¿Cuál es la importancia de la Monografía?

Definición de Monografía Tipos de Monografías ¿Cuál es la importancia de las Monografías? Organización de una Monografía

Irma Ortiz Santiago

redacta el contenido y analiza los argumentos en forma críticaargumentativa. Con el fin de adquirir el mayor conocimiento a través de la observación y exploración de la monografía. El/la estudiante desarrolla las siguientes competencias: elección del tema. capta 1 Diccionario Esencial de la Lengua Española. En la búsqueda de una monografía se utilizan variadas fuentes primarias y secundarias que encauzan la información adquirida utilizando un fichero para la ordenación bibliográfica en orden cronológico. con base en la información acumulada en la bibliografía.La Monografía I.1 II. exhaustivo y riguroso sobre un tema o investigación en particular donde se utilizan diversas fuentes por uno o varios autores. (2006). Tipos de Monografía Existen tres tipos de monografía: • • • Monografía de Compilación Monografía Investigativa Monografía de Análisis por Experiencia La monografía de compilación se base en recopilar. Definición del término La monografía es el estudio minucioso. Editorial: Espasa-Calpe. agrupar y clasificar la información adquirida a través de la prospección. codificar. Debe poseer dominio del nivel de comprensión (de la Taxonomía de Bloom) donde comprende la información. .

discute y amplia los sucesos contenidos en la información. inspección. B. Con el fin de generar nuevos aportes al conocimiento en 2 Bloom. original. distingue. reconoce la subjetividad. diferencia argumentos de otras lecturas u opiniones. verifica la validez de la evidencia. ordena. sondeo de la información recopilada a través del estudio. Cómo estudiar con eficacia. Ya que en este nivel organiza las partes. contrasta.3 La monografía de análisis por experiencias se base generalmente en las competencias o área de (especialización) como por ejemplo: en el área de medicina durante el (internado) o en el ejercicio profesional de la carrera. (1996). reconoce significados subyacentes. relaciona y explica sus argumentos con aportaciones que descubre a través de la investigación. . innovadores. interpreta los hechos y hace comparaciones. profundización. compara. compara. El/la médico por su perfil o experiencia profesional en su campo de especialización analiza. Editorial McGraw-Hill: Colombia. recomienda y aporta en su área de desempeño. infiere y agrupa opiniones de autores con argumentos válidos. analiza para llegar a conclusiones. En la taxonomía de Bloom el nivel que debe poseer es el de análisis.2 La monografía investigativa se basa en la observación. El/la estudiante desarrolla las siguientes competencias para lograr sus objetivos: aportar nuevos conocimientos. moderno.el significado. Metodología del Estudio. D. Taxonomy of educational objectives: Book 1. Editorial Longman: New York. 3 Fabio Hernández. (1956/1984). cognitive domaine. evalúa el valor de las teorías basándose en argumentos racionales.

A fin de poder demostrar argumentos nuevos y hallazgos que aún no se han abordado anteriormente y sustente las teorías o refuta las ya existentes. Organización de una Monografía La estructura y organización de una monografía debe poseer las siguientes partes: a) Título – Este debe ser claro y preciso. IV.beneficio de la humanidad. (2001). ¿Cómo se hace una tesis? Editorial Gedisa: México. ¿Cuál es la importancia de la monografía? La importancia de la monografía es revelar. la informática y los contadores públicos. estricto orden cronológico. c) Desarrollo – Es la parte más extensa y abundante del trabajo a realizarse.4 III. La monografía de análisis por experiencia aplica también para el área de educación. farmacia. demostrar y argumentar con evidencia lógica razonable la capacidad que tiene el alumno de proponer. H. b) Tabla de Contenido – Sumario General del Trabajo. formular una hipótesis. En 4 Eco. d) Bibliografía – Se realiza en estilo (APA) American Psychological Association. tesina o tesis con la debida habilidad de manejar la data e información encontrada a través de los hallazgos. . plantear.

e) Tesis utilizadas de Referencia f) Artículos de Revistas y Periódicos g) Documentos electrónicos h) Anexos i) Tablas j) Mapas k) Gráficas l) Fotografías m) Apéndices .

(2001). Fabio Hernández. http://www. H. Editorial McGraw-Hill: Colombia. D. (2006). Eco. Antonio del y Jesús A. (1956/1984).com http://www.com http://www.com (Ver: ¿Cómo se realiza una bibliografía anotada?) .. Editorial Valencia: Venezuela Péndulo. Cómo estudiar con eficacia. cognitive domaine. ¿Cómo se hace una tesis? Editorial Gedisa: México. Editorial: Espasa-Calpe. (1996). Castillo B.informesuniversitarios. Diccionario Esencial de la Lengua Española. B. María D. Metodología del Estudio. Editorial Longman: New York. (2003).aldeaeducativa.contextoeducativo.Bibliografía Blom. Taxonomy of educational objectives: Book 1. Metodología de Investigación.

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