Conceptos básicos del Circuito de Habla de F.

de Saussure

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Para Saussure, la Lingüística pasó por tres etapas:
y Gramática

Normativa: clasifica las formas ³correctas´ de las ³incorrectas´. y Filología (Siglo XVIII): interpreta y comenta textos escritos. y Gramática Comparada (Bopp): compara lenguas históricamente. NO TENÍAN OBJETO DE ESTUDIO
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Lingüística: objetivos Claudia Poblete-Lingüística 2010 3 .

Claudia Poblete-Lingüística 2010 4 ideas o . El lenguaje tiene un lado social y un lado individual. El lenguaje es en cada momento una institución actual y un producto del pasado.Complejidad lingüísticos de los hechos Los sonidos son articulados por el aparato fonador y percibidos por el oído. Los sonidos se corresponden con conceptos.

Claudia Poblete-Lingüística 2010 5 .. Saussure propone los siguientes conceptos: 1. fisiológico y psíquico. Pertenece al dominio individual y también al dominio social. Es a la vez físico.Lenguaje: totalidad absoluta de los fenómenos lingüísticos.Dada la complejidad de los hechos lingüísticos.

y Lo esencial en el lenguaje.. Claudia Poblete-Lingüística 2010 6 . y Institución Social.Lengua y Sistema de signos. y Lo que está descrito en las gramáticas. y Abstracta. y Norma.2. y Compleja. y Valores solidarios . conjunto de convenciones.

.El mecanismo psicofísico que le permite al hablante exteriorizar las combinaciones.Habla ‡Realización de la lengua ‡Uso individual ‡Conducta manifiesta (incluida la fonación) con todas las limitaciones de un usuario ‡Asistemático y accidental ‡Sujeta a variación individual ‡Concepto más amplio en el sentido lingüístico (no sólo el plano fónico) que el que usan los patólogos del habla y lenguaje: que se refiere a la fonación o características de la voz. ‡Ya Saussure distinguía en el habla: 1.. 2.3.Las combinaciones que usa el hablante para expresar sus pensamientos.. Claudia Poblete-Lingüística 2010 7 .

Dicotomías básicas de la teoría Lengua Social Abstracta Homogénea Invariable Fonología Claudia Poblete-Lingüística 2010 Habla Individual Concreta Heterogénea Variable Fonética 8 .

Circuito del Habla La comunicación verbal supone la presencia de dos individuos (emisor y receptor) que hablen la misma lengua. Claudia Poblete-Lingüística 2010 9 .

y Claudia Poblete-Lingüística 2010 10 . donde están las imágenes acústicas y el concepto o idea.Circuito del Habla El circuito se inicia en el cerebro del emisor (E). y Un concepto provoca en el cerebro la imagen acústica correspondiente y se transmite un impulso a los órganos de la fonación en donde se originan ondas sonoras que se propagan en el aire hasta llegar al oído del receptor (R).

Claudia Poblete-Lingüística 2010 11 . que pasa al cerebro y allí se produce la asociación de la imagen acústica con el concepto.Circuito del Habla y En el Receptor se invierte el proceso. la onda sonora que llega al oído se transforma en impulso nervioso.

sonidoconcepto) y no psíquica (fisiológica como la articulación de los sonidos). Claudia Poblete-Lingüística 2010 12 . en el hablante y su traspaso al oído del otro) y pasiva (del oído del oyente a su centro de asociación).Circuito del Habla y Parte externa (sonido-oído) e interna y Parte psíquica (representación (física). y Parte activa (asoc.

‡Unidad de naturaleza mental.Signo lingüístico: definición ‡Unión de un significado y un significante. formada por dos elementos: significado (concepto) y significante (imagen acústica). Claudia Poblete-Lingüística 2010 13 .

Signo lingüístico y Entidad psíquica (mental) que une: CONCEPTO Representación mental del significado (SIGNIFICADO) IMAGEN ACÚSTICA Representación mental del sonido (SIGNIFICANTE) Claudia Poblete-Lingüística 2010 14 .

Signo lingüístico: características 1. Inmutable 4. Mutable-Posibilidad de cambio 5. Arbitrario 2. Posee un valor Claudia Poblete-Lingüística 2010 15 . Lineal 3.

Entre ellos no existe ´ningún lazo naturalµ. cat en inglés y katze en alemán. sino que es producto de la convención y el acuerdo de los hablantes. chat en francés.EL SIGNO ES ARBITRARIO y Porque el lazo que une al significado con el significante no es motivado. y Por eso. existen lenguas diferentes: el mismo concepto o significado (felino doméstico) tiene por significantes a gato en español. Claudia Poblete-Lingüística 2010 16 .

CARÁCTER LINEAL DEL SIGNIFICANTE y El significante. por su naturaleza auditiva. Claudia Poblete-Lingüística 2010 17 . y Sus elementos se presentan uno tras otro formando una cadena. se desarrolla linealmente en el tiempo.

Se presenta inmutable en relación con la sociedad que lo ha heredado: ´Decimos hombre y perro porque antes de nosotros se ha dicho hombre y perroµ (Saussure. ni pueden cambiar el signo o reemplazarlo por otro. 1916: 100) .INMUTABILIDAD DEL SIGNO y Porque los hablantes de la comunidad no lo eligen. Claudia Poblete-Lingüística 2010 18 y .

pero también« « el tiempo altera la estructura del sistema porque hace que los signos lingüísticos cambien.MUTABILIDAD DEL SIGNO y Es un hecho que las lenguas (los signos que las constituyen) cambian con el correr del tiempo. Claudia Poblete-Lingüística 2010 19 y y . El tiempo asegura la continuidad de la lengua a través de las sucesivas generaciones.

Claudia Poblete-Lingüística 2010 20 . es decir. produce una FORMA sonido FORMA (Signo/Palabra) idea La comunidad hablante establece los valores de los signos. las relaciones entre los signos y las relaciones entre significado y significante.El valor del Signo Lingüístico El lenguaje articula sonidos con ideas.

El valor del Signo Lingüístico y El valor del signo depende de su relación con los demás. Claudia Poblete-Lingüística 2010 21 . sino en términos del sistema que integran. y Los signos no se definen individualmente. y La lengua es un sistema en el cual todos los términos son solidarios y en el cual el valor de cada término es el resultado de la presencia de los otros.

En síntesis« y La SIGNIFICACIÓN es la relación interna entre significado y significante. y El VALOR de cada signo está determinado por lo que lo rodea. puede ser equivalente entre distintas lenguas. Claudia Poblete-Lingüística 2010 22 .

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