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Lineamientos para la organizacin y

el funcionamiento de los Consejos


Tcnicos Escolares.

Consejo Tcnico Escolar


Interaccin
Detectar retos y
trazar el rumbo de
la mejora continua.

Dilogo entre
pares
Apego a las
disposiciones

Director y
Docentes.

Consejo
Tcnico
Escolar

Acompaamiento
Supervisor.

Logro de
Aprendizajes en
los alumnos.
Eficacia en el
servicio
educativo.
Nuevos significados y
funciones a los actores
encargados de asegurar
la calidad educativa

Fundamentos.

Acuerdo Secretarial 98
Personal
Directivo.
Art. 19, fracc.
XV, Art. 21,
fracc. III y IX.

Personal
Docente.

Art. 14, Art.


23.

Captulo IV
Consejo
Tcnico.

Consejo Tcnico Escolar.


rgano de apoyo al director
y se le atribuye tareas educativas,
organizativas y administrativas,
siendo estas ltimas las de mayor peso.

Sesiones al final
de perodo de
evaluacin,

Acta de cada
reunin, voto de
calidad.

1 CTE,
Presidente,
secretario,
vocales.

Excepcin del
Director y
Subdirector
todo cargo dura
1 ao.

Planeacin

2 meses iniciado
ciclo escolar.

Iniciativas de mejora
organizativa, resolver
problemas educativos,
evaluar actividades,
desempear
actividades.

Academia Local
Art. 39 al 44.

Artculo 3 Constitucional.

El Estado garantizar la calidad en la educacin


obligatoria de manera que los materiales y mtodos
educativos, la organizacin escolar, la infraestructura
educativa y la idoneidad de los docentes y los
directivos garanticen el mximo logro de aprendizaje
de los educandos.

Transitorio quinto, fraccin III, inciso


a).
Fortalecer la autonoma de gestin de las
escuelas con el objetivo de mejorar su
infraestructura,
comprar
materiales
educativos, resolver problemas de operacin
bsicos
y
propiciar
condiciones
de
participacin para que alumnos, maestros y
padres de familia, bajo el liderazgo del
director, se involucren en la resolucin de los
retos que cada escuela enfrenta.

Ley General de Educacin.


Artculo
20.

Las autoridades educativas, en sus respectivas competencias, revisarn


permanentemente las disposiciones, los trmites y procedimientos, con
objeto de simplificarlos, de reducir las cargas administrativas de los
maestros, de alcanzar ms horas efectivas de clase y, en general, de
lograr la presentacin del servicio educativo con mayor pertinencia,
calidad y eficiencia.

Artculo
32.

Las autoridades educativas tomarn medidas tendientes a establecer


condiciones que permitan el ejercicio pleno del derecho a la educacin
de cada individuo, una mayor equidad educativa, as como el logro de la
efectividad igualdad en oportunidades de acceso y permanencia en los
servicios educativos, Dichas medidas estarn dirigidas, de manera
preferente, a los grupos y regiones con mayor rezago educativo o que
enfrentan condiciones econmicas y sociales de desventaja en trminos
de lo dispuesto en los artculos 7 y 8 de LGE.

Integra con el PND.

3.1.1. VI.3

PND
2013 - 2018

Mxico con
Educacin de
Calidad.

Estrategia II.
Gobierno cercano y
moderno.
Enfoque transversal.

Lineamientos.
Apartado I. Disposiciones Generales.
Artculo 1. Del objeto de los lineamientos.
Artculo 2. De la definicin del Consejo Tcnico
Escolar. Quin lo integra y su funcin.

Lineamientos. Apartado II.


De la organizacin de los Consejos Tcnicos Escolares.

Art. 3. De los
participantes.
Art. 6. Del nmero de
reuniones en el ciclo
escolar.
Fase intensiva (12 al 16 de
agosto) y ordinaria (ltimo
viernes de cada mes).

Art. 9. De los procesos que


atiende. CTE se centra en la
gestin de aprendizajes,
gestin escolar y
participacin social en favor
de aprendizajes.

Consejos de Participacin Social.

Art. 4. De la
presidencia.
Director o
Supervisor.

Art. 5. De la
periodicidad de las
reuniones.

Art. 7. De la obligatoriedad
de la participacin. Todos,
durante toda la jornada.
103 y 104 Ley de Servidores
Pblicos del Estado de
Mxico.

Art. 8. De los mbitos de


accin. CTE debe impactar
en la escuela, aula y
comunidad.

Art. 10. De la organizacin


de las sesiones de trabajo.
Prioridades de Mejora
Educativa.

Lectura, matemticas,
planificacin de clase,
atencin al rezago escolar,
entre otras.

Reuniones por Estado, Regin, Zona o Escuela.

Lineamientos.
Apartado III. Del funcionamiento de los CTE.
Asegurar la eficacia del servicio
educativo que se presta en la escuela.
Una educacin de calidad.
Art. 11. De la
misin.

Planeacin
Seguimiento
Evaluacin
Dilogo
Retroalimentacin

Art. 15. De las


herramientas de
trabajo.

Art. 14. De los


estilos de trabajo.

Trabajo colaborativo, la observacin y


el aprendizaje entre pares.

Art. 12. De los


objetivos
generales del CTE.

Revisar el logro
De aprendizaje,
identificar los retos,
Planear, seguir y evaluar
Acciones, optimizar tiempos y
Materiales, fomentar desarrollo
Profesional de maestros y directivos
Gestin escolar, atencin a
Prioridades educativas e involucrar a
Padres de familia.

Art. 13. De sus


atribuciones.

Transitorios.
Lo no previsto ser resuelto por las
Autoridades Educativas Estatales, en
acuerdo con las Autoridades
Educativas Federales.

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