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Convocatoria de buenas prcticas pr sobre convivencia en escuela y barrio

La convivencia entre inmigrantes y autctonos est sufriendo grandes dificultades actualmente. En los ltimos . meses, meses se han destacado varios conflictos sociales en barrios o municipios con gran ndice de inmigracin. La integracin en la escuela y las medidas desde el sistema educativo, son solo una parte para la consecucin de una sociedad basada en el respeto y la tolerancia, y en contra de la exclusin social. Por ello, es importante englobar los p g distintos campos que forman parte de la vida social, y aunar diferentes mbitos para poder llegar a una conexin y trabajar hacia una misma meta entre todos. Desde el IDIE Migraciones buscamos diferentes propuestas para trabajar en este tema, reunir las buenas prcticas que se estn realizando y llevar estos modelos realizando, tambin a formar parte de la sociedad para poder traspasarlo a otros mbitos de la vida cotidiana, como podra ser una comunidad de vecinos, o asociaciones del barrio donde actualmente se estn dando tambin conflictos importantes, en temas de xenofobia o discriminacin por razas. Con esto, el IDIE Migraciones, abre la convocatoria y propone a todos los centros escolares, la presentacin del plan de convivencia u otras alternativas que se estn desarrollando en el centro para eliminar conflictos sociales y trabajar por la resolucin de conflictos en el contexto escolar y social de los alumnos que se adapte y alumnos, est vinculado con el trabajo en el barrio o en la comunidad.

As, se presenta la nueva convocatoria sobre Buenas prcticas sobre convivencia en Escuela y Barrio, en un contexto de conv venc a convivencia y educacin en valores contra la xenofobia y el educac n xenofob a racismo. En definitiva, seleccionar y premiar a aquellas escuelas que trabajan en su plan de convivencia, en conjunto con los barrios, donde estn teniendo lugar los conflictos sociales. En base a esto, les invitamos a participar en nuestro concurso, donde solamente es necesario rellenar la informacin que viene en la convocatoria , y enviarlo al siguiente correo: integrando.culturas@oei.org.es antes del prximo 10 de Noviembre. Gracias de antemano IDIE Migraciones.

DESCRIPCIN DE LA ESCUELA
Nombre de la escuela
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Localidad/Ciudad/Pas Datos de contacto


Persona de contacto Telfono de contacto Email de contacto Datos y caractersticas generales de la ESCUELA donde se desarroll la experiencia. Nivel o mbito en el que se desarroll la experiencia (en aspectos organizativos de la escuela, a nivel transversal, a nivel curricular en una asignatura como parte de un curricular, asignatura, proyecto, etc.). Equipo de trabajo

Contexto institucional

DESCRIPCIN DE LA EXPERIENCIA
Descripcin Plan de Convivencia ( u otro)
Objetivos Fases o etapas. Contenidos trabajados (tericos, procedimentales, actitudinal (es) en las fases. g g j Metodologa general de trabajo. Breve descripcin de las actividades realizadas y de los materiales o productos elaborados. Momentos significativos durante el proceso. Respuesta de las personas involucradas a lo largo de la experiencia (poblacin beneficiada, equipo de trabajo, institucin, comunidad). Cambios importantes durante el proceso de trabajo. Valores desarrollados. Otras caractersticas del desarrollo de la experiencia

RELACIN ESCUELA Y BARRIO


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Actividades en conjunto

Enumeracin y descripcin de las actividades que se desarrollan desde el centro escolar con la comunidad o barrio en el que est localizado. Qu entidades participan? Con cuanta frecuencia se renen? Existe un mecanismo coordinador de ambas? Dnde se renen? Futuras iniciativas o proyectos que se quieren desarrollar en un futuro prximo para mejorar y fomentar la relacin entre escuela y barrio.

Detalles

Sugerencias y futuros proyectos

EVALUACIN DE LA EXPERIENCIA
Logros
Identificacin y evaluacin de los principales logros y resultados (tanto planificados como no planificados), indicadores cuantitativos y/o cualitativos, ejemplos especficos de los efectos positivos de la experiencia (en la poblacin beneficiada, en diversos mbitos de la institucin, en el equipo de trabajo) comentarios generales. Identificacin y evaluacin de las principales dificultades presentadas y de las formas de enfrentarlas, ejemplos especficos de los efectos de las dificultades (en la poblacin, en los diversos mbitos de la institucin, en el equipo de trabajo), comentarios generales. Conclusiones generales de la experiencia realizada.

Dificultades

Conclusiones

PREMIOS GANADORES

Se premiar a los 3 centros con mayor puntaje respecto al Plan de Convivencia llevado a cabo, con especial nfasis en la relacin escuelabarrio. A cada uno de los tres centros seleccionados se les otorgar una dotacin de recursos l ti logsticos y materiales, para el d t i l l desempeo d l Pl d C i del Plan de Convivencia i u experiencia seleccionada y sus actividades. La experiencia valorada como primer puesto, ser invitada a las V Jornadas Iberoamericanas que tendrn lugar en Madrid, durante el mes de diciembre, para la exposicin de la misma.

DATOS Y FECHAS
Toda la informacin anterior debe ser enviada al correo integrando.culturas@oei.org.es Fecha lmite: 10 de noviembre 2011. Todas aquellas fichas entregadas despus de esta fecha no podrn ser valoradas. Cualquier duda, pueden llamar al telfono: 915944382 ext:163

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