Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Diagrama Ishikawa

    Cargado por

    edsenav
    89 vistas1 página
    El diagrama de Ishikawa, también conocido como diagrama de causa y efecto o diagrama de espina de pescado, es una herramienta gráfica utilizada para identificar los potenciales factores causantes de un determinado efecto o problema. El diagrama presentado identifica varios factores (recursos, docentes, estudiantes, métodos a utilizar) y sus subfactores como posibles causas que afectan la investigación en una materia académica.

    Descripción original:

    Título original

    Diagrama-Ishikawa

    Derechos de autor

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

    Formatos disponibles

    DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    El diagrama de Ishikawa, también conocido como diagrama de causa y efecto o diagrama de espina de pescado, es una herramienta gráfica utilizada para identificar los potenciales factores causantes de un determinado efecto o problema. El diagrama presentado identifica varios factores (recursos, docentes, estudiantes, métodos a utilizar) y sus subfactores como posibles causas que afectan la investigación en una materia académica.

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    89 vistas1 página

    Diagrama Ishikawa

    Cargado por

    edsenav
    El diagrama de Ishikawa, también conocido como diagrama de causa y efecto o diagrama de espina de pescado, es una herramienta gráfica utilizada para identificar los potenciales factores causantes de un determinado efecto o problema. El diagrama presentado identifica varios factores (recursos, docentes, estudiantes, métodos a utilizar) y sus subfactores como posibles causas que afectan la investigación en una materia académica.

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 1

    DIAGRAMA DE ISHIKAWA

    Recursos Docentes Estudiantes

    No facilitar la

    Bibliografía Poco interés


    Mal uso de los
    recursos como adecuadaadecua
    internet da No dedican
    tiempo

    Falta de interés

    Por la investigación

    Propiciar la investigación en cada Contar con un lugar


    una de las materias que se están adecuado, como
    Dedicar
    impartiendo, encargando trabajos una biblioteca
    donde el alumno se vea en la
    tiempo
    necesidad de practicarla

    Métodos a Utilizar

    También podría gustarte