Facultad: ADMINISTRACION DE EMPRESAS Y COMERCIO INTERNACIONAL Asignatura: COMPETENCIAS COMUNICATIVAS No.

de Crditos: Tipo de Asignatura: Terico prctica Area: Administracin de Empresas Docente Responsable: SERGIO ANDRS MARTNEZ CORREA Nmero de Estudiantes: Horario: Viernes 20:00 22:00 Presentacin o justificacin de la asignatura Las competencias ms importantes que una persona puede desarrollar son las sociales. A travs de ellas, puede relacionarse de una manera ms efectiva, no slo hacindose entender con claridad sino incluso, desarrollando la capacidad de influir en las dems personas. Esta es la clave de la influencia, el liderazgo y la base de la efectividad en la gestin de las redes sociales. Competencias que desarrolla Compresin de lectura Produccin de textos escritos Presentaciones orales efectivas. Objetivo General Desarrollar las competencias de lectoescritura y de presentaciones orales, contribuyendo al xito del participante tanto en el mbito acadmico como profesional. Objetivos Especficos Desarrollar la comprensin de lectura Desarrollar la capacidad de producir textos escritos Desarrollar la habilidad de realizar presentaciones orales efectivas. Grupo: Semestre: 1 Horas Trabajo Aula: 2 Cdigo: 20062051 Horas Trabajo Independiente: 3 PRE - requisito:

Planeador de la asignatura por Contenido Contenido Introduccin. Presentacin del programa del curso. Compromisos y acuerdos bsicos. 1. Comunicacin escrita. Comprensin de lectura. 2. Comunicacin escrita. Comprensin de lectura 3. Comunicacin escrita. Escritura Primer Parcial 4. Comunicacin escrita. Escritura 5. Comunicacin oral. Habilidades comunicativas 6. Comunicacin oral. Habilidades comunicativas. Segundo Parcial 7. Comunicacin oral. Asertividad. 8. Comunicacin oral. Asertividad. 9. Comunicacin escrita y oral. Presentaciones en pblico. 10. Comunicacin escrita y oral. Presentaciones en pblico. Tercer Parcial 11. Comunicacin escrita y oral. Presentaciones en pblico. 12. Comunicacin escrita y oral. Presentaciones en pblico. 13. Comunicacin escrita y oral. Presentaciones en pblico. Cuarto Parcial Taller Ensayo, Taller, Exposicin oral. Taller Ensayo, Taller, Exposicin oral. Desarrollo de competencias comunicativas, orales, escritas e interpersonales. Taller Ensayo, Taller, Exposicin oral. Ensayo, Taller, Exposicin oral. Desarrollo de competencias comunicativas, orales, escritas e interpersonales. Estrategias Pedaggicas para el trabajo en Aula Trabajo Independiente De Preparacin De Resultados

Taller

Desarrollo de competencias comunicativas, orales, escritas e interpersonales.

Desarrollo de competencias comunicativas, orales, escritas e interpersonales.

Evaluacin segn contenidos Contenido Temtico Introduccin Logro esperado Comprende la importancia de desarrollar sus competencias comunicativas. Evidencia un nivel adecuado de comprensin de textos. Ensayos, Talleres, Exposiciones orales. 20% Estrategia y Criterio de Evaluacin Fecha %

Unidad 2 Unidad 3

Evidencia la capacidad de producir Ensayos, Talleres, textos escritos claros, comprensibles y Exposiciones orales. bien desarrollados. Desarrolla la capacidad de hacer presentaciones orales efectivas. Desarrolla la capacidad de comunicarse asertivamente. Ensayos, Talleres, Exposiciones orales. Ensayos, Talleres, Exposiciones orales.

20%

Unidad 4 Unidad 5

30% 30%

Evaluacin La asignatura es aprobada cuando se obtiene un mnimo de 3.0 puntos, en una escala de 0 a 5. Tambin se pierde una asignatura con el 20% de ausencias en clase y la nota sera de 0.0. La calificacin est distribuida as: Primer parcial: 20%. Segundo parcial: 20% Tercer parcial: 30% Cuarto Parcia. 30% Fuentes de Informacin o referentes (digitales e impresos) Textos Cmo escribir un resumen. Moreno C., Francisco; Marthe, Norma (2010). Captulo 2 en Cmo escribir textos acadmicos segn normas internacionales: APA, IEEE, MLA, Vancouver e Icontec. Cmo escribir una relatora. Moreno C., Francisco; Marthe, Norma (2010). Captulo 3 en Cmo escribir textos acadmicos segn normas internacionales: APA, IEEE, MLA, Vancouver e Icontec. Cmo escribir un ensayo. Moreno C., Francisco; Marthe, Norma (2010). Captulo 7. Cmo escribir textos acadmicos segn normas internacionales: APA, IEEE, MLA, Vancouver e Icontec. Liderazgo que obtiene resultados. Goleman, Daniel (1998). Los clsicos de la HBR. Harvard Business Review. Liderazgo de Nivel 5: El triunfo de la humildad y de la frrea determinacin Collins, Jim (2001). Los clsicos de la HBR. Harvard Business Review. Elogio a la dificultad. Zuleta, Estanislao (1980). Guide to Persuasive Presentations. Harvard Business School Publishing (2010). Datos del Docente Nombre: Sergio Andrs Martnez Correa Pregrado: Psiclogo, Univalle Posgrados: Especializacin en Procesos Psicosociales para la Efectividad Organizacional, Univalle Maestra: Maestra en Administracin de Empresas, Univalle. Direccin de correo electrnico: sergimartinez@uan.edu.co

FIRMA DE ESTUDIANTES Nombre Firma Cdigo Fecha

Firma del Docente _______________________________