Mgt.

Fernando Ortiz

Zari Urgiles Diego Javier

Berrezueta Neira Diego Fernando
Gonzlez Ube Jorge Eduardo

EL MODELO DE COMUNICACIN DE DAVID

KENNETH BERLO

SOCIOLOGA DE LA COMUNICACIN

Facultad De Filosofa, Letras Y

Ciencia De La Educacin

Universidad De Cuenca
Facultad De Filosofa Letras Y Ciencia
De La Educacin
Comunicacin Social, Relaciones
Pblicas

Nombres: Zari Urgiles Diego Javier

Berrezueta Neira Diego Fernando
Gonzlez Ube Jorge Eduardo
Carrera: Comunicacin Social, Relaciones Pblicas
Fecha: 22 De Octubre De 2015
Asignatura: Sociologa De La Comunicacin 1

EL MODELO DE COMUNICACIN DE DAVID KENNETH BERLO

El modelo de comunicacin de David Kenneth Berlo fue presentado por primera vez en
su obra terica El proceso de la comunicacin, publicada en 1960.
El modelo a describirse se encuentra dentro del captulo 2 de la mencionada
publicacin, el cual explica principalmente cmo funciona el proceso de comunicacin
masiva y cmo recibe la audiencia los distintos mensajes que le son presentados.
El modelo abarca desde componentes como los cinco sentidos del ser humano hasta el
contexto y nivel social de los distintos pblicos a los cuales va dirigido el mensaje.
Esta teora que intenta explicar el proceso de la recepcin de mensajes ha sido
principalmente relacionada con la comunicacin de masas, pero es igualmente vlida y
aplicable a la comunicacin interpersonal.
David Berlo (1960) propuso un modelo que enfatiza cmo los atributos de los cuatro
elementos principales (fuente, mensaje, canal y receptor) afectan a la comunicacin.
Este modelo de FMCR resuelve algunos de los problemas del modelo de Shannon y
Weaver.
Como Berlo define, la fuente es la creadora del mensaje que es algn grupo o persona
con una razn para emplear la comunicacin. Este mensaje es la traduccin de ideas en
un cdigo simblico, como es el lenguaje o los gestos; el canal es el medio por el cual el

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mensaje es transmitido; y el receptor es la persona (o grupo) que es el objetivo de la

comunicacin.
El modelo de Berlo tambin especifica la necesidad de decodificadores y codificadores
en el proceso comunicativo. El codificador es responsable de expresar el propsito
principal en forma de mensaje. En situaciones cara a cara, la funcin del codificador es
realizada por los mecanismos vocales, sistemas musculares y otros artefactos como la
apariencia, vestimenta, y ambiente que produce
El modelo de Berlo tambin describe algunos factores personales que podran afectar el
proceso comunicativo. Estos elementos son las habilidades comunicadoras, actitudes,
conocimiento, sistemas sociales y ambiente cultural de tanto como la fuente como el
receptor.
Este modelo se preocupa por la transmisin de una fuente al receptor. Las posibilidades
de retroalimentacin son mnimas, y el comportamiento simultneo de las personas
como fuentes y receptores no es cubierto adecuadamente. Falla al no considerar la
naturaleza dinmica de la comunicacin. Este modelo tambin tiene una utilidad
limitada cuando se trata de confrontar a la comunicacin en diferentes contextos.
David K. Berlo intercala un proceso de codificacin y decodificacin en el espacio
comprendido entre la emisin y la recepcin del mensaje: el codificador es el que toma
las ideas de una fuente y las elabora y ordena en un cdigo determinado, bajo la forma
de un mensaje.
EL PROCESO DE LA COMUNICACIN. POR DAVID K. BERLO
Existiendo un propsito para la comunicacin y una respuesta por producirse, el
comunicador desea que su comunicacin tenga alta fidelidad. La palabra fidelidad es
empleada aqu en el sentido de que el comunicador ha de lograr lo que desea. Un
codificador de alta fidelidad es aquel que expresa en forma perfecta el significado de la
fuente. Un decodificador de cdigos de alta fidelidad es aquel que interpreta el mensaje
con una precisin absoluta. Al analizar la comunicacin nos interesa determinar lo que
aumenta o reduce la fidelidad del proceso.
LA FUENTE
La fuente es de donde se origina el mensaje (el cual puede ser una o un grupo de
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personas hasta una compaa u organizacin) el cual se enva bajo una serie de
habilidades:
HABILIDADES DE COMUNICACIN:
La persona que enva el mensaje debe tener una buena habilidad de poder comunicarse
para que su mensaje llegue de manera efectiva y pueda crear un buen impacto en los
oyentes.
Se toma en cuenta la actitud. La actitud correcta es esencial para crear una buena
impresin en el pblico. Puede hablar de una manera fluida pero sin la actitud correcta
el mensaje no puede ser percibido correctamente
CONOCIMIENTO:
La persona debe profundizarse en el tema que desea comunicar y debe adquirir todo tipo
de conocimiento que pueda de l.
SISTEMA SOCIAL:
La persona no solo tiene que tener en cuenta la actitud y las habilidades comunicativas,
pero tambin los varios aspectos de la sociedad: cultura, religin y valores.
CULTURA:
Esto es esencial para el comunicador de un mensaje. Debe tener en cuenta los diferentes
aspectos que conforman la cultura de su pblico, para que ellos puedan relacionarse e
interesarle el mensaje.
EL MENSAJE
Es el contenido compuesto por un cdigo, el cual ser transmitido y percibido por el
canal.
CONTENIDO:
El contenido del mensaje es el pensamiento que debe transmitirse en palabras.
ELEMENTO:
En el elemento se toma en cuenta el lenguaje en que se habla, la postura y la
comunicacin no verbal, el cual conforma el mayor por ciento en cuanto a la

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comunicacin

de

un

mensaje.

TRATAMIENTO:
El comunicador debe entender la importancia del contenido y saber transmitirlo de la
manera correcta.
ESTRUCTURA:
Se organiza el mensaje y se crea la estructura correcta para que el mensaje pueda ser
recibido de manera clara.
CDIGO:
El cdigo se refiere a la manera en que el mensaje es enviado (el lenguaje, la msica, el
lenguaje corporal, la cultura.)
EL CANAL
El canal es por donde se percibe el mensaje, los cinco sentidos.
Vista: Mensajes que se perciben por la visin como los canales de televisin.
Odo: Escuchar el mensaje que es transmitido, como un mensaje oral o interpersonal.
Tacto: Un canal que ayuda a comunicar a travs de tocar objetos o personas.
Olfato: Nos comunica a travs del olor de algn perfume, comida, etc
Gusto: Esta tambin es una manera de comunicacin, sucede cuando la persona prueba
algo.
EL RECEPTOR
El receptor o tambin conocido como decodificador es a quien se le dirige el mensaje y
la persona que lo recibe. El mensaje se trata de decodificar bajo los mismos elementos y
criterios que la persona que enva el mensaje, por lo tanto el receptor debe dominar los
mismos elementos: Habilidades de comunicacin, actitud, conocimiento, sistema social
y cultura.
La comunicacin aparece en David Berlo como un proceso reglado (no como un
simple acto) que permite al ser humano negociar su posicin en el entorno en el que
vive. De este modo, la comunicacin es un valor de interlocucin, de poder, de
influencia, de control... La eficacia o fidelidad de la comunicacin, no obstante, est
sujeta a estrategias y no produce resultados ciertos, sino que puede estar avocada al
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fracaso, generalmente por incompatibilidad entre el propsito de quien emite y la

disposicin de quien recibe. (Infoamrica)

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