Incorporacin de la Educacin Sexual a la Educacin Pblica

Antecedentes Proceso actual Lineamientos generales

A manera de introduccin Una pequea ancdota para pensar la enseanza Y la educacin sexual

Qu pasa Susanita ?

Maestra, qu es una virgen?

Mmm bueno

Comprendiste Susanita?

Una virgen es

Tengo otra pregunta

Qu es pene?

Yo no dije nada

Doctor, tiene que dar una charla

Cada vez entiendo menos!

yo pregunt

Porque quera entender

Lo que dice esta estampita

Reza a la Virgen para que tu alma no pene

Antecedentes
En los inicios del siglo XX preocupacin sanitaria. Instruccin sexual. Paulina Luisi Clemente Estable Programas de Ciencias Naturales, Biologa En 1994 hay una iniciativa de Educacin Sexual, con talleres. Polmica de los discursos y saberes.

Un nuevo tiempo se abre

Proceso
Comienza como poltica educativa a partir de la resolucin de CODICEN de crear la COMISIN DE EDUCACIN SEXUAL, en diciembre de 2005, que preside la Dra. Stella Cerrutti.

2006 Conformacin de la comisin 2007 Ao de Capacitacin 2008 Ao de implementacin

Programa de Educacin de la Sexualidad en el Sistema Educativo Formal

dentro del mbito de la formacin integral de la niez y la adolescencia (Acta Ext. N 35 Res. N 1 Exp. 1-100318/06 del Codicen 16/11/06). Ley

18437- 12/12/08-

Ley de Educacin
Una de sus lneas transversales es: la educacin sexual

La educacin de la sexualidad constituye uno de los ejes transversales destacados en la formacin integral de estudiantes, ejes prioritarios en la formacin de ciudadanos preparados para la participacin en una sociedad democrtica y solidaria, ya que favorecen el desarrollo de su personalidad, la concrecin de los Derechos Humanos, aseguran la igualdad de oportunidades, la equidad de gnero y el respeto por las diversidades
PRCTICAS INSTITUCIONALES TALLERES ESPECFICOS

INCLUYENDO EN EL CURRCULUM

Se basa en:
el derecho a la educacin contemplado en la Constitucin de la Repblica, la ratificacin de convenciones y el cdigo de la niez y la Adolescencia, formacin de los educandos como sujetos derecho y ciudadanos activos la promocin del bienestar, el desarrollo y la salud de la niez y la adolescencia.

PARA PODER ELEGIR

DECLARACIN DE LOS DERECHOS DE LOS/ LAS NIO/AS

Y DE LOS Y LAS ADOLESCENTES

Se instala en un escenario

Histrico Complejo Cambiante Con incertidumbre

Por lo que la propuesta debiera ser Dinmica Que contemple necesidades del medio Que resignifique el valor social de la docencia

EDUCACIN DE LA SEXUALIDAD Tiene 3 vertientes conceptuales

SEXUALIDAD como dimensin constitutiva del ser humano PROCESO EDUCATIVO, formador de ciudadanos y enmarcado en los Derechos Humanos PROMOCIN DE SALUD

La educacin consta de dos partes: Sin la educacin de las sensibilidades, todas las habilidades se tornan sin sentido.
- educacin de las habilidades - educacin de las sensibilidades

Por qu en el Sistema Educativo?

Constituye un espacio privilegiado: - democrtico - por la permanencia de los educandos - para promover la reflexin - para generar autocuidado Qu marco tiene de referencia la E.Sexual? Derechos Humanos La libertad de conciencia y el principio de tolerancia.