CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS Cuando se trata de clasificar las ciencias se acostumbra a tomar como referencia cuatro criterios: el objeto

de estudio, los mtodos, las clases de enunciados y el tipo de verdad. Al hablar de objeto de estudio nos referimos al sector o mbito de la realidad estudiada. Los mtodos se relacionan con los distintos procedimientos tanto para el logro de conocimientos como para su justificacin y puesta de prueba. El tipo de enunciado alude a la diferencia entre proposiciones analticas y sintticas. Finalmente el criterio referido al tipo de verdad involucrado en los anuncios decimos que mientras unos refieren a una verdad necesaria y formal relacionados con la coherencia lgica, otros refieren a una verdad contingente y fctica, dependiente de su verificacin emprica. Explicitados estos criterios decir que las ciencias se dividen en formales y fcticas. Las ciencias formales son las matemticas y la lgica pues su objeto de estudio se caracteriza porque solo tiene una existencia ideal, no existe en la realidad espacio-temporal, tanto los signos del lenguaje matemtico como los del lgico no refieren a una realidad extralingstica sino que son formales, vaco de contenido. Cabe aclarar que estos objetos formales puede ser interpretados, estableciendo correspondencia con los hechos, entonces ser aplicados a la realidad emprica. Es claro que los enunciados de este tipo de ciencias son analticos dado que constituyen relaciones entre signos vacios de contenidos emprico, cuyo valor de verdad se determinar de un modo puramente formal. El mtodo es la demostracin lgica, deducir un enunciado de otros por inferencia lgicas. (Por ejemplo el teorema, en ellos la verdad se fundamenta en un encadenamiento deductivo a partir de una supuesta verdad de los axiomas) Finalmente la verdad de las ciencias formales ha de ser necesaria. Es fruto de la coherencia del enunciado con el sistema de ideas admitido previamente, es decir, la no contradiccin con las otras proposiciones o inferibilidad a partir de ellas. Por otra parte estn las ciencias fcticas, que informan acerca de la realidad extralingstica, tienen como objeto de estudio entes materiales hechos y procesos- y se refieren a una realidad emprica. Sus enunciados, al apuntar a los hechos son proposiciones sintticas y su mtodo se basa en la contrastacin emprica, para constatar si estos enunciados son verdaderos o falsos de ellos resulta siempre una verdad contingente o fctica, es decir provisional. Dentro de las ciencias fcticas suele trazarse una lnea divisoria entre ciencias naturales y ciencias sociales. Tal distincin pretende o se basa en diferencias en cuanto al objeto de estudio (naturaleza u hombre) y sobre todos acerca del tipo de conocimiento involucrado en ellas. Con respecto al tipo de conocimiento involucrado en las ciencias sociales, hay quienes descalifican su cientificidad argumentando que ellas nunca pueden alcanzar metodolgicamente la objetividad de las naturales, dado que la cientificidad de un conocimiento que da acotada a la rigurosa aplicacin del mtodo de las ciencias naturales, reduciendo verdad y racionalidad al mtodo. Histricamente el primer modo de considerar las ciencias sociales ha sido el positivismo que parta del supuesto naturalista de reduccin de la realidad social a natural y tena como nico criterio evaluativo la metodologa de las ciencias naturales.

Siguiendo este supuesto, algunos autores sostienen que las ciencias sociales son seudo ciencias o ciencias blandas, en comparacin con la eminencia y dureza de las naturales a las que se las suele denominar ciencias duras.