NOMBRE: PADRON GUZMAN ANALID

Conceptualización y Características del Proyecto de Planes y

Programas de Capacitación.

PROYECTO

Es esencialmente un conjunto de actividades interrelacionadas, con un inicio y una finalización definida, que

utiliza recursos limitados para lograr un objetivo deseado.

Sus dos elementos básicos son:

 ACTIVIDADES. Que son las tareas que deben ejecutarse para llegar en conjunto a un fin
preestablecido (objetivo deseado). Para lograr esto se requiere de una secuencia lógica de las
actividades se deben establecer como son: el método, el tiempo y el costo de cada operación.

 RECURSOS son los elementos utilizados para poder realizar la ejecución de cada una de las tareas.

Sus características son:

1. Tener un principio y un fin

2. Tener un calendario definido de ejecución
3. Plantearse de una sola vez
4. Constar de una sucesión de actividades o de fases
5. Agrupar personas en función de las necesidades específicas de cada actividad
6. Contar con los recursos necesarios para desenvolver las actividades

PLAN

Los planes son formas de ordenamiento superior; tienen un carácter de totalidad y son generalmente
formulados a largo plazo.

La planificación o planeamiento en el sentido más universal implica tener uno o varios objetivos a realizar
junto con las acciones requeridas para concluirse exitosamente. Va de lo más simple a lo complejo,
dependiendo el medio a aplicarse. 

El plan es:

 ambicioso, por cuanto tiene vocación de incidir en todos los factores de competitividad;

 abierto en el tiempo, para dar respuesta permanente a cualquier tipo de incidencias;

 participativo, porque se pretende que intervengan cuantos agentes, instituciones y colectivos

están implicados de una u otra forma con el sector de la construcción; y

 eminentemente práctico, ya que establece objetivos concretos y marca medios y plazos

 La vigencia del Plan será de seis años, y será ejecutado mediante Programas Anuales.
 NOMBRE: PADRON GUZMAN ANALID

PROGRAMA

 El programa de capacitación es el instrumento que sirve para explicitar los propósitos formales e
informales de la capacitación y las condiciones administrativas en las que se desarrollará. El
programa debe responder a las demandas organizacionales y las necesidades de los trabajadores.

 Los programas parten de los objetivos de capacitación previamente diseñados, establecidos a partir
de la información obtenida.

 Los cursos se agrupan para conformar estos programas de capacitación, cuyos contenidos o temas
que abordan, surgen de las necesidades detectadas y pueden ser diseñados para su aplicación, de
acuerdo con los puestos, áreas de trabajo o los niveles organizacionales.

 Los programas de capacitación de personal van desde el planeamiento hasta la evaluación de

tareas.  

El número y variedad de planes, proyectos y programas de capacitación, es muy grande y extenso, ya

que hay una gran apertura de ellos.

De igual manera su duración; pueden ser horas, días, meses o años.

El tipo de capacitación que se adoptará en una organización dependerá: del tamaño de la empresa, de las
  facilidades para el desarrollo del programa y de lo que se quiera enseñar específicamente.

La mayoría de los programas de capacitación para colaboradores manuales y de oficina inciden más en
las habilidades para el trabajo. 

 
    
 
      

BIBLIOGRAFIA

  Características del Plan. Consultado el día: 8 de Mayo del 2011. En

http://biblioteca.itson.mx/oa/ciencias_administrativa/oa1/plan_negocios/p4.htm

El Proyecto y su Contexto. Enviado por Sánchez. Consultado el día: 8 de Mayo del 2011. En  
http://www.monografias.com/trabajos12/pmbok/pmbok.shtml

  Características Generales del programa. Publicado por Occam. Consultado el día: 8 de Mayo del 2011. En
http://www.ulia.org/md/archivos/caracteristicas.htm