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DESARROLLO

HUMANO
DESARROLLO HUMANO
• Desarrollo Humano
Estudio científico de los cambios que
ocurren en las personas , así como de
sus características estables en la
vida.
Papalia, 1997.-
PRINCIPIOS CLASICOS DE
DESARROLLO
• VITALICIO, cada periodo esta influenciado por un antes y
afecta al después y, es igual de importante que los otros.

• HISTORICO Y SOCIAL, está influenciado por la historia de los


pueblos y el contexto social de las personas del presente.

• MULTIDIMENSIONAL Y MULTIDIRECCIONAL, esta en


permanente equilibrio entre el ganar y perder, en optar por el
desarrollo de definidas dimensiones en desmedro de otras y
éstas a su vez indican direcciones distintas.
PRINCIPIOS CLASICOS DE
DESARROLLO

• FLEXIBLE, PLASTICO, es fundamentalmente adaptativo.

• EVALUTIVO, desarrolla etapas superiores a las anteriores,


integradas.

• ARMONICO, su evolución es armoniosa en todas sus


dimensiones y direcciones.
DIMENSIONES DEL
DESARROLLO HUMANO
• FISICO

• COGNOSCITIVO

• PSICO SOCIAL

• EMOCIONAL
DIMENSIONES DEL
DESARROLLO HUMANO
• FISICO,
Incluye las bases genéticas del desarrollo, el
crecimiento físico de todos los componentes del
cuerpo, los cambios en el desarrollo motor, los
sentidos y los sistemas corporales; se relaciona
además con temas como el cuidado de la salud,
la nutrición, el sueño, el abuso de drogas, y el
funcionamiento sexual.
DIMENSIONES DEL
DESARROLLO HUMANO
• COGNOSCITIVO,
Incluye los cambios en los procesos
intelectuales del pensamiento, el
aprendizaje, el recuerdo, los juicios,
la solución de problemas y la
comunicación. Incluye influencias
hereditarias como del ambiente.
DIMENSIONES DEL
DESARROLLO HUMANO
• EMOCIONAL,
Incluye el desarrollo del apego, la confianza, la
seguridad, el amor, el afecto, y una variedad de
emociones , sentimientos y temperamentos.
Incluye el desarrollo del concepto de uno mismo y
de la autonomía y un análisis del estrés, las
perturbaciones emocionales y la conducta de
representación.
DIMENSIONES DEL
DESARROLLO HUMANO
• SOCIAL,
Incluye el proceso de socialización , el
desarrollo moral y las relaciones con
los pares y los miembros de la
familia. Trata del matrimonio, la
paternidad, el trabajo, así como los
roles vocacionales y el empleo.
INFLUENCIAS SOBRE EL
DESARROLLO HUMANO
• HERENCIA, influencia innata sobre el desarrollo
transmitida por los genes heredados de los
padres biológicos.

• ENTORNO, totalidad de influencia no genética


sobre el desarrollo ajenas a uno mismo.

“Tanto natura como cultura son necesarios


para el desarrollo”
INFLUENCIAS SOBRE EL
DESARROLLO HUMANO
DIFERENCIAS INDIVIDUALES

Variación en las características o


resultados del desarrollo entre una y
otra persona.
CARACTERISTICAS DEL
DESARROLLO HUMANO
REFLEJA ESTABILIDAD Y CAMBIO

- ¿existen elementos de la personalidad que


permanecen estables?

- ¿cuánto puede cambiar la personalidad?

- ¿el niño que es callado y tímido se


convertirá en un adulto sociable y
extrovertido?
CARACTERISTICAS DEL
DESARROLLO HUMANO
ES VARIABLE

El crecimiento es desigual.
No todas las dimensiones de la
personalidad crecen a la par.
CARACTERISTICAS DEL
DESARROLLO HUMANO
ES CICLICO Y REPETITIVO

Durante la vida pueden darse algunas repeticiones


de las fases de ajuste.

 Crisis de identidad en la adolescencia y en la edad


adulta.
 La necesidad de reevaluar la vida a los 30 años, se
repite a los 40.
CARACTERISTICAS DEL
DESARROLLO HUMANO
REFLEJA DIFERENCIAS INDIVIDUALES
La repetición de fases de una persona a otra, no deja afuera la amplia
gama de diferencias en las mismas.
Las personas difieren en tiempo y tasa de desarrollo de los aspectos:
Físicos, estatura, peso, complexión corporal, capacidad física y de
salud,
Cognoscitivos,
Emocionales,
Sociales, en pasatiempos, relaciones amistosas, interés vocacional,
competencia en el trabajo.
CARACTERISTICAS DEL
DESARROLLO HUMANO
REFLEJA DIFERENCIAS CULTURALES

Las características de
Autonomía / apego / independencia
difieren entre culturas.

Llanto del niño/a.


Edad para casarse hombres-mujeres.
- ¿es posible que el desarrollo humano se
detenga o estanque en las personas?

- ¿son las tareas de desarrollo acorde con el


desarrollo humano?
Ej. Elección vocacional.

- ¿Qué cambios le observa al desarrollo


humano en los próximos 50 años?

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