Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007 2016

PROGRAMAS DE SEGUNDA ESPECIALIDAD 2013-2015 INSTRUCTIVO PARA APLICACIN DE LA ENCUESTA SOBRE EL NIVEL DE ALFABETIZACIN DIGITAL Y EL ACCESO A RECURSOS TECNOLGICOS
I. INTRODUCCIN La encuesta se aplicar a los docentes participantes de los Programas de Segunda Especialidad 2013-2015 y tiene la finalidad de identificar el nivel de alfabetizacin digital y el acceso a los recursos tecnolgicos que tienen los docentes participantes, lo que permitir formular estrategias de acompaamiento tutorial y tecnolgico pertinentes para el desarrollo de los bloques temticos semipresenciales. II. OBJETIVOS 1) Conocer el nivel de acceso de los docentes a recursos tecnolgicos y el manejo de herramientas de informacin y comunicacin (TIC). 2) Conocer el nivel de alfabetizacin y comunicacin digital que poseen los docentes participantes para hacer uso de los recursos TIC. III. METODOLOGA 1) La aplicacin de la encuesta es a todos los docentes participantes y deber ser administrada en la misma fecha de aplicacin de la prueba de entrada. 2) El procesamiento de la informacin debe ofrecer resultados que precisen el nivel de acceso a recursos TIC y el nivel de manejo de las herramientas virtuales que poseen los docentes participantes. Preferentemente deber utilizarse un software estadstico que permita la correlacin de variables de los datos recogidos en la encuesta. 3) Los resultados obtenidos del procesamiento de la informacin deben ser analizados y sistematizados en un documento para ser alcanzado a la DESP.

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PROGRAMAS DE SEGUNDA ESPECIALIDAD 2013-2015 ENCUESTA SOBRE EL NIVEL DE ALFABETIZACIN DIGITAL Y ACCESO A RECURSOS TECNOLGICOS Estimado (a) docente: La presente encuesta, tiene la finalidad de recoger informacin sobre el nivel de alfabetizacin digital y el acceso a recursos tecnolgicos con el que cuenta. Por ello, es importante que usted lea detenidamente cada tem y responda con sinceridad, pues los resultados ayudarn a definir la estrategia de acompaamiento tutorial y tecnolgico que utilizar la institucin formadora en el desarrollo de la modalidad a distancia.
Marque con un aspa (X) o complete los recuadros en blanco, segn corresponda: 1. INFORMACIN PERSONAL: 1.1 Rango de edad 1.2 Sexo 1.3 Nivel educativo 1.4 Lugar de residencia 1.5 Lugar donde labora Inicial Regin UGEL Provincia 20-30 31-40 Femenino Primaria Distrito 41-50 51-60 Masculino Secundaria Localidad / comunidad Mayor de 60

Institucin Educativa

2. RECURSOS CON LOS QUE CUENTA SU COMUNIDAD: 2.1. Cuenta con energa elctrica en su localidad/comunidad? a) Si 2.2. b) No

Seale si su localidad/comunidad cuenta con los siguientes servicios y facilidades: a) Facilidad para el uso de cabinas pblicas de Internet b) Rpida conexin a Internet Si Si No No

3. RECURSOS CON LOS QUE CUENTA SU INSTITUCIN EDUCATIVA: 3.1. Su institucin educativa cuenta con computadoras a disposicin de los docentes? a) Si 3.2. Con que frecuencia la usa? b) No

Seale los recursos tecnolgicos con los que cuenta su institucin educativa: (puede marcar ms de uno) 1. Aulas de innovacin pedaggica 2. Centro de Recursos Tecnolgicos 3. Computadoras y/o Laptops 4. Computadoras conectadas a internet 5. Computadoras con lectoras de CD ROM 6. Televisores 7. Reproductores de DVD o Blu ray 8. Pizarra electrnica o digital 9. Cmaras digitales y de video

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10. Tablet 11. IPod, IPad, IPhone 12. Otros 4. ACCESO A RECURSOS INFORMTICOS: 4.1. a) Si 4.2. a) Si 4.3.

Cul?

Cuenta con computadora y/o laptop en su domicilio? b) No Ha recibido capacitacin en el uso de la computadora y/o laptop? b) No Con qu frecuencia utiliza la computadora y/o laptop? b) Todos los das c) Dos o tres veces por semana d) Una vez al mes

a) Nunca 5. USO DE INTERNET:

5.1 Desde dnde accede usted a Internet? (Puede marcar ms de uno) a) Cabina pblica b) Domicilio c) Casa de familiares o amigos d) Institucin Educativa

5.2 Cules son los propsitos que le motivan acceder a internet? (Puede marcar ms de uno) a) Actualizacin profesional. b) Uso de entornos virtuales de aprendizaje (plataforma virtual) c) Bsqueda de informacin general o especfica. d) Uso de la web 2.0 (blogs, redes sociales, wikis, otros) e) Medio til de comunicacin. 5.3 Con qu frecuencia accede a internet? a) Nunca b) Todos los das c) Dos o tres veces por semana d) Una vez al mes

5.4 Cmo aprendi a usar Internet? (Puede marcar ms de uno) a) b) c) d) Por m mismo/a. Por amistades o familiares. Cursos de informtica. Otros medios. Cules? __________________________________________________________________

5.5 Qu tipo de pginas suele visitar con mayor frecuencia? (Puede marcar ms de uno) a) Noticias. b) Redes sociales (Facebook, Twitter, otros) c) Entretenimiento. d) Recursos educativos. e) Otros. Cules? __________________________________________________________________

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6. USO DEL CORREO ELECTRNICO Y SALAS DE CHAT: 6.1 Tiene cuenta de correo electrnico? a) Si b) No 6.2 Con qu frecuencia utiliza el correo electrnico? a) Nunca b) Todos los das c) Una vez por semana 6.3 Cul es su nivel de dominio en el uso del correo electrnico? a) Ninguno b) Bsico c) Intermedio

d) Una vez al mes

d) Avanzado

Bsico: Enva mensajes con archivos adjuntos y revisa correos no deseados. Intermedio: Enva mensajes con archivos adjuntos en lnea usando firmas personales. Avanzado: Crea y organiza carpetas por categoras/subcategoras, utiliza herramientas y aplicaciones propias de los servicios de correo electrnico. 6.4 Tiene experiencia en el uso de los ambientes de conversacin en el Internet (chat)? a) Si b) No

Si su respuesta es afirmativa, indique con qu frecuencia lo usa: a) Todos los das b) Una vez por semana 6.5 Con qu propsito usa generalmente el chat? (puede marcar ms de uno) a) Intercambio de informacin b) Coordina actividades con alumnos

c) Una vez al mes

c) Conversar con amigos

7. NIVEL DE MANEJO DE HERRAMIENTAS DE OFFICE 7.1 Qu herramientas de Office maneja usted usualmente? (Puede marcar ms de una) a) Word b) Excel c) Power Point d) Otros

7.2 Cmo califica usted su nivel de conocimientos en ofimtica? Word Excel Power Point a) Nulo a) Nulo a) Nulo b) Bsico b) Bsico b) Bsico c) Intermedio c) Intermedio c) Intermedio d) Avanzado d) Avanzado d) Avanzado

Nulo: No conoce las caractersticas y funcionalidad de las herramientas de Office. Bsico: Redacta documentos utilizando estilos y fuentes bsicas de Ms. Word, elabora cuadros y grficos en Ms. Excel y disea presentaciones simples con Ms. Power Point. Intermedio: Redacta documentos con sangras, tabulaciones, insertando tablas y/o grficos usando Ms. Word, utiliza funciones y comandos de Ms. Excel y elabora presentaciones en Ms. Power Point insertando imgenes, cuadros, videos e hipervnculos. Avanzado: Redacta documentos con herramientas de Word Art, insertando imgenes, grficos y animaciones, hace uso de las frmulas de Ms. Excel, disea presentaciones en Ms. Power Point con animaciones y efectos personalizados.

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8. NIVEL DE MANEJO DE HERRAMIENTAS, RECURSOS Y APLICACIONES DE INTERNET 8.1 Qu herramientas, recursos y aplicaciones de Internet utiliza? (puede marcar ms de uno) a) Google Drive g) Exelearning. b) Portafolio electrnico (E-portafolio). h) Delicious. c) Blogs i) Slideshare d) Wikis. j) YouTube e) Redes sociales. k) Flickr f) Webquest. l) Picasa 8.2 En cules de las siguientes redes sociales o medios posee una cuenta? a) Facebook b) Sonico c) Twitter d) LinkedIn e) Google+ f) Otro (por favor especifique) __________________________________________________ 9. PARTICIPACIN EN EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE A DISTANCIA: 9.1 Ha participado como alumno (a) en un curso a distancia? a) Si b) No Si su respuesta es afirmativa Qu herramientas utiliz en el curso a distancia? a) Con plataforma virtual b) Con material auto instructivo impreso e) CD ROM c) Programas de radio educativa f) Otros

d) Videos educativos

9.2 Tiene experiencia de participar en un foro de discusin? a) Si b) No

9.3 Tiene experiencia de subir tareas en una plataforma virtual? a) Si b) No

9.4 Tiene experiencia de resolver cuestionarios en lnea? a) Si b) No

9.5 Mantuvo comunicacin fluida con su tutor haciendo uso de las herramientas de su aula virtual? a) Si b) No

9.6 Ha participado en comunidades de interaprendizaje a distancia? a) Si b) No