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775 9038 20148 TGU620 Test de Hersey y Blanchard
775 9038 20148 TGU620 Test de Hersey y Blanchard
D. No intervenir intencionalmente.
A. Establecer una interaccin amistosa pero
continuar asegurndose que todos los
miembros estn conscientes de sus
responsabilidades y estndares esperados
de desempeo.
B. Tomar una accin no definida.
C. Hacer lo que sea posible para que el
grupo se sienta importante e involucrado.
D. Enfatizar la importancia de los plazos y
las tareas.
El siguiente cuadro indica los estilos de Liderazgo que son apropiados para diferentes
niveles de desarrollo de los Colaboradores:
COLABORADOR
Competencia
Buena Disposicin
No sabe cmo hacer
la tarea.
LIDER
Comportamiento Comportamiento de
Directivo
Apoyo
Alto
Bajo
Alto
Alto
Bajo
Alto (explicar la
necesidad)
Alto (socioemocional)
Alto (participar)
Bajo
Bajo
Bajo.
En este Cuadro se muestra cmo los estilos bsicos pueden ser Efectivos o Inefectivos, en
la medida que se logran ajustar a las verdaderas necesidades de sus colaboradores.
ESTILOS BASICOS
EFECTIVO
Comportamiento alto en Visto
como
teniendo
tarea
y
bajo
en mtodos bien definidos para
relacionamiento.
el cumplimiento de metas,
los que son tiles para los
colaboradores.
Comportamiento alto en Visto como satisfaciendo las
tarea
y
alto
en necesidades
de
los
relacionamiento.
colaboradores
para
el
establecimiento de metas y la
organizacin del trabajo,
pero tambin proporcionando
altos niveles de apoyo socioemocional.
INEFECTIVO
Visto como imponiendo
mtodos a otros; a veces
visto como desagradable e
interesado slo en el
resultado a corto plazo.
Visto como iniciando ms
estructura de la que se
requiere
por
los
colaboradores y a menudo
aparece no siendo sincero en
las
relaciones
interpersonales.
Comportamiento bajo
tarea
y
alto
relacionamiento.
en Visto
como
teniendo
en confianza implcita en las
personas y como estando
preocupado primariamente
por
facilitarles
el
cumplimiento de sus metas.
Comportamiento bajo
tarea
y
bajo
relacionamiento.
Finalmente, sume los resultados obtenidos y obtenga un total, este resultado representa su
Adaptabilidad de Estilo.
COLUMNA I
Rango de Estilo
Q1
(1)
A
D
C
B
C
B
A
C
C
B
A
C
Q2
(2)
C
A
A
D
B
D
C
B
B
D
C
A
Q3
(3)
B
C
D
A
D
A
B
D
D
A
B
D
Q4
(4)
D
B
B
C
A
C
D
A
A
C
D
B
COLUMNA II
Adaptabilidad de
Estilo
Probabilidad de
Ocurrencia
0
+1
+2
+3
(A) (B) (C) (D)
D
B
C
A
B
D
C
A
C
B
A
D
B
D
A
C
A
D
B
C
C
A
B
D
A
C
D
B
C
B
D
A
A
D
B
C
B
C
A
D
A
C
D
B
C
A
D
B
(1)
(2)
(3)
(4)
(a)
SITUACIONES
Estilo Identificado
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
S1
S2
S3
S4
S1
S2
S3
S4
S1
S2
S3
S4
(b)
( c)
R1
R2
R3
R4
R1
R2
R3
R4
R1
R2
R3
R4
(d)
Multiplicar por :
+1
+2
+3
=
Alto Relacionamiento
Alta Tarea
CUADRANTE 2
CUADRANTE 3
PARTICIPAR
Bajo relacionamiento
Baja Tarea
VENDER
Bajo Relacionamiento
Alta Tarea
CUADRANTE 1
CUADRANTE 4
DELEGAR
TAREA BAJA
MADUREZ ALTA
MANDAR
TAREA ALTA
MADUREZ BAJA