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TRABAJO DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION Importancia y Funcin de los Elementos del Informe de Monografa INTEGRANTES: Marvin Jaime Guido Fernando

o Gaitn Meja Michael Snchez Herrera

Definicin:
La monografa es el estudio minucioso, exhaustivo y riguroso sobre un tema o investigacin en particular donde se utilizan diversas fuentes por uno o varios autores. En la bsqueda de una monografa se utilizan variadas fuentes primarias y secundarias que encauzan la informacin adquirida utilizando un fichero para la ordenacin bibliogrfica en orden cronolgico. Con el fin de adquirir el mayor conocimiento a travs de la observacin y exploracin de la monografa.

Existen tres tipos de monografa:


Monografa Investigativa Se basa en la observacin, profundizacin, inspeccin, Sondeo de la informacin recopilada a travs del estudio. Siguientes competencias para lograr sus objetivos: aportar nuevos conocimientos, innovadores, original, moderno. En la taxonoma de Bloom el nivel que debe poseer es el de anlisis. Ya que en este nivel organiza las partes, reconoce significados subyacentes, analiza para llegar a conclusiones, compara, contrasta, relaciona y explica sus argumentos con aportaciones que descubre a travs de la investigacin.

Existen tres tipos de monografa:


Monografa de Anlisis por Experiencia Se base generalmente en las competencias o rea de (especializacin) como por ejemplo: en el rea de medicina durante el (internado) o en el ejercicio profesional de la carrera. El/la mdico por su perfil o experiencia profesional en su campo de especializacin analiza, compara, evala el valor de las teoras basndose en argumentos racionales, verifica la validez de la evidencia, reconoce la subjetividad, recomienda y aporta en su rea de desempeo. Con el fin de generar nuevos aportes al conocimiento en beneficio de la humanidad. La monografa de anlisis por experiencia aplica tambin para el rea de educacin, farmacia, la informtica y los contadores pblicos.

Existen tres tipos de monografa:


Monografa de Compilacin Se base en recopilar, codificar, agrupar y clasificar la informacin adquirida a travs de la prospeccin. El/la estudiante desarrolla las siguientes competencias: eleccin del tema, redacta el contenido y analiza los argumentos en forma crticaargumentativa, con base en la informacin acumulada en la bibliografa. Debe poseer dominio del nivel de comprensin (de la Taxonoma de Bloom) donde comprende la informacin, capta el significado, interpreta los hechos y hace comparaciones, ordena, infiere y agrupa opiniones de autores con argumentos vlidos, distingue, diferencia argumentos de otras lecturas u opiniones, discute y amplia los sucesos contenidos en la informacin.

Cul es la importancia de la monografa?


La importancia de la monografa es revelar, demostrar y argumentar con evidencia lgica razonable la capacidad que tiene el alumno de proponer, plantear, formular una hiptesis, tesina o tesis con la debida habilidad de manejar la data e informacin encontrada a travs de los hallazgos. A fin de poder demostrar argumentos nuevos y hallazgos que an no se han abordado anteriormente y sustente las teoras o refuta las ya existentes.

Los elementos que debe incluir un informe de monografa son:


I. Introduccin II. Metodologa III. Resultados IV. Discusin y conclusin V. Bibliografa

INTRODUCCIN
En sta se presenta claramente el qu y el porqu de la investigacin, incluye el planteamiento del problema, objetivo y preguntas de la investigacin, as como la justificacin del problema, el contexto general de investigacin, cmo y dnde se realiz, las variables de la investigacin y sus definiciones, as como las limitaciones de sta. Se puede incluir el marco de referencia o revisin de la literatura. El tema general se presenta prontamente, para luego pasar al problema de investigacin, que es el fenmeno especfico de inters que debe ser actual, susceptible de observacin y de medicin, es decir, factible de investigar.

METODOLOGA:
a) Diseo En este captulo es importante que el diseo haya sido el apropiado para el objetivo de estudio. ste debe describirse suficientemente, caracterizando la dimensin de la intervencin del Investigador, es decir, cmo l manipul la/las variables independientes en funcin de los objetivos que se plante. b) Poblacin y muestra Debe estar identificado y descrito con claridad el segmento de la poblacin total con la que se trabaj (poblacin diana), luego la poblacin accesible al estudio y explicar si se utiliz un muestreo aleatorio pro balstico o un muestreo no pro balstico.

c) Consideraciones ticas Debe estar descrito cmo se obtuvo el consentimiento informado y la constancia de la revisin de la investigacin por un consejo o comit de tica de la institucin latrocinante, describiendo los riesgos potenciales de los sujetos participantes del estudio, si lo amerita.

RESULTADOS
a) Recoleccin de los datos Mencionar la razn fundamental de la eleccin del instrumento utilizado, describiendo su validez y confiabilidad. Se debe describir claramente los pasos en el procedimiento de recoleccin de los datos. b) Anlisis de los datos Debe reflejar que los procedimientos estadsticos utilizados fueron los correctos para el nivel de medicin de los datos y que se analizan en relacin con los objetivos de estudio. Si ste tiene hiptesis, debe quedar claramente estipulado la aprobacin o rechazo de ella. El anlisis estadstico debe considerar el nivel de medida para cada una de las variables: nominal, ordinal o intervalo. c) Presentacin de los datos Se debe focalizar hacia los hallazgos pertinentes y respondiendo a la pregunta de investigacin y/o a la prueba de hiptesis. Los datos deben presentarse en forma especfica, sin comentarios ni argumentos. El texto comanda la presentacin en forma clara, precisa y concisa.

DISCUSIN Y CONCLUSIONES
El estilo de la discusin debe ser argumentativo, haciendo uso juicioso de la polmica y debate por parte del autor, para convencer al lector que los resultados tienen validez interna y externa. Esto contrasta con el estilo descriptivo y narrativo de la introduccin, material y mtodo y resultado. Las conclusiones deben ser presentadas claramente como respuesta a la interrogante que origin el estudio y a los objetivos planteados, por lo tanto debe haber tantas conclusiones como objetivos.

Anexos
Se considera anexo a cualquier otro material, como ilustraciones, figuras y tablas, entre otros, que pueden ser de soporte o ayuda para el lector de la monografa. Los anexos siempre son auxiliares y necesitan de las ideas expuestas en el texto para ser interpretados. Los anexos incluyen todos aquellos documentos complementarios utilizados en el trabajo, pero que sean producto de otra investigacin

BIBLIOGRAFA
Fundamental es tener las referencias adecuadas; en este sentido los descriptores del ttulo del artculo deben coincidir con los descriptores de las referencias; stas deben ser actualizadas y corresponden a un 50% de los ltimos 5 aos, el resto puede ser de no ms de 5 aos antes y por excepcin se aceptan referencias de publicaciones "clsicas" de ms aos. Cada revista tiene exigencias particulares, pero en general las referencias deben incluir: autor, ttulo, lugar de publicacin, editorial y ao, en caso de libro; autor, ttulo, nombre de revista, volumen y pginas, en caso de revista.

RECOMENDACIONES
Las recomendaciones, en un estudio de investigacin estn dirigidas a proporcionar sugerencias a la luz de los resultados, en este sentido las recomendaciones estn dirigidas: Sugerir, respecto a la forma de mejorar los mtodos de estudio Sugerir acciones especificas en base a las consecuencias Sugerencias para futuras investigaciones De modo que las recomendaciones deben ser congruentes con los hallazgos y resultados afines con la investigacin.