EL SER HUMANO COMO SER BIOPSICOSOCIAL

El hombre como ser biopsicosocial

Debido a que la conceptualizacin de salud definida por la Organizacin Mundial de la
Salud (OMS), detalla: "es el estado de completo bienestar fsico, mental y social, y no
tan solo la ausencia de enfermedad o afeccin". El hombre debe ser considerado como
un ente biopsicosocial, pero para hacer esto primero se debe definir cada uno de
los trminos que seencuentran en esta afirmacin:
Ente: se refiere a lo que existe o puedeexistir.Bio:
Significavida.Psico:
Significaalma,menteoactividadmental.Social: Perteneciente o relativo a una compaa o
sociedad, o a los socios o compaeros, aliados o confederados.El hombre es un ente,
porque existe y su componente bio se refiere a que es un organismo vivo que pertenece
a la naturaleza. Su componente psico se refiere a que adems de ser un organismo vivo
tienemente,loquelepermiteestarconscientedesuexistencia. El hombre es un ente social
porque recibe influencias favorables y desfavorables como resultado de la interaccin
con la sociedad (constituida por semejantes a l) que lo rodea y con el medio ambiente
fsico, en el cual lleva a cabo su vida. Por lo tanto, se establecen interrelaciones
complejas de los seres humanos con los seres humanos y con su entorno, dando como
resultado que el hombre es un elemento ms de la comunidad social y de un ecosistema.
Que permite enmarcar a la salud como la correcta aptitud para dar respuestas armnicas
que sean acordes y ajustadas a los estmulos del ambiente (fsico y la comunidad) y que
garanticen
una
vida
activa,
creadora
y
una
progenie
viable,loqueconllevealhombreamanifestarseenelptimodesucapacidad.
Entre los ms antiguos escritos donde se advierte la influencia y responsabilidad del
ambiente en la salud, se encuentra el tratado de Los Aires, Aguas y de los Lugares,
redactado por el filsofo griego Hipcrates, quin vivi a mediados del siglo V hasta el
primer tercio del siglo IV y que es reconocido como Padre de la Medicina; el cul, hace
mencin de la relacin permanente de la tierra, el agua y el aire con los padecimientos
del hombre, y muestra una visin ecolgica al citar lo siguiente:"Quin desee investigar
la medicina adecuadamente, debera proceder en primer lugar considerar las estaciones
del ao, y que efectos cada una de ellas produce (porque de ningn modo son iguales,
sino que difieren mucho entre ellas respecto a sus cambios). Despus los vientos, los
clidos y los fros, especialmente los que son comunes a todas las reas y despus los
que son peculiares a cada localidad. Debemos considerar tambin las calidades de las
aguas, puesto que as como difieren una de las otras en gusto y peso, tambin difieren
mucho en sus calidades. Del mismo modo, cuando uno llega a una ciudad en el
extranjero, debera considerar su situacin, como yace, con respecto a los vientos, y al
ascenso del sol; porque su influencia no es la misma cuando yace, hacia el norte o hacia

el sur, hacia el naciente o al poniente "Bio" que se refiere a biolgico, es decir, un

organismo vivo estructurado por rganos y sistemas."Psico" que se refiere a
psicolgico, es decir, todo lo referido a la mente y comportamiento del hombre."Social"
que se refiere a sociedad, es decir, su comportamiento ante los dems humanos, seres
vivos yelmedio. Y toda la frase "EL HOMBRE COMO SER BIO-PSICO-SOCIAL"
quiere decir que el humano en general (ambos sexos) es un ser vivo con un organismo
complejo
y
con
una
mentalidad
muy
complejabasadaenmuchosaspectos(valores,conciencia,tica,motivaciones,deseos,
personalidad, etc), los cuales le permiten estar en una organizacin social (familia,
amistades, comunidad, municipio, nacin, grupos sociales, etc.) y comportarse de
acuerdo sus intereses psicolgicosyaloslimitesquelepresentesucuerpoysuaprendizaje.
En conclusin que el hombre es un ser complejo que posee gran estructura en su
organismo y mental que le permite relacionarse o no con otras personas y seres vivos, y
tener un comportamiento muy distinto al de los otros seres vivos. El crecimiento
humano es un fenmeno biolgico complejo, y representa una parte vital en el
desarrollo normal de todos los nios. Se refiere a los cambios cuantitativos en el tamao
y la masa corporal a partir de la transformacin de unaclula inicial en unorganismo
pluricelular. El crecimiento es especialmente rpido en la niez, y especialmente
durante el primer ao de vida; en este tiempo puede triplicarse el peso en relacin con el
peso al nacer, y tambin se produce un aumento del 50 por ciento en longitud.

Fuente: www.scribd.com/doc/.../El-Hombre-Como-Ser-Biopsicosocial
LA EXPLICACIN DEL SER HUMANO COMO UNA UNIDAD
BIOPSICOSOCIAL
Quiz la definicin ms conocida y usual de hombre es la del filosofo
griego Aristteles, la cual dice: el hombre es un animal racional,
definicin que resulta muy ilustrativa porque alude la doble naturaleza
humana, por un lado, el hombre es un animal biolgico con necesidades
de supervivencia, que se conduce primitivamente por los impulsos
derivados del instinto y que se expresan en los actos que realizamos para
conservar la vida y la salud corporal, por otro lado, como producto de la
evolucin y de una muy compleja organizacin de la materia (el cerebro
humano), de la existencia biolgica ha ido emergido, en un largo proceso
de perfeccionamiento, el ser racional, la conciencia de las cosas, que es
la que le otorga al individuo la dimensin propiamente humana y
espiritual.
Esta combinacin de existencia biolgica y ser espiritual le confiere al
individuo un doble tipo de necesidades, debe atender su alimentacin,
descanso, reproduccin, etc. Que son las primeras que reclaman su
atencin y las primeras que deben satisfacerse, ya que hay que advertir

que, para poder filosofar, es necesario que la formacin espiritual de un

pueblo haya alcanzado un cierto grado de desarrollo. Solo despus de
haber cubierto sus necesidades elementales de la vida, se ha empezado a
filosofar dice Aristteles en su metafsica, esto nos indica que cuando la
necesidad biolgica no se encuentra satisfecha, difcilmente puede el
sujeto concentrarse en cavilaciones para determinar cul es su misin en
el mundo o dedicarse a escribir su propia historia y la de la humanidad.
Pero para su gran fortuna, despus de satisfecha la parte biolgica, con l
estomago lleno y la confianza de que habr alimento para el da siguiente,
el hombre reposa momentneamente para luego preguntarse: de dnde
vengo quin soy? Hacia dnde me dirijo? Y la necesidad de tener
respuestas convincentes lo deciden a buscar para encontrarle razn y
propsito a su existencia, a partir de aqu, adoptara una conducta
congruente con las respuestas que hayan satisfecho esta necesidad
racional.
El hombre tiene inicialmente dos grandes dimensiones en las que se
desenvuelve y acta: la biolgica y la racional igualmente, algunas de las
preguntas representan una mezcla de estos dos aspectos, como por
ejemplo cuando se pregunta por qu debo comer esto? Y en el intento
de satisfacer una necesidad primaria como es la de comer se le busca
una explicacin que justifique racionalmente el hecho de ser
precisamente determinada comida la que debe ser ingerida.
A lo anterior se suma un tercer aspecto de importancia equivalente: la
necesidad de la socializacin. Tan importante resulta este tercer aspecto
de la vida que una definicin alternativa a la ya citada de Aristteles es la
que dice el hombre es un animal social poniendo de relieve que lo que
distingue a la especie humana de las del resto del reino animal es
precisamente la asociacin de los individuos, por qu se asocian? Se
dice al respecto que la causa principal radica en la necesidad de dividir el
trabajo y de esta manera reducir el esfuerzo que le costara a un solo
individuo conseguir un fin determinado, un producto. Pero al margen de
las interesantes afirmaciones de los historiadores y antroplogos, lo
cierto es que desde hace un tiempo largo e indeterminado, el hombre no
puede concebirse aislado de un contexto social, la importancia de la
socializacin es determinante en la vida y los pensamientos de las
personas. Carlos Marx dice en su celebrrima introduccin a la obra
contribucin a la crtica de la economa poltica, mi investigacin
desemboca en el resultado de que tanto las condiciones jurdicas como
las formas polticas no podran comprenderse por s mismas ni a partir de
lo que ha dado en llamarse el desarrollo general del espritu humano, sino
que, por el contrario, radican en las condiciones materiales de vida, por lo
que era menester buscar la anatoma de la sociedad civil en la economa

poltica. El resultado general que obtuve y que, una vez obtenido sirvi de
hilo conductor de mis estudios puede formularse brevemente de la
siguiente manera. l la produccin social de su existencia, los hombres
establecen determinadas relaciones, necesarias e independientes de su
voluntad, relaciones de produccin que corresponden a un determinado
estado evolutivo de sus fuerzas productivas materiales. El modo de
produccin de la vida material determina el proceso social poltico e
intelectual de la vida en general. No es coincidencia de los hombres lo
que determina su ser, sino, por el contrario, es su existencia social lo que
determina se conciencia. Esto indica que la organizacin social, las
reglas que debemos respetar para una convivencia provechosa (el
derecho), as como las formas de participacin de los miembros de la
sociedad en la conduccin de esta (la poltica) estn determinadas por el
avance que la propia sociedad haya alcanzado en los recursos
productivos, la tecnologa y las formas en que se asocian y organizan
para producir.
Por todo lo anterior, resulta claro que el hombre es un ser biopsicosocial
que tiene integradas en su persona tres grandes dimensiones la
biolgica, la psicolgica y la social, dimensiones que estn
estrechamente ligadas y son las partes entre las que el individuo debe
distribuir su atencin para desarrollarse armnicamente.
Fuente:esimerobotica.tripod.com/UNIDAD_2.pdf
El hombre como ser biopsicosocial.
Debido

que

la

conceptualizacin

de

salud

definida

por

la Organizacin Mundial de la Salud (OMS), detalla: "es el estado de

completo bienestar fsico, mental y social, y no tan solo la ausencia de
enfermedad o afeccin". El hombre debe ser considerado como un ente
biopsicosocial, pero para hacer esto primero se debe definir cada uno de
los trminos que se encuentran en esta afirmacin:
Ente:

se refiere a lo que existe o puede existir.

Bio:

Significa vida.

Psico:

Significa alma, mente o actividad mental.

 Social:

Perteneciente o relativo a una compaa o sociedad, o a los

socios o compaeros, aliados o confederados.

El hombre es un ente, porque existe y su componente bio se refiere a que
es

un

organismo

vivo

que

pertenece

la

naturaleza.

Su

componente psico se refiere a que adems de ser un organismo vivo

tiene mente, lo que le permite estar consciente de su existencia.
El hombre es un ente social porque recibe influencias favorables y
desfavorables

como

resultado

de

la interaccincon

la

sociedad

(constituida por semejantes a l) que lo rodea y con el medio

ambiente fsico, en el cual lleva a cabo su vida. Por lo tanto, se establecen
interrelaciones complejas de los seres humanos con los seres humanos y
con su entorno, dando como resultado que el hombre es un elemento
ms de la comunidad social y de un ecosistema. Que permite enmarcar a
la salud como la correcta aptitud para dar respuestas armnicas que sean
acordes y ajustadas a los estmulos del ambiente (fsico y la comunidad) y
que garanticen una vida activa, creadora y una progenie viable, lo que
conlleve al hombre a manifestarse en el ptimo de su capacidad.
Entre los ms antiguos escritos donde se advierte la influencia
y responsabilidad del ambiente en la salud, se encuentra el tratado de Los
Aires, Aguas y de los Lugares, redactado por el filsofo griego
Hipcrates, quin vivi a mediados del siglo V hasta el primer tercio del
siglo IV y que es reconocido como Padre de la Medicina; el cul, hace
mencin de la relacin permanente de la tierra, el agua y el aire con los
padecimientos del hombre, y muestra una visin ecolgica al citar lo
siguiente:
"Quin desee investigar la medicina adecuadamente, debera proceder en
primer lugar considerar las estaciones del ao, y que efectos cada una de
ellas produce (porque de ningn modo son iguales, sino que difieren
mucho entre ellas respecto a sus cambios). Despus los vientos, los
clidos y los fros, especialmente los que son comunes a todas las reas
y despus los que son peculiares a cada localidad. Debemos considerar
tambin las calidades de las aguas, puesto que as como difieren una de
las otras en gusto y peso, tambin difieren mucho en sus calidades. Del
mismo modo, cuando uno llega a una ciudad en el extranjero, debera
considerar su situacin, como yace, con respecto a los vientos, y al

ascenso del sol; porque su influencia no es la misma cuando yace, hacia

el norte o hacia el sur, hacia el naciente o al poniente".
Por lo anterior, los pacientes no slo deben considerarse como la
enfermedad, el caso clnico, o el dato estadstico; sino como un ser, que
como ser posee vida y adems est consciente de ella, el cual vive en un
ambiente determinado y que es un miembro de una familia y una
comunidad social, de los cuales recibe influencias positivas o negativas
que pueden desencadenar su enfermedad, aliviarla o empeorarla. Todo lo
cual debe analizarse en forma integral y unitaria.
Fuente www.monografias.com Psicologa mdica y sus aplicaciones
EL SER HUMANO DESDE SUS TRES DIMENSIONES
El ser humano desde la dimensin fsica constituye una unidad como
sistema individual y tambin en relacin con el mundo que lo rodea,
formamos parte de una totalidad mayor que es el ambiente fsico, social,
el planeta, el universo, a travs de nuestro comportamiento interactuamos
con el entorno (Oblitas, 2004).
En el rea fsica se pueden examinar algunas conductas de riesgo como
son: prcticas asociadas con servicios de salud, rgimen de medicacin,
higiene, condicin fsica, abuso de tabaco y alcohol; as como las
destrezas de adaptacin y conductas de salud positiva como patrones de
respuestas a estmulos positivos, los cuales se pueden obtener con el
conocimiento sobre promocin de salud, redes de apoyo, actividades
vocacionales, recursos mentales y espirituales.
El desarrollo fsico individual pasa por una serie de etapas como son: los
cambios sensoriales, el paso de nio (a) a adolescente, de adolescente a
adulto, de adulto joven a adulto mayor, esta serie de retos requieren que
se realicen algunos ajustes y que se definan nuevos papeles sociales y
condiciones biolgicas por ejemplo: el retiro, los cambios en la actividad
psicomotora y las prdidas que acompaan las distintas etapas del ciclo
de vida; todas estas variables se investigan dentro del mbito de salud
para realizar cambios en situaciones no deseadas para mejorar el rea
fsica del ser humano.
La promocin de estilos de vida saludables implica conocer aquellos
comportamientos que mejorar o deterioran la salud de los individuos. Las
conductas saludables son aquellas acciones realizadas por el ser humano
con las cuales se obtienen consecuencias fsicas y fisiolgicas
inmediatas y a largo plazo que repercuten en el bienestar fsico y en la
longevidad (Oblitas, 2004).
En el rea psicolgica un aspecto de suma importancia es que la persona
logre un orden en sus pensamientos, ideas, reflexiones, pues las
creencias, actitudes y otras variables son motivadores importantes del
comportamiento, a su vez, es importante que se tenga una consistencia
mental, que pueda evaluar todas las variables que existan, que sea capaz
de objetivizar, tomar distancia de las situaciones y verlas de diferente
maneras, as como la capacidad de anlisis (Oblitas 2004).

El desarrollo cognoscitivo pasa por una serie de etapas en el proceso de

vida del ser humano como lo son: Desarrollo cognoscitivo en la infancia,
aos preescolares, niez intermedia, adolescencia, edad adulta temprana,
adultez intermedia y edad adulta tarda. Esto quiere decir que cada etapa
pasa por diferentes cambios los cuales deben atenderse de forma
individual para ser analizados (Feldman, 2007).
La salud en el rea cognoscitiva le sirve al ser humano para ordenar
diferentes mbitos de su vida y evitar pensamientos negativos o
disfuncionales que distorsionan la realidad, causan perturbacin e
interfieren con la capacidad para lograr sus metas. Son las palabras o
imgenes que entran rpidamente en la cabeza produciendo una
variacin en la conducta, la cual incide en la salud y da origen a
enfermedades psicosomticas que afectan otras reas del ser humano,
para esto es necesario analizar los contextos que comprenden varios
factores: personales, interpersonales, ambientales, institucionales. Por
otro lado, como parte de las funciones de informacin y elaboracin se
seala que el rea cognoscitiva se encuentra dividida en tres categoras:
sensopercepciones, funciones mentales y por ltimo las nociones.
Todo lo anterior, afirma que el ser humano se relaciona con su mundo
circundante por medio de las funciones de adquisicin e informacin que
desempean las sensopercepciones, las cuales tienen como resultado
una formacin de las estructuras mentales superiores, el lugar y la
manera como el hombre vive, y lo percibe, pueden influenciar ms en su
salud que los microbios y los genes que hereda (Dubos, 1974).
La salud se hace cada da ms integral. La salud mental implica la
capacidad de un individuo para establecer relaciones armnicas con
otros y para participar en modificaciones de su ambiente fsico y social y
de contribuir con ello de modo constructivo, es lo que concibe la
dimensin social. La interaccin mente-cuerpo ha preocupado a filsofos
y cientficos desde el principio de los tiempos y se ha enfatizado desde
entonces la importancia de la unidad de ambos (Taylor, 2007).
Existen etapas dentro del ciclo vital, que son explicadas por medio de
teoras slidas las cuales hablan de los procesos evolutivos, sus
dimensiones o reas fundamentales. En el rea socio emocional
intervienen procesos y enfoques explicativos adems del desarrollo del
autoconcepto y la autoestima, desarrollo y aprendizaje de habilidades
sociales, el grupo de pares, la escuela y la familia como contextos de
desarrollo afectivo social en situaciones educativas.
Por lo anterior, se puede ver que el rea socio emocional est compuesta
por una serie de elementos los cuales van encaminados a la realizacin
de las necesidades del hombre. En un principio la educacin referente a
los conocimientos era la primordial, pero hoy se interesa ms por cmo el
sujeto integra esos conocimientos con la vida real; de igual manera el
desarrollo se interes ms por los bienes materiales que por el hombre
mismo. Y esto, sigui as hasta que por medio de un enfoque ms
humanista se dio cuenta que no eran slo los bienes algo importante sino
que abarcaba muchos aspectos de la vida humana.
En este sentido, una formacin para la calidad de vida es aquella donde
las cosas estn en segundo trmino y el hombre en primer lugar.

FUENTE: http://biblioteca.itson.mx/oa/psicologia/oa10/salud_integral_des
de_perspectiva_biopsicosocial/

Objetivos
.Desarrollo de competencias.
Distingue la importancia de la anatoma, fisiologa e higiene que debe
contemplar para su salud

Explica las especialidades de la biologa humana

Evala la importancia de los aspectos biopsicosociales que forman parte de la
integridad como individuo.
Compara los diferentes niveles de organizacin estructural del cuerpo humano

Duracin
Sesin 1: - http://www.youtube.com/watch?v=OItGV0Fi3yU EL SER HUMANO
COMO SER BIOPSICOSOCIAL El hombre como ser biopsicosocial Debido a
que la conceptualizacin de salud definida por la Organizacin Mundial de la
Salud (OMS), detalla: "es el estado de completo bienestar fsico, mental y
social, y no tan solo la ausencia de enfermedad o afeccin". El hombre debe
ser considerado como un ente biopsicosocial, pero para hacer esto primero se
debe definir cada uno de los trminos que se encuentran en esta afirmacin:
Ente: se refiere a lo que existe o puedeexistir.Bio: Significavida.Psico:
Significaalma,mente oactividadmental.Social: Perteneciente o relativo a una
compaa o sociedad, o a los socios o compaeros, aliados o confederados.El
hombre es un ente, porque existe y su componente bio se refiere a que es un
organismo vivo que pertenece a la naturaleza. Su componente psico se refiere
a
que
adems
de
ser
un
organismo
vivo
tienemente,loquelepermiteestarconscientedesuexistencia. El hombre es un
ente social porque recibe influencias favorables y desfavorables como
resultado de la interaccin con la sociedad (constituida por semejantes a l)
que lo rodea y con el medio ambiente fsico, en el cual lleva a cabo su vida. Por
lo tanto, se establecen interrelaciones complejas de los seres humanos con los
seres humanos y con su entorno, dando como resultado que el hombre es un
elemento ms de la comunidad social y de un ecosistema. Que permite
enmarcar a la salud como la correcta aptitud para dar respuestas armnicas
que sean acordes y ajustadas a los estmulos del ambiente (fsico y la
comunidad) y que garanticen una vida activa, creadora y una progenie
viable,loqueconllevealhombreamanifestarseenelptimodesucapacidad.
Entre
los ms antiguos escritos donde se advierte la influencia y responsabilidad del
ambiente en la salud, se encuentra el tratado de Los Aires, Aguas y de los
Lugares, redactado por el filsofo griego Hipcrates, quin vivi a mediados del
siglo V hasta el primer tercio del siglo IV y que es reconocido como Padre de la
Medicina; el cul, hace mencin de la relacin permanente de la tierra, el agua

y el aire con los padecimientos del hombre, y muestra una visin ecolgica al
citar lo siguiente:"Quin desee investigar la medicina adecuadamente, debera
proceder en primer lugar considerar las estaciones del ao, y que efectos cada
una de ellas produce (porque de ningn modo son iguales, sino que difieren
mucho entre ellas respecto a sus cambios). Despus los vientos, los clidos y
los fros, especialmente los que son comunes a todas las reas y despus los
que son peculiares a cada localidad. Debemos considerar tambin las
calidades de las aguas, puesto que as como difieren una de las otras en gusto
y peso, tambin difieren mucho en sus calidades. Del mismo modo, cuando
uno llega a una ciudad en el extranjero, debera considerar su situacin, como
yace, con respecto a los vientos, y al ascenso del sol; porque su influencia no
es la misma cuando yace, hacia el norte o hacia el sur, hacia el naciente o al
poniente "Bio" que se refiere a biolgico, es decir, un organismo vivo
estructurado por rganos y sistemas."Psico" que se refiere a psicolgico, es
decir, todo lo referido a la mente y comportamiento del hombre."Social" que se
refiere a sociedad, es decir, su comportamiento ante los dems humanos,
seres vivos yelmedio. Y toda la frase "EL HOMBRE COMO SER BIO-PSICOSOCIAL" quiere decir que el humano en general (ambos sexos) es un ser vivo
con
un
organismo
complejo
y
con
una
mentalidad
muy
complejabasadaenmuchosaspectos(valores,conciencia,tica,motivaciones,dese
os, personalidad, etc), los cuales le permiten estar en una organizacin social
(familia, amistades, comunidad, municipio, nacin, grupos sociales, etc.) y
comportarse
de
acuerdo
sus
intereses
psicolgicosyaloslimitesquelepresentesucuerpoysuaprendizaje. En conclusin
que el hombre es un ser complejo que posee gran estructura en su organismo
y mental que le permite relacionarse o no con otras personas y seres vivos, y
tener un comportamiento muy distinto al de los otros seres vivos. El crecimiento
humano es un fenmeno biolgico complejo, y representa una parte vital en el
desarrollo normal de todos los nios. Se refiere a los cambios cuantitativos en
el tamao y la masa corporal a partir de la transformacin de unaclula inicial
en unorganismo pluricelular. El crecimiento es especialmente rpido en la
niez, y especialmente durante el primer ao de vida; en este tiempo puede
triplicarse el peso en relacin con el peso al nacer, y tambin se produce un
aumento del 50 por ciento en longitud. Fuente: www.scribd.com/doc/.../ElHombre-Como-Ser-Biopsicosocial LA EXPLICACIN DEL SER HUMANO
COMO UNA UNIDAD BIOPSICOSOCIAL Quiz la definicin ms conocida y
usual de hombre es la del filosofo griego Aristteles, la cual dice: el hombre es
un animal racional, definicin que resulta muy ilustrativa porque alude la doble

naturaleza humana, por un lado, el hombre es un animal biolgico con

necesidades de supervivencia, que se conduce primitivamente por los impulsos
derivados del instinto y que se expresan en los actos que realizamos para
conservar la vida y la salud corporal, por otro lado, como producto de la
evolucin y de una muy compleja organizacin de la materia (el cerebro
humano), de la existencia biolgica ha ido emergido, en un largo proceso de
perfeccionamiento, el ser racional, la conciencia de las cosas, que es la que le
otorga al individuo la dimensin propiamente humana y espiritual. Esta
combinacin de existencia biolgica y ser espiritual le confiere al individuo un
doble tipo de necesidades, debe atender su alimentacin, descanso,
reproduccin, etc. Que son las primeras que reclaman su atencin y las
primeras que deben satisfacerse, ya que hay que advertir que, para poder
filosofar, es necesario que la formacin espiritual de un pueblo haya alcanzado
un cierto grado de desarrollo. Solo despus de haber cubierto sus necesidades
elementales de la vida, se ha empezado a filosofar dice Aristteles en su
metafsica, esto nos indica que cuando la necesidad biolgica no se encuentra
satisfecha, difcilmente puede el sujeto concentrarse en cavilaciones para
determinar cul es su misin en el mundo o dedicarse a escribir su propia
historia y la de la humanidad. Pero para su gran fortuna, despus de satisfecha
la parte biolgica, con l estomago lleno y la confianza de que habr alimento
para el da siguiente, el hombre reposa momentneamente para luego
preguntarse: de dnde vengo quin soy? Hacia dnde me dirijo? Y la
necesidad de tener respuestas convincentes lo deciden a buscar para
encontrarle razn y propsito a su existencia, a partir de aqu, adoptara una
conducta congruente con las respuestas que hayan satisfecho esta necesidad
racional. El hombre tiene inicialmente dos grandes dimensiones en las que se
desenvuelve y acta: la biolgica y la racional igualmente, algunas de las
preguntas representan una mezcla de estos dos aspectos, como por ejemplo
cuando se pregunta por qu debo comer esto? Y en el intento de satisfacer
una necesidad primaria como es la de comer se le busca una explicacin que
justifique racionalmente el hecho de ser precisamente determinada comida la
que debe ser ingerida. A lo anterior se suma un tercer aspecto de importancia
equivalente: la necesidad de la socializacin. Tan importante resulta este tercer
aspecto de la vida que una definicin alternativa a la ya citada de Aristteles es
la que dice el hombre es un animal social poniendo de relieve que lo que
distingue a la especie humana de las del resto del reino animal es
precisamente la asociacin de los individuos, por qu se asocian? Se dice al
respecto que la causa principal radica en la necesidad de dividir el trabajo y de

esta manera reducir el esfuerzo que le costara a un solo individuo conseguir

un fin determinado, un producto. Pero al margen de las interesantes
afirmaciones de los historiadores y antroplogos, lo cierto es que desde hace
un tiempo largo e indeterminado, el hombre no puede concebirse aislado de un
contexto social, la importancia de la socializacin es determinante en la vida y
los pensamientos de las personas. Carlos Marx dice en su celebrrima
introduccin a la obra contribucin a la crtica de la economa poltica, mi
investigacin desemboca en el resultado de que tanto las condiciones jurdicas
como las formas polticas no podran comprenderse por s mismas ni a partir de
lo que ha dado en llamarse el desarrollo general del espritu humano, sino que,
por el contrario, radican en las condiciones materiales de vida, por lo que era
menester buscar la anatoma de la sociedad civil en la economa poltica. El
resultado general que obtuve y que, una vez obtenido sirvi de hilo conductor
de mis estudios puede formularse brevemente de la siguiente manera. l la
produccin social de su existencia, los hombres establecen determinadas
relaciones, necesarias e independientes de su voluntad, relaciones de
produccin que corresponden a un determinado estado evolutivo de sus
fuerzas productivas materiales. El modo de produccin de la vida material
determina el proceso social poltico e intelectual de la vida en general. No es
coincidencia de los hombres lo que determina su ser, sino, por el contrario, es
su existencia social lo que determina se conciencia. Esto indica que la
organizacin social, las reglas que debemos respetar para una convivencia
provechosa (el derecho), as como las formas de participacin de los miembros
de la sociedad en la conduccin de esta (la poltica) estn determinadas por el
avance que la propia sociedad haya alcanzado en los recursos productivos, la
tecnologa y las formas en que se asocian y organizan para producir. Por todo
lo anterior, resulta claro que el hombre es un ser biopsicosocial que tiene
integradas en su persona tres grandes dimensiones la biolgica, la psicolgica
y la social, dimensiones que estn estrechamente ligadas y son las partes entre
las que el individuo debe distribuir su atencin para desarrollarse
armnicamente. Fuente:esimerobotica.tripod.com/UNIDAD_2.pdf El hombre
como ser biopsicosocial. Debido a que la conceptualizacin de salud definida
por la Organizacin Mundial de la Salud (OMS), detalla: "es el estado de
completo bienestar fsico, mental y social, y no tan solo la ausencia de
enfermedad o afeccin". El hombre debe ser considerado como un ente
biopsicosocial, pero para hacer esto primero se debe definir cada uno de los
trminos que se encuentran en esta afirmacin: Ente: se refiere a lo que existe
o puede existir. Bio: Significa vida. Psico: Significa alma, mente o actividad

mental. Social: Perteneciente o relativo a una compaa o sociedad, o a los

socios o compaeros, aliados o confederados. El hombre es un ente, porque
existe y su componente bio se refiere a que es un organismo vivo que
pertenece a la naturaleza. Su componente psico se refiere a que adems de
ser un organismo vivo tiene mente, lo que le permite estar consciente de su
existencia. El hombre es un ente social porque recibe influencias favorables y
desfavorables como resultado de la interaccin con la sociedad (constituida por
semejantes a l) que lo rodea y con el medio ambiente fsico, en el cual lleva a
cabo su vida. Por lo tanto, se establecen interrelaciones complejas de los seres
humanos con los seres humanos y con su entorno, dando como resultado que
el hombre es un elemento ms de la comunidad social y de un ecosistema.
Que permite enmarcar a la salud como la correcta aptitud para dar respuestas
armnicas que sean acordes y ajustadas a los estmulos del ambiente (fsico y
la comunidad) y que garanticen una vida activa, creadora y una progenie
viable, lo que conlleve al hombre a manifestarse en el ptimo de su capacidad.
Entre los ms antiguos escritos donde se advierte la influencia y
responsabilidad del ambiente en la salud, se encuentra el tratado de Los Aires,
Aguas y de los Lugares, redactado por el filsofo griego Hipcrates, quin vivi
a mediados del siglo V hasta el primer tercio del siglo IV y que es reconocido
como Padre de la Medicina; el cul, hace mencin de la relacin permanente
de la tierra, el agua y el aire con los padecimientos del hombre, y muestra una
visin ecolgica al citar lo siguiente: "Quin desee investigar la medicina
adecuadamente, debera proceder en primer lugar considerar las estaciones
del ao, y que efectos cada una de ellas produce (porque de ningn modo son
iguales, sino que difieren mucho entre ellas respecto a sus cambios). Despus
los vientos, los clidos y los fros, especialmente los que son comunes a todas
las reas y despus los que son peculiares a cada localidad. Debemos
considerar tambin las calidades de las aguas, puesto que as como difieren
una de las otras en gusto y peso, tambin difieren mucho en sus calidades. Del
mismo modo, cuando uno llega a una ciudad en el extranjero, debera
considerar su situacin, como yace, con respecto a los vientos, y al ascenso
del sol; porque su influencia no es la misma cuando yace, hacia el norte o hacia
el sur, hacia el naciente o al poniente". Por lo anterior, los pacientes no slo
deben considerarse como la enfermedad, el caso clnico, o el dato estadstico;
sino como un ser, que como ser posee vida y adems est consciente de ella,
el cual vive en un ambiente determinado y que es un miembro de una familia y
una comunidad social, de los cuales recibe influencias positivas o negativas
que pueden desencadenar su enfermedad, aliviarla o empeorarla. Todo lo cual

debe analizarse en forma integral y unitaria. Fuente www.monografias.com

Psicologa mdica y sus aplicaciones EL SER HUMANO DESDE SUS TRES
DIMENSIONES El ser humano desde la dimensin fsica constituye una unidad
como sistema individual y tambin en relacin con el mundo que lo rodea,
formamos parte de una totalidad mayor que es el ambiente fsico, social, el
planeta, el universo, a travs de nuestro comportamiento interactuamos con el
entorno (Oblitas, 2004). En el rea fsica se pueden examinar algunas
conductas de riesgo como son: prcticas asociadas con servicios de salud,
rgimen de medicacin, higiene, condicin fsica, abuso de tabaco y alcohol;
as como las destrezas de adaptacin y conductas de salud positiva como
patrones de respuestas a estmulos positivos, los cuales se pueden obtener
con el conocimiento sobre promocin de salud, redes de apoyo, actividades
vocacionales, recursos mentales y espirituales. El desarrollo fsico individual
pasa por una serie de etapas como son: los cambios sensoriales, el paso de
nio (a) a adolescente, de adolescente a adulto, de adulto joven a adulto
mayor, esta serie de retos requieren que se realicen algunos ajustes y que se
definan nuevos papeles sociales y condiciones biolgicas por ejemplo: el retiro,
los cambios en la actividad psicomotora y las prdidas que acompaan las
distintas etapas del ciclo de vida; todas estas variables se investigan dentro del
mbito de salud para realizar cambios en situaciones no deseadas para
mejorar el rea fsica del ser humano. La promocin de estilos de vida
saludables implica conocer aquellos comportamientos que mejorar o deterioran
la salud de los individuos. Las conductas saludables son aquellas acciones
realizadas por el ser humano con las cuales se obtienen consecuencias fsicas
y fisiolgicas inmediatas y a largo plazo que repercuten en el bienestar fsico y
en la longevidad (Oblitas, 2004). En el rea psicolgica un aspecto de suma
importancia es que la persona logre un orden en sus pensamientos, ideas,
reflexiones, pues las creencias, actitudes y otras variables son motivadores
importantes del comportamiento, a su vez, es importante que se tenga una
consistencia mental, que pueda evaluar todas las variables que existan, que
sea capaz de objetivizar, tomar distancia de las situaciones y verlas de
diferente maneras, as como la capacidad de anlisis (Oblitas 2004). El
desarrollo cognoscitivo pasa por una serie de etapas en el proceso de vida del
ser humano como lo son: Desarrollo cognoscitivo en la infancia, aos
preescolares, niez intermedia, adolescencia, edad adulta temprana, adultez
intermedia y edad adulta tarda. Esto quiere decir que cada etapa pasa por
diferentes cambios los cuales deben atenderse de forma individual para ser
analizados (Feldman, 2007). La salud en el rea cognoscitiva le sirve al ser

humano para ordenar diferentes mbitos de su vida y evitar pensamientos

negativos o disfuncionales que distorsionan la realidad, causan perturbacin e
interfieren con la capacidad para lograr sus metas. Son las palabras o
imgenes que entran rpidamente en la cabeza produciendo una variacin en
la conducta, la cual incide en la salud y da origen a enfermedades
psicosomticas que afectan otras reas del ser humano, para esto es
necesario analizar los contextos que comprenden varios factores: personales,
interpersonales, ambientales, institucionales. Por otro lado, como parte de las
funciones de informacin y elaboracin se seala que el rea cognoscitiva se
encuentra dividida en tres categoras: sensopercepciones, funciones mentales
y por ltimo las nociones. Todo lo anterior, afirma que el ser humano se
relaciona con su mundo circundante por medio de las funciones de adquisicin
e informacin que desempean las sensopercepciones, las cuales tienen como
resultado una formacin de las estructuras mentales superiores, el lugar y la
manera como el hombre vive, y lo percibe, pueden influenciar ms en su salud
que los microbios y los genes que hereda (Dubos, 1974). La salud se hace
cada da ms integral. La salud mental implica la capacidad de un individuo
para establecer relaciones armnicas con otros y para participar en
modificaciones de su ambiente fsico y social y de contribuir con ello de modo
constructivo, es lo que concibe la dimensin social. La interaccin mentecuerpo ha preocupado a filsofos y cientficos desde el principio de los tiempos
y se ha enfatizado desde entonces la importancia de la unidad de ambos
(Taylor, 2007). Existen etapas dentro del ciclo vital, que son explicadas por
medio de teoras slidas las cuales hablan de los procesos evolutivos, sus
dimensiones o reas fundamentales. En el rea socio emocional intervienen
procesos y enfoques explicativos adems del desarrollo del autoconcepto y la
autoestima, desarrollo y aprendizaje de habilidades sociales, el grupo de pares,
la escuela y la familia como contextos de desarrollo afectivo social en
situaciones educativas. Por lo anterior, se puede ver que el rea socio
emocional est compuesta por una serie de elementos los cuales van
encaminados a la realizacin de las necesidades del hombre. En un principio la
educacin referente a los conocimientos era la primordial, pero hoy se interesa
ms por cmo el sujeto integra esos conocimientos con la vida real; de igual
manera el desarrollo se interes ms por los bienes materiales que por el
hombre mismo. Y esto, sigui as hasta que por medio de un enfoque ms
humanista se dio cuenta que no eran slo los bienes algo importante sino que
abarcaba muchos aspectos de la vida humana. En este sentido, una formacin
para la calidad de vida es aquella donde las cosas estn en segundo trmino y

el
hombre
en
primer
lugar.
FUENTE:
http://biblioteca.itson.mx/oa/psicologia/oa10/salud_integral_desde_perspectiva_
biopsicosocial/

Creditos
Roberto Rodriguez Ocaa del Proyecto creado 03 de Junio del 2012 http://www.eduteka.org/proyectos.php/2/9660