¿Cuál es la importancia de la Monografía?

Definición de Monografía Tipos de Monografías ¿Cuál es la importancia de las Monografías? Organización de una Monografía

Irma Ortiz Santiago

exhaustivo y riguroso sobre un tema o investigación en particular donde se utilizan diversas fuentes por uno o varios autores. El/la estudiante desarrolla las siguientes competencias: elección del tema.1 II.La Monografía I. En la búsqueda de una monografía se utilizan variadas fuentes primarias y secundarias que encauzan la información adquirida utilizando un fichero para la ordenación bibliográfica en orden cronológico. . (2006). codificar. con base en la información acumulada en la bibliografía. Definición del término La monografía es el estudio minucioso. capta 1 Diccionario Esencial de la Lengua Española. Debe poseer dominio del nivel de comprensión (de la Taxonomía de Bloom) donde comprende la información. Con el fin de adquirir el mayor conocimiento a través de la observación y exploración de la monografía. Tipos de Monografía Existen tres tipos de monografía: • • • Monografía de Compilación Monografía Investigativa Monografía de Análisis por Experiencia La monografía de compilación se base en recopilar. Editorial: Espasa-Calpe. agrupar y clasificar la información adquirida a través de la prospección. redacta el contenido y analiza los argumentos en forma críticaargumentativa.

compara. D. Cómo estudiar con eficacia. compara. profundización. inspección. relaciona y explica sus argumentos con aportaciones que descubre a través de la investigación. . discute y amplia los sucesos contenidos en la información. Con el fin de generar nuevos aportes al conocimiento en 2 Bloom. moderno. recomienda y aporta en su área de desempeño. reconoce significados subyacentes. cognitive domaine. Ya que en este nivel organiza las partes. Metodología del Estudio. En la taxonomía de Bloom el nivel que debe poseer es el de análisis. infiere y agrupa opiniones de autores con argumentos válidos. diferencia argumentos de otras lecturas u opiniones.3 La monografía de análisis por experiencias se base generalmente en las competencias o área de (especialización) como por ejemplo: en el área de medicina durante el (internado) o en el ejercicio profesional de la carrera. contrasta. Taxonomy of educational objectives: Book 1. 3 Fabio Hernández. (1996). sondeo de la información recopilada a través del estudio. evalúa el valor de las teorías basándose en argumentos racionales. reconoce la subjetividad. distingue. El/la médico por su perfil o experiencia profesional en su campo de especialización analiza. original. innovadores. (1956/1984). ordena. analiza para llegar a conclusiones.el significado. B. interpreta los hechos y hace comparaciones. verifica la validez de la evidencia. El/la estudiante desarrolla las siguientes competencias para lograr sus objetivos: aportar nuevos conocimientos.2 La monografía investigativa se basa en la observación. Editorial McGraw-Hill: Colombia. Editorial Longman: New York.

farmacia.beneficio de la humanidad. A fin de poder demostrar argumentos nuevos y hallazgos que aún no se han abordado anteriormente y sustente las teorías o refuta las ya existentes. estricto orden cronológico. b) Tabla de Contenido – Sumario General del Trabajo. H. ¿Cómo se hace una tesis? Editorial Gedisa: México. d) Bibliografía – Se realiza en estilo (APA) American Psychological Association. c) Desarrollo – Es la parte más extensa y abundante del trabajo a realizarse.4 III. (2001). Organización de una Monografía La estructura y organización de una monografía debe poseer las siguientes partes: a) Título – Este debe ser claro y preciso. En 4 Eco. . tesina o tesis con la debida habilidad de manejar la data e información encontrada a través de los hallazgos. IV. formular una hipótesis. plantear. La monografía de análisis por experiencia aplica también para el área de educación. la informática y los contadores públicos. demostrar y argumentar con evidencia lógica razonable la capacidad que tiene el alumno de proponer. ¿Cuál es la importancia de la monografía? La importancia de la monografía es revelar.

e) Tesis utilizadas de Referencia f) Artículos de Revistas y Periódicos g) Documentos electrónicos h) Anexos i) Tablas j) Mapas k) Gráficas l) Fotografías m) Apéndices .

Cómo estudiar con eficacia. ¿Cómo se hace una tesis? Editorial Gedisa: México. cognitive domaine.Bibliografía Blom. H. Fabio Hernández. Editorial: Espasa-Calpe. Castillo B. Metodología del Estudio. B. Antonio del y Jesús A. Editorial McGraw-Hill: Colombia. Eco.aldeaeducativa.com (Ver: ¿Cómo se realiza una bibliografía anotada?) . Metodología de Investigación. (1996)..com http://www. María D. (2006). http://www. Taxonomy of educational objectives: Book 1. D. Diccionario Esencial de la Lengua Española.informesuniversitarios. (2003).com http://www. Editorial Longman: New York. Editorial Valencia: Venezuela Péndulo. (2001).contextoeducativo. (1956/1984).