnica de ABP (Aprendizaje Basado en Problemas), donde los estudiantes los

desarrollaran en modalidad grupal o individual. - Cada semana el estudiante tendr la opcin de asistir a una hora de tutora que dictaran los profesores del curso a un horario establecido a inicio del curso. - Al finalizar el curso los estudiantes mediante una presentacin oral debern relacionar los conocimientos de qumica orgnica adquiridos con el desarrollo de un tema afn a su carrera.

Recursos didcticos.

Para el desarrollo del curso se emplearn recursos didcticos materiales y virtuales como: 1. Exposiciones tericas del docente 2. Presentaciones 3. Modelos moleculares 4. Prcticas en lnea 5. Aula virtual 6. Casos y problemas para anlisis 7. Libros de texto y consulta Evaluacin de los aprendizajes La evaluacin del curso de teora representarn un 60% de la nota de escolaridad y ser evaluado mediante exmenes escritos, quices y problemas tipo ABP. El restante 40% corresponder a la evaluacin final dividida en una prueba escrita final, una presentacin oral y un brochure. Aquellos estudiantes que obtengan una nota superior al 85% tanto en su escolaridad se eximirn de la prueba escrita final, donde se evaluar toda la temtica estudiada durante el curso y de la exposicin oral final, SIEMPRE Y CUANDO ENTREGUE EN EL II AVANCE DEL TRABAJO DE

INVESTIGACIN LA PRESENTACIN COMPLETA EN POWERPOINT. El

trabajo final tendr un valor de 15%, dividido en una presentacin oral equivalente al 15% y un brochure correspondiente al 10% de dicho porcentaje, mientras que la prueba escrita final tendr un valor de 25%. Las lecturas recomendadas de cada captulo sern evaluadas en el examen correspondiente.

Los porcentajes de la evaluacin se desglosan en la tabla adjunta. Tabla 1. Propuesta de evaluacin cualitativa del curso. Evaluacin teora Porcentaje establecido (%) Escolaridad 4 Exmenes escritos 4 Quices 2 Avances Presentacin oral 3 Trabajos ABP Evaluacin Final Trabajo final (1 Presentacin oral y brochure digital) Prueba escrita 60 60 (15 cada uno) 20 (5 cada uno) 5 15 (5 cada uno) 40 15 25

Notas: El estudiante en el segundo avance del trabajo de investigacin debe entregar la presentacin completa en PowerPoint. El estudiante que se exime del examen final NO TIENE que exponer (exponen el o los estudiantes del grupo que NO se eximan), pero tiene que estar presente en las jornadas de exposiciones del resto de sus compaeros. Si no asiste a todas las jornadas de exposicin deber realizar el examen final. No se exime del curso los estudiantes que no presenten alguno de los avances. Fechas de evaluaciones

ABP 1: 28 de enero Quiz 1: 4 de febrero Primer examen: 16 de febrero Quiz 2: 4 de marzo Segundo examen: 16 de marzo ABP 2: 19 de marzo Quiz 3: 8 de abril Tercer examen: 13 de abril ABP 3: 17 de abril Quiz 4: 6 de mayo Cuarto examen: 11 de mayo Jornada de Presentaciones Finales 14-20 de mayo Examen Final: 23 de mayo

Examen extraordinario: 6 de junio

La asistencia es obligatoria, se permite el 10% de ausencias justificadas por escrito con un mximo de tres das hbiles despus de reincorporado a la universidad. (Para llevar control de la asistencia, el estudiante firmar la lista de control de asistencia, la cual se pasar en el transcurso de la clase, se considera falta grave el suplantar firmas). Artculo 60. Durante las actividades acadmicas queda prohibido el uso de telfonos celulares, (radio localizadores) o beepers, audfonos o realizar actividades ajenas al curso. Se prohbe el ingreso con comidas, alimentos, y bebidas de cualquier tipo al recinto donde se realiza la actividad acadmica Quien no cumpla con est norma ser retirado del mismo y se le acreditar una ausencia injustificada Toda evaluacin ser devuelta calificada dentro de los ocho das hbiles posteriores a su realizacin. La clave de respuestas de los exmenes se colocar en la vitrina de Qumica o en el aula virtual el da hbil siguiente a la realizacin del examen. El estudiante que no asista a un examen parcial, debe presentar una justificacin dentro de un plazo de 3 das naturales despus de la fecha de aplicacin de la prueba. Si se aprueba la justificacin el estudiante deber realizar el examen en el transcurso de una semana despus de haber presentado la debida justificacin, de acuerdo a los artculos 17 y 19 del Reglamento de Rgimen Acadmico Estudiantil. Si el estudiante no se presenta a esta prueba, se le califica como cero. Las fechas de los exmenes ya estn establecidas desde el inicio del curso, por lo tanto no se realizarn en otras fechas por ningn motivo. Captulo 5 De los exmenes Artculo 17. La evaluacin a criterio de los docentes podr realizarse en forma escrita o en forma oral. Segn el curso, se pueden utilizar las dos formas y realizar una parte escrita y otra parte oral. Artculo 19. Las evaluaciones orales deben cumplir con lo siguiente: a. Se realizarn en presencia de un jurado evaluador, integrado por al menos dos docentes de la disciplina a evaluar b. El jurado tendr la opcin de realizar una grabacin de la evaluacin, para utilizarla como prueba en caso de reclamo.

c. Una vez finalizada la prueba oral, el jurado deber entregar al estudiante una constancia, donde indica el lugar, hora, fecha de la realizacin de la prueba y la calificacin obtenida debidamente fundamentada y conteniendo las firmas de todos los miembros del jurado. d. La no asistencia de un estudiante a un examen deber ser justificada de forma satisfactoria, aportando para ello la documentacin que se le solicite de acuerdo con el Artculo 35 de este Reglamento. De no aceptarse la justificacin o de no presentarse, se calificar al estudiante con nota cero aceptada por la Universidad.

Las fechas de los exmenes y quices se encuentran detalladas en el cronograma. NO HAY REPOSICION DE QUICES, EXAMENES CORTOS NI ABP, SI PRESENTA LA DEBIDA JUSTIFICACION; LA PERDIDA DEL PORCENTAJE CORRESPONDIENTE NO SE PROMEDIARA. La presentacin del trabajo de investigacin bibliogrfica consiste en exponer un tema donde el estudiante muestre la aplicacin del estudio de la qumica y su aplicacin directa en algn tema relacionado con su carrera. El tema ser propuesto por el estudiante o elegido entre los recomendados por la ctedra en la tercera semana de clases para su respectiva aprobacin, o en caso que se amerite podra ser a eleccin del profesor. El desarrollo y la evolucin del tema sern dirigidos por el profesor. El estudiante entregar al profesor un avance en digital o escrito (a criterio del profesor) y har una presentacin del mismo que consistir en una exposicin oral no mayor de 15 minutos y que ser auxiliada por una presentacin en Power Point. La presentacin se har al final del semestre. La asistencia a todas las presentaciones ser obligatoria en las fechas programadas, no habr postergacin, ni rezago. Para ganar el curso se necesita de una nota final igual o mayor a 70. Tendr derecho al examen final el estudiante cuya nota de aprovechamiento no sea menor de 60. Caso contrario pierde el curso. La nota final, o sea examen y presentacin representa el 40% de del promedio final. Tendr derecho a examen extraordinario el estudiante cuya nota final del curso sea igual o superior a 60 pero menor de 70. El examen extraordinario se gana con una nota mnima de 70 y la nota en acta ser de 70. En caso de no ganar el examen extraordinario, pierde el curso y se mantiene la nota final obtenida en el semestre. El estudiante que alcance una escolaridad promedio de 85, se exime del examen final siempre y cuando obtenga una nota igual o superior en la presentacin y gana el curso con la nota de aprovechamiento. Es requisito indispensable para poder eximirse, presentar la exposicin. El

estudiante que tenga derecho a eximirse pero no presente el trabajo de investigacin y la presentacin del mismo, pierde automticamente el derecho a eximirse y deber realizar el examen final el cual se

promediar con la nota de escolaridad que tuviera hasta ese momento; para definir la nota final del curso.
Bibliografa del curso Libro de texto Brown W. Introduccin a la Qumica Orgnica; Primera Edicin en Espaol. Grupo Editorial Patria, Mxico. 2012.

Libros de consulta Bruice, P. Fundamentos de Qumica Orgnica; primera edicin; Editorial Pearson Educacin, 2007. http://www.pearsoneducacion.net/bruice/ [Consulta 2010, Diciembre 13] Carey, F. 2006. Qumica Orgnica; cuarta edicin; Editorial Mc Graw Hill, Mxico. Hart, H.; L. Crain; D. Hart; C. Hadad. 2007. Qumica Orgnica. Doceava edicin. Editorial McGraw Hill, Mxico. McMurry, J. 2008. Qumica Orgnica; stima edicin; Editorial Brooks Cole, Mxico. Morrison, R.T & Boyd R.N. 1998. Qumica Orgnica. Quinta Edicin. (clsico)

Direcciones electrnicas: Uvirtual: http://w3.ucimed.com/moodle/

Cronograma Cronograma
Semana Fecha Tema a cubrir Saludo de Bienvenida, lectura del Programa Captulo 3:Alcanos y cicloalcanos, Grupos Funcionales Captulo 3:Alcanos y cicloalcanos, Grupos funcionales Captulo 4: Estereoisomera Captulo 7: Haloalcanos Estequiometra Captulo 5: Alquenos y Alquinos Actividades de aprendizaje

14 al 18 enero

Anlisis de programa, exposicin magistral y resolucin de problemas Tarea

21 al 25 enero 28 al 01 febrero 04 al 08 de febrero 11 al 15 de febrero Sbado 16 de febrero

Exposicin magistral Exposicin magistral y resolucin de problemas ABP 1 (Cap. 3 y Grupos funcionales) Exposicin magistral y resolucin de problemas Quiz 1 (Captulo 3)

Captulo 6: Exposicin magistral y resolucin de problemas. Reacciones de alquenos, Captulo 8 Alcoholes y teres. I Examen Parcial (Captulos 3, 4, 5 y 7) Captulo 8: alcoholes y teres Captulo 9:El benceno y sus derivados Captulo 10:Aminas Captulo 11:Aldehdos y cetonas Captulo 11: Aldehdos y cetonas Captulo 12: cidos Carboxlicos Captulo 13:Derivados de cidos carboxlicos Captulo 14: Aniones enolato Exposicin magistral y resolucin de problemas Exposicin magistral y resolucin de problemas Exposicin magistral y resolucin de problemas Quiz 2 (Captulos 6, 8 y 9) Exposicin magistral y resolucin de problemas

18 al 22 de febrero 25 de febrero al 01 de marzo 04 al 08 de marzo 11 al 15 de marzo Sbado 16 de marzo

II Examen Parcial (Captulos 6, 8, 9, 10 Y 11) Captulo 14: Aniones enolato Captulo 16: Carbohidratos Exposicin magistral y resolucin de problemas ABP 2: Captulo 14

10 11 12

18 al 22 de marzo 25 al 29 de marzo 01 al 05 de abril 08 al 12 de abril (Jueves 11 feriado) Sbado 13 de abril

SEMANA SANTA Captulo 16: Carbohidratos Exposicin magistral y resolucin de problemas Exposicin magistral y resolucin de problemas Quiz 3 (Captulos 12, 13 y 14)

13

Captulo 17: Lpidos Feriado 11 de Abril

III Examen Parcial (Captulos 12, 13, 14 y 16)

14

15 al 19 de abril 22 al 26 de abril

15

Vitaminas Hidrosolubles Captulo 18: Aminocidos y protenas Captulo 18: Aminocidos y protenas Captulo 19: cidos nucleicos

Exposicin magistral y resolucin de problemas ABP 3: Vitaminas Exposicin magistral y resolucin de problemas

16

29 de abril al 03 de mayo

Captulo 20: La qumica orgnica del metabolismo Feriado Mircoles 1 de Mayo

Exposicin magistral y resolucin de problemas Exposicin magistral y resolucin de problemas Quiz 4 (Captulos 17, 18 y 19)

17

06 al 10 mayo

Prctica para IV examen parcial

18

Sbado 11 de mayo 13 al 17 de mayo Jueves 23 de mayo 27 al 31 de mayo Jueves 06 de junio 10 al 14 de junio

IV Examen Parcial (Captulos 15, 16,17, 21 y nomenclatura qumica) Exposicin por parte de los estudiantes

19

Presentaciones de trabajo final

20

Examen Final (Todos los captulos) Presentacin de exposiciones Reposiciones orales de exmenes parciales Examen Extraordinario (8:00 am)

21

22 23

Entrega de notas finales y actas

OBLIGACIONES Y DERECHOS DEL ESTUDIANTE 1. El estudiante deber asistir a clases. Su asistencia ser registrada mediante lista de comprobacin. 2. Durante los perodos de leccin, se exigirn las normas de respeto ms elementales hacia el profesor tales como: no conversar, no comer, no mascar chicle, o retirarse de las clases sin pedir el permiso correspondiente. El incurrir en este tipo de faltas sern sancionadas de acuerdo al criterio del profesor y en concordancia con las disposiciones reglamentarias de la UCIMED. 3. El alumno por razones de fuerza mayor, falta a un examen, deber justificar su ausencia en los siguientes 3 das hbiles a la prueba realizada, de lo contrario recibir una nota de cero. No se repetirn exmenes a menos que se considere necesario por el cuerpo de profesores los cuales se realizarn al final del curso, como una prueba oral o escrita con todos los miembros de la ctedra. 4. El estudiante tiene tres das hbiles para presentar un reclamo a un examen luego de que ste haya sido entregado al grupo. La ausencia de un estudiante a la entrega de un examen no interrumpe el plazo para la presentacin de reclamos. Estos reclamos deben presentarse por escrito con la correspondiente justificacin. No se reciben reclamos va oral.

5. No se repondrn las prcticas de ABP ni quices. En caso que el estudiante cuente con excusa mdica; la Ctedra valorar la correspondiente justificacin y decidir si se promedia o no con las evaluaciones realizadas durante el semestre. (Ver artculo 51 del Reglamento de Orden Acadmico). 6. El estudiante tendr derecho a faltar a un quiz o a un ABP con su respectiva excusa mdica validada por la Ctedra, en caso de faltar a una segunda de estas evaluaciones obtendr en forma automtica un cero a pesar de contar con dicha justificacin. 7. Los trabajos de ABP, avances y trabajo final sern evaluados bajo diferentes rbricas las cuales se entregarn la segunda semana de clases. 8. TODOS los integrantes de cada grupo (sin excepcin alguna), deben de reunirse segn las fechas establecidas por el profesor para presentar los avances de la presentacin final. Estas fechas son intransferibles. 9. Se eximirn de la prueba escrita final, los estudiantes que logren obtener una nota de aprovechamiento superior o igual a 85. Adems, el estudiante deber haber asistido a las reuniones de avance y haber realizado su respectiva exposicin del tema asignado y haber obtenido una nota superior a 85. 10. Tendrn derecho de realizar el examen final los estudiantes con una escolaridad superior al 60. 11. El curso se aprueba con un promedio final igual o superior a 70. Los estudiantes con un promedio inferior a 70 superior a 60 tendrn derecho a realizar un examen de ampliacin. Este examen de ampliacin deber de pasarse con una nota de 70 lo que generara la aprobacin del curso con una nota final de 70. 12. El estudiante que llegue tarde a un examen, tendr tiempo de realizarlo en el tiempo que reste hasta completar el periodo del mismo. 13. Es obligacin del estudiante asistir a todas las tutoras en caso de presentar deficiencias en el rendimiento acadmico. DERECHOS DEL PROFESOR El profesor podr separar del recinto a cualquier estudiante que en su opinin interfiera con el buen desempeo de la actividad de la clase, por un tiempo estimado adecuado por l.