EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA BILLARDA

JUGADOR/A:……………………………………………………………………………………………………………..COMPAÑERO/A:……………………………………………………………………………………….

OBSERVADOR/A:…………………………………………………………………………………………………JUEGAN CONTRA:…………………………………………………………………………………………………

1. EJECUCIÓN. Las dificultades que tiene para golpear la pelota de forma correcta son:

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¿Cuáles?:

2. ESPACIO. Los problemas que tiene para saber dónde colocarse o a dónde ir para jugar bien son:

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¿Cuáles?:

3. COMUNICACIÓN. Las veces que se comunica con el compañero para jugar bien son:

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4. REGLAS. Las reglas del juego que conoce son:

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5. ACTITUD. Participa ayudando a sus compañeros para mejorar en el juego.

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JUGADOR/A:……………………………………………………………………………………………………………..COMPAÑERO/A:……………………………………………………………………………………….

OBSERVADOR/A:…………………………………………………………………………………………………JUEGAN CONTRA:…………………………………………………………………………………………………

6. EJECUCIÓN. Las dificultades que tiene para golpear la pelota de forma correcta son:

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¿Cuáles?:

7. ESPACIO. Los problemas que tiene para saber dónde colocarse o a dónde ir para jugar bien son:

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¿Cuáles?:

8. COMUNICACIÓN. Las veces que se comunica con el compañero para jugar bien son:

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9. REGLAS. Las reglas del juego que conoce son:

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10. ACTITUD. Participa ayudando a sus compañeros para mejorar en el juego.

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