INSTITUTO PEDAGOGICO SUPERIOR

JUAN DEMOSTENS AROSEMENA

PRUEBA PARCIAL DE INFORMATICA EDUCATIVA

I CUATRIMESTRE 2022

Profesor: Julián González Q. Fecha: 24-02-22_

Nombre del estudiante: Marilín Vélez González CPI __9-762-2274__
Grupo: 1.5
VALOR DE LA PRUEBA 100 PUNTOS
Indicaciones: En las rayas que aparecen al final de cada pregunta conteste con
letra legible la respuesta.
I Parte. Llenar blanco con la palabra correcta. VALOR 20 PTOS
Indicaciones: En las rayas que aparecen al final de cada pregunta conteste la
respuesta correcta
1. Mencione tres usos de la computadora en la educación
a. El aprendizaje en línea e-learning.
b. conferencia en línea.
c. Educación virtual.
2. La computadora está compuesta por los componentes físicos llamado
a. El hardware ____
3. La computadora está compuesta por los componentes lógicos llamado
a___ SOFTWARE ____
4. mencione tres periféricos de entrada del computador
a. Teclado
b. _ Tableta digitalizadora. __
c. _Ratón. ______________
5. Mencione cuatro software o componentes lógicos de productividad del
computador
a. software de sistema__ ___________
b. software de aplicación ___________
c. software de programación __________
e. software operativo______________

6. Mencione cinco tipos de software educativo

a. _tutoriales _______________
b. _simulación ________________
c. _bases de datos_____________
e. _constructores ______________
f. _programas herramientas______
7. LA COMPUTADORA es capaz, a través de redes conectadas, ofrecer en el
aula y en educación los siguientes servicios:
a_ Biblioteca Digital
b_ Correo Electrónico
c. Foros de Discusión
8. Menciona 3 buscadores de la web
a__Yahoo Search ______
b. google. _________
c.Bing. _______

9. Menciona cuatro áreas de especialización de la informática

educativa
a.__Software________________________
b. __television ________________________
c.__radio____________________________
d. __robótica ________________________
II PARTE: Ensayo. Valor 80 puntos
Indicaciones. Lea analíticamente los cuestionamientos y responda con
precisión.

1. Defina Informática Educativa. (valor 10 pts.)

Puedo definir entonces la informática educativa como la
disciplina que integra la educación y la informática para
enriquecer el proceso de enseñanza- aprendizaje, teniendo al
computador como herramienta mediadora para el aprendizaje,
fundamentada en las teorías educativas.

2. Que son buscadores de la web, mencione algunos. (valor 10

pts)
Es un sistema de recuperación de información diseñado para
ayudar a encontrar información almacenada en un sistema
informático. Los resultados de búsqueda generalmente se
presentan en una lista y comúnmente se denominan resultados.
Ejemplos: Google, Yahoo, Bing, Baidu, Ask, Dogpile, Ecosia,
Duck Go.

3. Explique dos los objetivos que busca la Informática educativa

(valor 10 pts)

-El objetivo de la Informática Educativa es implementar el

desarrollo curricular en todos los niveles de escolaridad .
mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Sus herramientas
e instrumentos permiten crear materiales didácticos en soportes
que se llaman medios educativos.

- La incorporación de la Informática y el uso de la

computadora como recurso son temas tratados por la
pedagogía, debido a la relación que tiene que tener con los
objetivos del sistema educativo. La generación de estrategias de
aprendizaje basadas en el trabajo individual o colectivo.
4. Explique dos ventajas de la Informática educativa. (valor 10 pts)
a). El aporte de la computadora como herramienta intelectual.
La computadora en una potente herramienta con la cual el alumno
puede pensar y aprender creativamente, estimulando el desarrollo de
estructuras mentales lógicas y aritméticas los aprendices.
b). La capacidad que otorga al alumno para controlar su propio
ritmo del aprendizaje. Una de las ventajas de la aplicación es la
computadora en la educación es la posibilidad de adecuarse ritmos
variados, aceptando alumnos con diferentes experiencias previas esto
permite hacer el proceso educacional más flexible, eficaz, y eficiente.
5. Que es una teleconferencia. (valor 10 pts.).
Es una tecnología que permite el intercambio directo de información
entre varias personas y máquinas a distancia a través de un sistema
de telecomunicaciones. Términos tales como conferencias de audio,
conferencia telefónica, también se utilizan a veces para referirse a las
teleconferencias son una manera de reunir grupos de personas de
diferentes lugares sin necesidad de viajar grandes distancias.
6. Podrías decirnos ¿Cuáles son los cinco (4) usos más
importantes y significativos de la computadora en la
educación? Explícalos (10 puntos)

a).la computadora como objetó de estudio o

alfabetización: puedo decir que este uso seda en las
escuelas, para que los estudiantes los conozca y puedan
aprender sus partes importantes.
b): facilita el aprendizaje:
porque por medio de las computadoras pueden hacer
investigaciones sobre cualquier tema.
c). los docentes pueden dar un mejor desarrollo sobre
algún contenido: porqué por medio de presentaciones
multimedia pueden darles una mejor explicación sus alumnos.
d). aprendizaje en línea (e-learning):
también pueden ayudar a las personas que no tienen tiempo
de asistir a una escuela o universidad, poque por medio de
una computadora y conexiona internet, pueden asistir y recibir
una buena educación desde la tranquilidad de su hogar.

7. ¿Cuáles son los verdaderos usos que le dan los

educadores a las computadoras en Panamá?... Realiza
esta investigación con algún docente, Reflexiona. (10
puntos)
Si tienes dificultad... interacciona con algún compañero
que tenga esta información, y que te comenté la
experiencia que posee sobre el uso de las computadoras en
las escuelas primarias o secundarias.

Los verdaderos usos que le dan los educadores a las computadoras

en Panamá son más utilizadas en estos momentos de pandemia :la
educación virtual o a distancia .la pandemia ha provocado una crisis
sin precedentes en todos los ámbitos .en la esfera de la educación ha
dado lugar al cierre masivo de las actividades .En caso de los
docentes es demostrar conocimientos no solo sobre el contenido de la
materia ,si no también conocimiento tecnológico y pedagógico-digital
caso que es muy complicado entender porque hay estudiantes que
tienen muchas dificultades con las conexiones y más cuando es
estregas o exposiciones ce trabajos . y son momentos de donde
debemos estar bien informados.

8. Finalmente... ¿Considerarás que la computadora tiene FUTURO

en la educación para mejorar el proceso de enseñanza y
aprendizaje...sustenta la respuesta (10 puntos)?
En mi caso La computadora si da futuro en la educación para mejorar
el proceso de enseñanza y aprendizaje a ciertos estudiantes más a los
que se enfocan por aprender y esto favorece la flexibilidad del
pensamiento de los alumnos, porque los estudiantes que no se
enfocan por aprender ni ponen empeño al estudiar no tienen futuro,
porque estimula la búsqueda de distintas soluciones para un mismo
problema, permitiendo un mayor despliegue de los recursos cognitivos
de los alumnos.